(가)~(다) 학생이 발표한 내용을 일어난 순서대로 옳게 나열한 것은?… | [한국사능력검정시험 기본] 제52회 상세 페이지

칠판의 배움 주제는 위정척사 운동의 전개이고, 세 학생의 발표 내용은 각각 최익현이 왜양일체론을 주장하며 일본과의 수교에 반대한 일, 이항로 등이 서양과의 통상을 반대하며 흥선 대원군의 통상 수교 거부 정책을 지지한 일, 이만손을 중심으로 한 영남 유생들이 조선책략 유포에 반발해 만인소를 올린 일입니다.
가장 이른 것은 이항로·기정진 등이 서양과의 통상을 배격하며 척화주전론을 편 1860년대의 움직임으로, 병인양요·신미양요를 거치며 흥선 대원군의 통상 수교 거부 정책을 뒷받침하였습니다.
이어 1876년 강화도 조약 체결을 앞두고 최익현이 도끼를 들고 왜양일체론을 내세워 개항 반대 상소를 올렸고, 1881년에는 김홍집이 들여온 조선책략의 유포에 반발하여 이만손 등이 영남 만인소를 올렸습니다.
따라서 서양과의 통상 반대 → 일본과의 수교 반대 → 조선책략 유포 반발의 차례가 됩니다.