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시험불안의 원인이 시험상황을 위협적인 상황으로 해석함과 동시에 자신의 능력을 평가절하하는 상세 페이지

1[청소년상담사 2급] 24년 1회차
시험불안의 원인이 시험상황을 위협적인 상황으로 해석함과 동시에 자신의 능력을 평가절하하는 것이라고 보는 이론적 모델은?
1
행동주의적 모델
2
욕구이론적 모델
3
정신역동적 모델
4
인지적 모델
5
상호교류적 과정 모델
해설
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