청소년 진로상담자의 역할로 옳지 않은 것은? | [청소년상담사 2급] 23년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[청소년상담사 2급] 23년 1회차
청소년 진로상담자의 역할로 옳지 않은 것은?
1
합리적인 의사결정능력을 향상시킨다.
2
진로 관련 검사를 실시하고 해석한다.
3
초등학생에게는 진로인식을 위한 활동을 하도록 한다.
4
중학생에게는 진로탐색을 위한 활동을 하도록 한다.
5
진로선택을 구체적으로 직접 설계해 준다.
해설
청소년 진로상담자는 내담자가 스스로 진로를 탐색하고 결정하도록 돕는 역할을 하므로, 진로선택을 상담자가 구체적으로 직접 설계해 주는 것은 적절한 역할이 아니다.
- 합리적인 의사결정능력 향상은 진로상담자가 수행해야 할 핵심 역할이다.
- 진로 관련 검사를 실시하고 해석하는 것은 진로상담자의 기본적인 역할이다.
- 초등학생 대상 진로인식 활동, 중학생 대상 진로탐색 활동은 발달단계에 맞는 진로상담자의 역할이다.
진로선택은 내담자 스스로 하는 것이며 상담자가 대신 설계해 주는 것은 자기결정권을 침해하는 부적절한 개입이다.
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