다음과 같이 시험불안 원인을 설명하는 이론적 접근은?시험불안이 높은 것은 상세 페이지
118년-3회차-임상심리사2급-필기
다음과 같이 시험불안 원인을 설명하는 이론적 접근은?
시험불안이 높은 것은 학습전략 혹은 시험전략이 부족하기 때문이다.
1
인지적 간섭 모델 접근
2
행동주의적 접근
3
욕구이론 접근
4
인지적 결핍 모델 접근
해설
제시문은 시험불안이 높은 이유를 학습전략이나 시험전략이 부족하기 때문이라고 설명한다. 즉 불안 자체보다 공부하고 시험을 치르는 데 필요한 기술·능력이 갖추어지지 않은 점을 원인으로 보는 인지적 결핍 모델의 관점이다. 이에 비해 인지적 간섭 모델은 기술은 갖추고 있어도 시험 중에 떠오르는 걱정과 자기몰두적 사고가 주의를 빼앗아 수행을 떨어뜨린다고 본다.
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