다음 자료의 민족 운동에 대한 설명으로 옳은 것은? [1점] | [한국사능력검정시험 고급] 제27회 상세 페이지
1[한국사능력검정시험 고급] 제27회
다음 자료의 민족 운동에 대한 설명으로 옳은 것은? [1점]
1
순종의 인산일에 학생들의 주도로 전개되었다.
2
신분, 직업, 종교의 구별 없이 각계각층이 참여하였다.
3
한국인 학생과 일본인 학생 간의 충돌에서 비롯되었다.
4
성진회와 각 학교 독서회에 의해 전국적으로 확산되었다.
5
시위를 준비하는 과정에서 사회주의자들이 대거 검거되었다.
해설
자료에는 “백의(白衣)의 청년들이 앞을 다투어 대열에 가담”하고 “인파는 광화문 네거리까지 꽉 메웠다”, “한 대열은 경복궁으로 향했다”, 순사조차 모자와 제복을 찢어 던지고 “조선 독립 만세”를 부르며 시위에 가담했다는 목격담이 실려 있습니다. 함께 실린 사진에도 깃발과 현수막을 들고 만세를 외치는 군중이 담겨 있는데, 이는 1919년의 3·1 운동입니다.
3·1 운동은 종교계 인사들로 구성된 민족 대표 33인의 독립 선언에서 출발했으나, 곧 학생·농민·노동자·상인은 물론 자료에 보이듯 순사까지 가담하여 신분과 직업, 종교의 구별 없이 각계각층이 참여한 거족적 민족 운동으로 발전했습니다. 도시에서 농촌으로, 국내에서 만주·연해주·미주로 확산된 점도 특징입니다.
순종의 인산일을 기해 학생들이 주도한 것은 6·10 만세 운동이고, 이때 시위를 준비하던 사회주의 계열 인사들이 사전에 대거 검거되었습니다. 한국인 학생과 일본인 학생의 충돌에서 비롯되어 성진회와 각 학교 독서회를 통해 전국으로 번진 것은 광주 학생 항일 운동입니다.
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