part4. 환경보건학 연구 방법 (스터디#7-)

학습의 과정 중 그 결과로서 행동 변화의 계기를 얻을 수 있는 단계는?2) 심리적 평가 단계&lt;해설&gt; p.442-443학습의 과정: 인지-흥미-심리적 평가-실험-수용-인지 단계: 첫 단계, 피교육자가 사실을 인지할 수 있도록 정확한 지식 제공-흥미 단계: 교육 대상자의 요구도, 중요도를 사전에 파악하여 그에 맞는 교육 내용을 마련하고 흥미 유발 및 관심 유지-심리적 평가 단계: 얻은 지식을 중심으로 인지한 내용에 대해 이익 또는 불이익을 심리적으로 평가 -&gt; 행동의 변화를 줄 수 있는 계기를 제공-실험 단계: 심리적 평가 결과 이익이 된다는 판단이 있을 경우 직접 참여하여 실천하는 단계, 완전한 학습효과의 결과는 아니지만 학습의 결과를 유도하는 단계-수용 단계: 교육 목표가 달성되는 최종 단계, 학습의 효과를 판정할 수 있는 결론 단계

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