다음 중 유관학습의 가장 적합한 예는? 상세 페이지

유관학습은 특정 행동이 발생할 때마다 정해진 결과가 뒤따르도록 행동과 결과를 연결짓는 학습 원리로, 욕설을 할 때마다 화장실 청소라는 부담스러운 결과를 경험하게 하는 것은 행동과 결과 사이의 유관성을 이용해 바람직하지 않은 행동을 감소시키려는 전형적인 예이다.
손톱에 쓴 약을 바르는 것은 혐오자극을 직접 짝짓는 혐오조건형성에 가깝고, 스트레스 사건에 구호를 외치는 것은 사고중지 기법이며, 공포 대상을 다루는 타인의 모습을 관찰하게 하는 것은 모델링 기법이므로 유관학습의 예로는 적절하지 않다.