[9급 국가직 국어] 16년 1회차 기출문제 정답·해설 페이지

flash－플래시

presentation－프레젠테이션

Newton－뉴턴

웃지만 말고 다른 말을 좀 해 보아라.
－만 : 다른 것으로부터 제한하여 어느 것을 한정함을 나타냄

단추는 단추대로 모아 두어야 한다.
－대로 : 따로따로 구별됨을 나타냄

비가 오는데 바람조차 부는구나.
－조차 : 이미 어떤 것이 포함되고 그 위에 더함을 나타냄

교언영색(巧言令色)

절치부심(切齒腐心)

만시지탄(晩時之歎)

인간은 남보다 능력을 더 인정받을 때 더 행복해 한다.

인간은 타인과 협력할 때 더 행복해 한다.

인간은 상대를 위해 자신의 몫을 양보했을 때 더 행복해 한다.

여행할 때는 로마를 가장 먼저 보는 것이 좋다.

문화 유적에 대한 로마인의 자부심은 본받을 만하다.

과거 문명에서 벗어나 새로운 문명을 창조해야 한다.

시인의 생명(生命)

시인의 운명(運命)

시인의 혁명(革命)

㉠ : 해가 지고 밤이 깊어간 시간의 경과가 나타나 있다.

㉡ : 관심 받지 못해 외로운 상황이 나타나 있다.

㉣ : 넉넉하지 않은 가정 형편이 나타나 있다.

어머니는 눈물로 진주를 만드신다.

반짝이는 나뭇잎은 어린 아이들의 웃음 같다.

얽매인 삶보다는 구름 같은 삶이 훨씬 좋을 때가 있다.

광정(匡正)－확정(廓正)

중상(中傷)－비방(誹謗)

갈등(葛藤)－알력(軋轢)

진행자는 김 교수에게 추가 설명을 요청하고 있다.

김 교수는 진행자의 부탁에 따라 소개할 내용을 선정하여 제시하고 있다.

진행자는 김 교수의 설명을 듣고 자신의 이해가 맞는지 질문을 하고 있다.

그는 우리 시대의 스승이라기 보다는 자상한 어버이이다.

그는 황소 같이 일을 했다.

하루 종일 밥은 커녕 물 한 모금도 마시지 못했다.

해미 때문에 한 치 앞도 보이지 않았다.
－해미 : 바다 위에 낀 짙은 안개

그 울타리는 오랫동안 살피지 않아 영 볼썽이 아니었다.
－볼썽 : 남에게 보이는 체면이나 태도

상고대가 있는 풍경을 만났다.
－상고대 : 나무나 풀에 내려 눈처럼 된 서리

그 사람 눈초리가 아래로 축 처진 것이 순하게 생겼어.

무슨 일인지 귓밥이 훅 달아오르면서 목덜미가 저린다.

등산을 하고 났더니 장딴지가 땅긴다.

잘생긴 사람이 적고 못생긴 사람이 많다는 말에서 거사의 현실인식을 알 수 있다.

용모에 대한 거사의 논의는 도덕성, 지혜, 안목 등을 비유한 것으로 볼 수 있다.

잘생기고 예쁜 사람을 만난 후 거울을 닦겠다는 말에서 거사가 지닌 처세관을 엿볼 수 있다.

㉠－문맥에 맞도록 '그러나'로 수정한다.

㉡－의미가 통하도록 '아랫돌 빼서 윗돌 괴듯'으로 수정한다.

㉣－문단의 통일성에 어긋나므로 삭제한다.

그 학교는 교정이 넓다.

농부들은 비가 오기를 학수고대했다.

대화가 어디로 튈지 아무도 몰랐다.

㉠－使嗾

㉢－缺陷

㉣－剔抉

소리는 같지만 뜻은 전혀 다른 두 단어를 의도적으로 혼란스럽게 섞어 사용해서

일반적으로 예상되는 사건 대신 아주 엉뚱한 사건을 전개해서

묘사하는 대상의 우스꽝스러운 생태를 충분한 거리를 유지한 채 객관적으로 전달해서

작품 밖의 전지적 서술자가 일어난 사건의 전말을 전달하고 있다.

작품 밖에 있는 서술자가 관찰자가 되어 등장인물의 행동을 묘사하고 있다.

작품 속의 서술자가 작품 밖의 서술자와 교차하며 사건을 입체적으로 서술하고 있다.

대화(2) : 질의 격률을 위배하였다.

대화(3) : 양의 격률을 위배하였다.

대화(4) : 태도의 격률을 위배하였다.