아동의 부적응 행동을 변화시키기 위해 사용하는 타임아웃에 관한 설명으로… | [청소년상담사 2급] 21년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[청소년상담사 2급] 21년 1회차
아동의 부적응 행동을 변화시키기 위해 사용하는 타임아웃에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
처벌 중 하나이다.
2
타임아웃을 끝냈을 때 규칙 준수를 칭찬한다.
3
타임아웃 할 장소를 미리 알려줄 필요는 없다.
4
어떤 행동을 했을 때 타임아웃을 하는지 사전에 명확히 알려준다.
5
문제행동을 중단하지 않으면 타임아웃이 임박했음을 경고한다.
해설
타임아웃을 할 장소는 아동이 혼란을 겪지 않도록 사전에 명확히 알려주어야 하므로, 미리 알려줄 필요가 없다는 설명은 옳지 않다.
- 타임아웃은 문제행동에 뒤따르는 처벌의 한 형태이다.
- 타임아웃을 끝냈을 때는 규칙을 잘 지킨 것을 칭찬해 준다.
- 어떤 행동을 했을 때 타임아웃이 적용되는지는 사전에 명확히 알려준다.
- 문제행동을 중단하지 않으면 타임아웃이 임박했음을 미리 경고한다.
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