( )에 들어 갈 학자가 순서대로 연결된 것으로 옳은 것은?인지치료 상… | [청소년상담사 2급] 23년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[청소년상담사 2급] 23년 1회차
( )에 들어 갈 학자가 순서대로 연결된 것으로 옳은 것은?인지치료 상담이론에서 상담자는 상담초기에 내담자의 부적응적인 신념을 반박하지 않고 내담자가 자신의 신념이 어떤 기능을 하는가에 대한 탐색의 기회를 제공한다. 이어서 상담자는 ( ㄱ )식 교육자로서 내담자의 신념체계에서 옳고 그른 것을 ( ㄴ )의 문답식으로 평가한다. 그 후 면밀한 평가를 거쳐 새로운 자료가 들어오면 인지치료자와 내담자는 한 팀이 되어 새로운 전략을 마련한다.
1
ㄱ: 흄, ㄴ: 칸트
2
ㄱ: 지라르, ㄴ: 가다머
3
ㄱ: 레비나스, ㄴ: 플라톤
4
ㄱ: 소크라테스, ㄴ: 소크라테스
5
ㄱ: 아르키메데스, ㄴ: 아리스토텔레스
해설
인지치료에서 상담자는 소크라테스식 교육자로서 내담자와 함께 소크라테스식 문답법을 통해 신념의 타당성을 점검하므로 ㄱ, ㄴ 모두 소크라테스이다.
소크라테스식 문답은 상담자가 답을 직접 제시하기보다 질문을 통해 내담자 스스로 자신의 신념이 타당한지, 어떤 근거에 기반하는지를 탐색하도록 이끄는 방식이다.
이 과정에서 내담자는 자신의 부적응적 신념을 스스로 검증하게 되며, 이후 상담자와 협력적 관계 속에서 새로운 전략을 함께 마련한다.
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