지역 주민 100여 명이 참석한 보건교육에서 참여도를 높이기 위해 참석… | 간호조무사 기출유형 동형모의고사 4회차 (105문항) 상세 페이지
1간호조무사 기출유형 동형모의고사 4회차 (105문항)
지역 주민 100여 명이 참석한 보건교육에서 참여도를 높이기 위해 참석자를 6~8명씩 소집단으로 나누어 짧게 토의하게 한 뒤 각 조의 결과를 전체 앞에서 발표하도록 진행하였다. 이 교육방법에 대한 설명으로 옳은 것은?
1
소수의 대표자가 무대에서 각자 발표만 하고 청중과는 상호작용하지 않는 방법이다
2
전체를 소집단으로 나누어 토의한 뒤 결과를 전체에서 종합하는 방법이다
3
한 명의 전문가가 여러 명의 청중에게 일방적으로 강의하는 방법이다
4
참가자 없이 사례를 문서로만 배포하고 개별로 학습하게 하는 방법이다
5
소수의 참가자가 상반된 주제를 놓고 공개적으로 논쟁하는 방법이다
해설
분단토의(버즈세션)는 큰 집단을 소집단으로 나누어 짧게 토의시킨 뒤 전체 회의에서 결과를 종합하는 교육방법이다.
참석 인원이 많아 개별 발언 기회가 부족하거나 제한된 시간 안에 다수의 의견을 모아야 할 때 참여도를 높이기 위해 활용한다.
- 일방적 강의나 대표자만 발표하고 상호작용이 없는 방식은 청중의 능동적 참여를 이끌어내지 못해 분단토의와는 다르다
- 소수가 벌이는 공개 논쟁이나 문서만 배포하는 개별 학습은 소집단 토의와 전체 종합이라는 분단토의의 구조를 갖추고 있지 않다
근거 간호조무사 교육 표준교재 보건간호학개요 보건교육 방법 단원
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