청소년 비행의 원인에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 상세 페이지
118년-3회차-임상심리사2급-필기
청소년 비행의 원인에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
생물학적 접근 : 매우 심각한 비행청소년 집단에서 측두엽 간질이 유의미하게 발견되기 도 한다.
2
사회학습이론 : 청소년의 역할 모형이 바람직하지 못한 반사회적 행동이었을 경우에는 그 행동 패턴이 비행적으로 나타나게 된다.
3
문화전달이론 : 빈민가나 우범지대와 같은 사회해체 지역에서 성장하는 청소년은 각종 비행을 배우고 또 직접 행동으로 실행하기도 한다.
4
아노미이론 : 비행행동도 개인과 사회 간 상호 행위 과정의 산물로 이해한다.
해설
아노미이론은 문화적으로 강조되는 목표와 이를 달성할 합법적 수단 사이의 괴리, 즉 사회구조적 긴장에서 비행의 원인을 찾는 이론이다. 따라서 비행을 개인과 사회 간 상호작용 과정의 산물로 설명한다는 진술은 아노미이론의 핵심과 어긋나며, 이 부분이 틀린 설명에 해당한다. 나머지 생물학적 접근, 사회학습이론, 문화전달이론에 대한 설명은 각 이론의 일반적 내용과 부합한다.
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