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1[청소년상담사 2급] 22년 1회차
다음 연구에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?- 연구주제는 ‘상담프로그램 유형이 학교폭력 피해 청소년의 회복탄력성에 미치는 영향’이다.
- 상담프로그램 유형이 회복탄력성에 미치는 영향은 자아개념을 통해 중개된다.
- 상담프로그램 유형과 회복탄력성과의 관계에서 상담프로그램 유형은 사회적 지지와 상호작용이 있다.
- 내담자의 성별 특성에 따른 차이는 배제된다.
1
상담프로그램 유형은 독립변인이다.
2
회복탄력성은 종속변인이다.
3
자아개념은 잠재변인이다.
4
사회적 지지는 조절변인이다.
5
성별 특성은 통제변인이다.
해설
자아개념은 상담프로그램 유형이 회복탄력성에 미치는 영향을 전달하는 매개변인에 해당하므로, 이를 잠재변인으로 지칭한 설명은 옳지 않다.
- 상담프로그램 유형은 결과에 영향을 미치는 독립변인이다.
- 회복탄력성은 영향을 받는 결과인 종속변인이다.
- 상호작용을 일으키는 사회적 지지는 두 변인 간 관계의 강도나 방향을 바꾸는 조절변인이다.
- 배제된 성별 특성은 결과에 영향을 주지 않도록 고정한 통제변인이다.
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