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바람직한 행동을 한 아동에게 그 아동이 평소 싫어하던 화장실 청소를 면제해 주었더니, 바람 상세 페이지

122년-1회차-임상심리사2급-필기
바람직한 행동을 한 아동에게 그 아동이 평소 싫어하던 화장실 청소를 면제해 주었더니, 바람직한 행동이 증가했다면 이는 어떤 유형의 조작적 조건 형성에 해당하는가?
1
정적 강화
2
부적 강화
3
정적 처벌
4
부적 처벌
해설

부적 강화는 개체가 싫어하는 혐오자극을 제거하거나 감소시킴으로써 특정 행동의 발생빈도를 증가시키는 절차로, 아동이 바람직한 행동을 했을 때 평소 싫어하던 화장실 청소라는 혐오자극을 면제해 주어 그 행동이 증가한 것은 부적 강화에 해당한다.

정적 강화는 유쾌자극을 제공하여 행동을 증가시키는 것이고, 정적 처벌은 혐오자극을 제공하여, 부적 처벌은 유쾌자극을 제거하여 행동을 감소시키는 절차라는 점에서 본 사례와는 다르다.

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