발레란드와 비소네트(Vallerand & Bissonnette)가 구분한 학습동기 상세 페이지
1[청소년상담사 2급] 24년 1회차
발레란드와 비소네트(Vallerand & Bissonnette)가 구분한 학습동기 단계에서 자율성이 가장 높은 것은?
1
내적 강압 단계(extrinsic-introjected regulation)
2
의미 부여 단계(extrinsic-intergrated regulation)
3
지식 탐구 단계(intrinsic-to know)
4
지적 성취 단계(intrinsic-to accomplish to things)
5
지적 자극 추구 단계(intrinsic-to experience stimulation)
해설
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