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121년-3회차-임상심리사2급-필기
학습상담 과정에 대한 설명과 가장 거리가 먼 것은?
1
현실성 있는 상담목표를 설정해서 상담한다.
2
학습문제와 관련된 내담자의 감정을 이해하고 격려한다.
3
내담자의 장점, 자원 등을 학습상담과정에 적절히 활용한다.
4
학습문제와 무관한 개인의 심리적 문제들은 회피하도록 한다
해설
학습상담에서는 현실적인 목표를 설정하고, 학습과 관련된 내담자의 감정을 이해하며, 내담자의 장점과 자원을 활용하는 것이 중요하다. 학습문제와 직접 관련이 없어 보이는 개인의 심리적 문제라도 학습 수행에 영향을 줄 수 있으므로 회피하기보다 함께 다루는 것이 바람직하다.
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