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1[청소년상담사 2급] 23년 1회차
다음 사례를 진행하면서 상담자가 취할 행동으로 옳지 않은 것은?Y(13세, 여)는 수업시간에 집중하지 못하고 수업을 방해하며 교우관계에 어려움을 보여 상담에 의뢰되었다. 부모님은 자주 부부싸움을 하는데, 어머니는 남편과 갈등이 있을 때마다 Y에게 남편에 대한 비난을 했고, Y의 학업에 대해 집착하는 모습을 보였다. 아버지는 딸의 문제가 아내의 과보호와 부적절한 양육태도 때문이라고 비난하였다.
1
가족 내 학대나 폭력 문제가 있는지 확인한다.
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Y가 상담에 자발적으로 참여하였는지 확인한다.
3
가족들에게 상담 참여의 필요성과 과정을 설명한다.
4
Y의 가족과 진행한 상담 내용을 학교 선생님들과 공유하여 학교에서 지지를 받을 수 있도록 돕는다.
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가족상담에 참여한 모두가 동등하게 이야기하고 상호수용 가능한 의사결정을 내릴 수 있도록 힘의 균형을 유지한다.
해설
상담 내용을 내담자와 가족의 동의 없이 학교 교사들과 공유하는 것은 비밀보장 원칙을 위반하는 행동이므로 옳지 않다.
상담자는 학대나 폭력 여부를 먼저 확인하고, Y의 자발적 참여 여부와 가족 개개인의 상담 참여 필요성을 설명하며, 가족원 모두가 동등하게 의견을 나눌 수 있도록 힘의 균형을 유지해야 한다.
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