[청소년상담사 1급] 25년 1회차 시험지 PDF 다운로드

[청소년상담사 1급] 25년 1회차
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문제 1
다음 ( )에 들어갈 학자는?
1버나드와 굳이어(J. Bernard & R. Goodyear)
2콜버그(L. Kohlberg)
3키치너(K. Kitchener)
4말란(D. Malan)
5스튜어트(C. Stewart)
문제 2
상담 수퍼비전에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1프로이트(S. Freud)의 수요모임이 수퍼비전의 시작이라 할 수 있다.
2수퍼바이저의 역할은 수퍼바이지의 발달수준에 따라 변화한다.
3수퍼바이저는 한 가지 역할만을 수행해야 하며, 동시에 더 많은 역할을 수행해서는 안된다.
4수퍼바이저가 감독할 내용에는 행정적 업무도 포함된다.
5수퍼바이저는 수퍼바이지와 전문적 관계 외의 사적인 관계를 맺지 말아야 한다.
문제 3
3급 청소년상담사의 역할에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1기본적인 청소년 상담 업무 수행
2상담기관 설립 및 운영
3청소년 상담 관련 의뢰 체계를 활용
4매체상담 및 심리검사 등의 실시와 채점
5집단상담의 공동 지도자 업무 수행
문제 4
수퍼바이저에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1수퍼비전의 목표를 함께 설정한 후 수퍼바이저와 수퍼바이지가 목표를 달성하기 위한 과업에 착수해야 한다.
2수퍼바이저는 수퍼바이지와 함께 작성한 서면계획서에 수퍼비전의 범위와 기대에 관한 내용을 포함한다.
3수퍼바이지에게 의료보호 체계에서의 주요 윤리적 이슈에 관해서 교육한다.
4자기돌봄의 중요성을 인식하고 수퍼바이지가 자기돌봄 전략을 개발하도록 돕는다.
5자신의 전문영역 내에서 수퍼비전을 제공하며, 추가적인 자문이나 수퍼비전을 위해 다른 수퍼바이저에게 의뢰하지 않는다.
문제 5
역전이 관리의 필수요인으로 '자기통찰, 자기통합, 공감, 개념화 능력, 불안관리 능력'을 주장한 학자는?
1코리와 캘러넌(G. Corey & P. Callanan)
2겔소와 헤이즈(C. Gelso & J. Hayes)
3리트렐 등(J. Littrell et al.)
4스코볼트와 로네스타드(T. Skovholt & M. Rønnestad)
5버나드와 굳이어(J. Bernard & R. Goodyear)
문제 6
병렬과정(parallel process)에 관한 학자별 설명이 옳지 않은 것은?
1버나드와 굳이어(J. Bernard & R. Goodyear)는 동료 수퍼비전 집단이 병렬과정에 대한 상담자의 인식을 확장시켜 준다고 제시하였다.
2프라울리-오디아와 샤멋(M. Frawley-O'Dea & J. Samat)은 전이, 역전이 반응이 수퍼바이저, 수퍼바이지, 내담자에 의해 공동으로 조성된다고 제시하였다.
3웰펠(E. Welfel)과 베리(J. Berry)는 병렬과정이 수퍼비전 혹은 상담에서 양자의 특수한 대인관계 역동이 다른 양자관계에 영향을 미칠 때 발생한다고 보았다.
4신(新) 설리반학파의 심리학자들은 수퍼바이지가 내담자의 전이적 대인관계 방식의 전달자처럼 행동할 수 있다고 주장했다.
5오스틴과 오스틴(J. Austin & J. Austin)은 상담과정과 수퍼비전 과정 사이의 유사한 역동성을 설명하며, 두 과정이 어떻게 서로 연관될 수 있는지에 대해 논의하였다.
문제 7
다음 사례에서 나타나는 수퍼바이지의 반응은?
1관찰
2평가
3역전이
4번아웃
5탐색
문제 8
진로상담 수퍼비전에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1수퍼바이저는 내담자가 자신의 이슈를 진로영역과 개인영역으로 이원화하도록 수퍼바이지를 지도한다.
2진로상담 수퍼비전의 과업은 수퍼비전 목표와 연결되어야 한다.
3진로상담 수퍼비전은 수퍼바이지의 사례개념화 기술을 자연스럽게 촉진시키는 방법이기도 하다.
4진로상담 수퍼비전의 목표는 다양하며 사례별로 수퍼비전 방식의 차이가 있다.
5내담자의 개별적 특성에 맞는 이론을 적용한다.
문제 9
집단수퍼비전의 한계점에 해당하지 않는 것은?
1개인수퍼비전에 비해 비밀이 노출될 개연성이 높으므로 비밀유지에 대해 거듭 강조한다.
2집단구성원들의 기술 수준이 상이한 집단에서 좀 더 숙련된 구성원들은 필요한 것을 얻지 못하고 끝나기도 한다.
3심각한 문제를 안고 있는 수퍼바이지에게 충분한 시간이 주어지지 못한다.
4수퍼바이지 개인에게 요구되는 충분한 학습제공이 어렵다.
5다른 집단원들과 함께 하기 때문에 객관적으로 자기를 관찰할 수 있는 기회가 제한적일 수 있다.
문제 10
집단수퍼비전의 단계별 내용이 옳게 연결된 것은?
1형성단계 - 구성원들이 서로 누구인지 그리고 어떻게 상호 관계를 가질지 알아보는 단계이다.
2규범단계 - 수퍼바이저는 수퍼바이지들이 집단에 있는 이유를 검토하고 그들의 행동에 더 많은 책임을 가지도록 도전과제를 줄 필요가 있다.
3혼란단계 - 집단의 특정한 시기에만 발생하는 발달과정이다.
4수행단계 - 수퍼바이저는 융통성을 발휘하여 숙련된 수퍼바이지들에게 다양한 방향제시와 구조를 제공한다.
5종결단계 - 수퍼바이지들이 집단의 실제적인 작업에 들어갈 수 있도록 격려받는다.
문제 11
수퍼비전 방법 중 모델링과 시연에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1모델링은 수퍼바이저가 수퍼바이지에게 다양한 전문적인 업무를 수행하는 방법을 관찰하도록 가르치는 것이다.
2모델링 형태의 교육은 수퍼비전 과정 전반에 걸쳐 이루어진다.
3수퍼바이저는 문제상황에 접근하는 과정에서 명확한 정답이 있음을 강조한다.
4수퍼바이저가 수퍼바이지에게 자기수퍼비전 능력을 가질 수 있는 태도를 보여주는 것이 중요하다.
5수퍼바이지들이 자신의 배운 점을 시연할 기회를 제공하고, 독창적인 스타일을 이 작업에 적용하도록 격려한다.
문제 12
키치너(K. Kitchener)의 윤리적 원칙을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ, ㄷ
2ㄱ, ㄴ, ㄹ
3ㄱ, ㄷ, ㄹ
4ㄴ, ㄷ, ㄹ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
문제 13
윤리적 의사결정 모델에 관한 내용으로 옳은 것은?
1헤어(R. Hare)는 윤리적 의사결정을 이끄는 도덕적 사고를 직관적 차원과 비판적 차원으로 구분하였다.
2코리와 캘러넌(M. Corey & P. Callanan)은 윤리적 결정을 단순하고 직선적인 과정이라고 보았다.
3키치너(K. Kitchener)는 도덕적 사고과정을 객관적 차원과 비판적-평가적 차원으로 구분하였다.
4칸트(I. Kant)는 윤리적 결정에 있어 공리주의적 입장을 취하였다.
5뉴펠트(S. Neufeldt)는 도덕적 감수성, 판단, 동기화, 품성 등을 윤리원칙으로 제시하였다.
문제 14
다음 사례에서 수퍼바이저 A가 위반한 상담수퍼비전 윤리의 내용으로 옳은 것은?
1비밀보장
2이중관계
3신고의 의무
4경고의 의무
5성(性)적인 관계
문제 15
수퍼비전 평가 중 총괄평가에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ
2ㄱ, ㄹ
3ㄱ, ㄴ, ㄷ
4ㄴ, ㄷ, ㄹ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
문제 16
여성주의 수퍼비전에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1사회문화적 맥락을 고려한 사례개념화
2평등한 수퍼비전 관계 추구
3상담자의 젠더 정체성에 대한 성찰
4성역할 고정관념 강화를 위한 개입
5권력관계의 불균형 성찰
문제 17
다음에 해당하는 수퍼비전의 이론적 접근은?
1해결중심 수퍼비전
2게슈탈트 수퍼비전
3정신역동 수퍼비전
4인지치료 수퍼비전
5정서중심 수퍼비전
문제 18
스톨튼버그(C. Stoltenberg)와 델워스(U. Delworth)의 통합적 발달모델에서 수준 1의 '자기-타인인식'에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1평가에 대한 불안
2상담에서 자신을 활용
3높은 자기인식
4외부자원으로부터 학습
5강점과 약점의 파악 부족
문제 19
버나드(J. Bernard)의 구별모델(Discrimination Model)에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄷ, ㄹ
2ㄴ, ㄹ, ㅁ
3ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
4ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㅁ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
문제 20
체계적 접근 모델(SAS)에서 수퍼바이지의 맥락적 요인이 아닌 것은?
1상담경험
2이론적 경향성
3학습요구
4문화적 특성
5상담관계
문제 21
학자와 수퍼비전 모델의 연결이 옳은 것은?
1왓킨스(C. Watkins) - 교류분석 모델
2홀로웨이(E. Holloway) - 체계적 접근 모델
3호건(R. Hogan) - 정신분석 모델
4스코브홀트(T. Skovholt)와 로네스타드(M. Rønnestad) - SAS 모델
5헤스(A. Hess) - 학교상담 모델
문제 22
라대니, 프레드랜더와 넬슨(N. Ladany, M. Friedlander & M. Nelson)의 핵심사건 기반모델에서 제시한 수퍼비전에서 일어나는 주요 핵심 사건으로 옳지 않은 것은?
1훈련과정에 대해 평가하기
2다문화적 인식 강조하기
3역할갈등 협상하기
4역전이를 통해 작업하기
5성(性)적인 매력 다루기
문제 23
스톨튼버그(C. Stoltenberg)와 델워스(U. Delworth)의 통합적 발달모델 중 수퍼바이지의 성장을 평가하는 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ
2ㄱ, ㄹ
3ㄴ, ㄷ
4ㄱ, ㄷ, ㅁ
5ㄴ, ㄹ, ㅁ
문제 24
위기를 겪은 수퍼바이지의 회복을 돕기 위한 수퍼바이저의 개입으로 옳지 않은 것은?
1회복이 더디고 충격을 많이 받은 상태라면 개인상담으로 의뢰한다.
2상담을 다시 시작할 수 있는지 사정한다.
3위기의 영향을 점검하고 다른 수퍼바이지나 내담자에게 미칠 수 있는 영향을 고려한다.
4위기 상황에 대한 경험을 처리하는데 시간을 충분히 갖도록 격려한다.
5상담재개의 위험성을 학회에 보고한다.
문제 25
초급상담자에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1초급상담자의 불안은 학습동기로 작용하기도 한다.
2초급상담자는 상담기술이 향상됨에 따라 더 방어적으로 된다.
3초급상담자는 높은 평가불안을 가지며 이는 일반적으로 불필요한 감정일 때도 많다.
4초급상담자는 수퍼바이저에 대한 의존성 때문에 수퍼바이저의 피드백을 무조건적으로 수용하는 경우가 많다.
5상담수행에 대한 피드백을 자신의 성격특성에 대한 발언 혹은 비난으로 받아들이기 쉽다.
문제 26
청소년 기본법상 명시된 정의 규정이다. ( )에 들어갈 내용으로 옳은 것은?
1청소년활동시설
2청소년교류시설
3청소년시설
4청소년복지시설
5청소년보호시설
문제 27
청소년활동 진흥법령상 위험도가 높아서 인증을 받아야 하는 청소년수련활동 프로그램으로 옳지 않은 것은?
1고무보트
2행글라이딩
3산악스키
45km 도보이동
5스킨스쿠버
문제 28
학교 밖 청소년 지원에 관한 법률에 명시된 상담지원에 관한 내용이다. ( )에 들어갈 내용으로 옳은 것은?
1가족상담
2대면상담
3자립상담
4교육상담
5건강상담
문제 29
청소년 관련법의 제정연도가 빠른 순서대로 옳게 나열된 것은?
1ㄱ - ㄴ - ㄷ – ㄹ
2ㄱ - ㄷ - ㄴ – ㄹ
3ㄱ - ㄷ - ㄹ - ㄴ
4ㄷ - ㄱ - ㄴ – ㄹ
5ㄷ - ㄱ - ㄹ - ㄴ
문제 30
학교폭력예방 및 대책에 관한 법률상, 학교폭력의 예방 및 대책과 관련된 업무를 수행하거나 수행하였던 사람이 그 직무로 인하여 알게 된 비밀을 누설한 경우 명시된 처벌기준은?
1300만원 이하의 과태료
2500만원 이하의 벌금
31년 이하의 징역 또는 1천만원 이하의 벌금
41년 이하의 징역 또는 2천만원 이하의 벌금
52년 이하의 징역 또는 2천만원 이하의 벌금
문제 31
청소년관련 기관의 설치 근거가 되는 법으로 옳지 않은 것은?
1한국청소년단체협의회 - 청소년 기본법
2한국청소년상담복지개발원 - 청소년복지 지원법
3한국청소년활동진흥원 - 청소년활동 진흥법
4한국청소년정책연구원 - 청소년 기본법
5이주배경청소년지원센터 - 청소년복지 지원법
문제 32
청소년복지 지원법령상 청소년상담복지센터에서 수행하는 기능이 아닌 것은?
1청소년과 부모에 대한 상담ㆍ복지지원
2청소년 자원봉사활동의 활성화를 위한 프로그램의 개발과 보급
3청소년 상담 또는 긴급구조를 위한 전화 운영
4상담 자원봉사자와 청소년 기본법상의 청소년지도자에 대한 교육 및 연수
5청소년의 자립능력 향상을 위한 자활 및 재활 지원
문제 33
청소년 보호법령상 환각물질 흡입 청소년에 대한 중독 판별검사의 신청권자를 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ
2ㄷ, ㄹ
3ㄱ, ㄴ, ㄷ
4ㄴ, ㄷ, ㄹ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
문제 34
청소년 기본법상 청소년육성기금에 관한 설명으로 옳은 것은?
1기금의 관리ㆍ운용에 필요한 사항은 여성가족부령으로 정한다.
2한국청소년상담복지개발원은 청소년육성기금 관리ㆍ운용에 관한 사무를 수탁할 수 없다.
3기금은 기획재정부장관이 관리ㆍ운용한다.
4기금의 운용으로 생기는 수익금을 재원으로 조성할 수 없다.
5기금 조성 사업을 위한 지원에 사용할 수 없다.
문제 35
학교폭력예방 및 대책에 관한 법률상 ( )에 들어갈 알맞은 내용은?
1ㄱ: 여성가족부, ㄴ: 2
2ㄱ: 여성가족부, ㄴ: 3
3ㄱ: 여성가족부, ㄴ: 5
4ㄱ: 교육부, ㄴ: 3
5ㄱ: 교육부, ㄴ: 5
문제 36
근로기준법상의 내용으로 옳지 않은 것은?
1고용노동부장관이 발급한 취직인허증을 소지하지 않은 15세 미만인 사람은 근로자로 사용하지 못한다.
2사용자는 18세 미만인 사람에 대하여는 그 연령을 증명하는 가족관계기록사항에 관한 증명서와 친권자 또는 후견인의 동의서를 사업장에 갖추어 두어야 한다.
3친권자나 후견인은 미성년자의 근로계약을 대리할 수 있다.
4미성년자도 독자적으로 임금을 청구할 수 있다.
515세 이상 18세 미만인 사람의 근로시간은 1일에 7시간, 1주에 35시간을 초과하지 못한다. 다만, 당사자 사이의 합의에 따라 1일에 1시간, 1주에 5시간을 한도로 연장할 수 있다.
문제 37
아동ㆍ청소년의 성보호에 관한 법률상 아동ㆍ청소년대상 성범죄로 유죄판결이 확정된 자에 대한 공개정보에 해당하는 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ, ㄷ
2ㄱ, ㄴ, ㄹ
3ㄱ, ㄷ, ㅁ
4ㄴ, ㄹ, ㅁ
5ㄷ, ㄹ, ㅁ
문제 38
학교폭력예방 및 대책에 관한 법률에 명시된 피해학생 보호를 위한 조치에 해당하지 않는 것은?
1일시보호
2학급교체
3치료 및 치료를 위한 요양
4특별 교육이수 또는 심리치료
5학내외 전문가에 의한 심리상담 및 조언
문제 39
청소년복지 지원법상 위기청소년 특별지원에 관한 내용으로 옳은 것은?
1위기청소년 특별지원이란 여성가족부령으로 정하는 바에 따라 위기청소년에게 필요한 사회적ㆍ경제적 지원을 말한다.
2청소년 본인은 특별지원을 신청할 수 없다.
3보호자는 청소년의 동의 없이 신청할 수 있다.
4물품 또는 서비스의 형태로 제공되며 금전의 형태로는 제공할 수 없다.
5특별지원 대상 청소년의 선정 기준과 범위 및 기간 등은 대통령령으로 정한다.
문제 40
청소년복지 지원법령상 국가 및 지방자치단체의 청소년부모에 대한 지원을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ
2ㄷ, ㄹ
3ㄱ, ㄴ, ㄷ
4ㄴ, ㄷ, ㄹ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
문제 41
청소년 기본법령에 명시된 청소년지도사와 청소년상담사의 배치대상과 배치기준이 옳은 것은?
1특별시ㆍ광역시ㆍ도 및 특별자치도의 청소년상담복지센터: 청소년상담사 3명 이상
2시ㆍ군ㆍ구의 청소년상담복지센터: 청소년상담사 2명 이상
3청소년문화의 집: 청소년지도사 2명 이상 또는 2급 청소년상담사 1명 이상
4청소년복지시설: 청소년지도사 1명 이상 또는 청소년상담사 2명 이상
5청소년특화시설: 1급 또는 2급 청소년상담사 1명 이상
문제 42
청소년 보호법상 ( )에 들어갈 내용으로 옳은 것은?
1청소년상담복지센터
2청소년치료재활센터
3청소년 보호ㆍ재활센터
4청소년자립지원관
5청소년특화시설
문제 43
( )에 공통으로 들어갈 용어는?
1Lisbon Declaration
2MDGs
3SDGs
4ESG
5Braga Youth Action Plan
문제 44
아동ㆍ청소년의 성보호에 관한 법령상 성교육 전문기관의 설치ㆍ운영 기준에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1성교육 전문기관은 사무실, 교육장, 성문화체험관 및 비상재해대비시설을 갖추되, 사무실, 교육장 및 성문화체험관을 합쳐 연면적 165m2이상의 공간을 갖추어야 한다.
2교육장은 20명 이상이 앉을 수 있는 공간과 교육에 필요한 기자재를 갖추어야 한다.
3성교육 전문기관은 오전 9시부터 오후 6시까지 개관한다.
4성교육 전문기관은 안전, 위생, 환경 및 교통편의 등을 충분히 고려하여 쾌적한 곳에 설치하여야 한다.
5성교육 전문기관에는 기관의 장, 팀원, 전문강사 등 2명 이상의 교육 및 행정업무에 필요한 종사자를 두어야 한다.
문제 45
학교폭력예방 및 대책에 관한 법률상 학교폭력대책위원회의 당연직 위원으로 옳지 않은 것은?
1과학기술정보통신부장관
2국가유산청장
3기획재정부장관
4방송통신위원회 위원장
5경찰청장
문제 46
청소년 보호법상 청소년보호위원회에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?
1위원장은 위원회를 대표하고 위원회의 업무를 총괄한다.
2위원의 임기는 2년으로 하며, 연임할 수 없다.
3여성가족부장관이 청소년보호를 위하여 필요하다고 인정하여 심의를 요청한 사항에 관하여 심의ㆍ결정한다.
4위원장이 부득이한 사유로 직무를 수행할 수 없을 때에는 위원장이 지명한 위원이 그 직무를 대행한다.
5위원회의 회의는 재적위원 과반수의 출석으로 개의하고, 출석위원 과반수의 찬성으로 의결한다.
문제 47
아동ㆍ청소년의 성보호에 관한 법령상 수사기관의 아동ㆍ청소년대상 성범죄 수사절차에서 보호 조치에 포함되는 사항을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ, ㄷ
2ㄴ, ㄹ, ㅁ
3ㄷ, ㄹ, ㅁ
4ㄱ, ㄴ, ㄹ, ㅁ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
문제 48
청소년활동 진흥법에 명시된 청소년활동시설 중 청소년수련시설에 해당하지 않는 것은?
1청소년문화의 집
2청소년특화시설
3청소년야영장
4유스호스텔
5청소년이용시설
문제 49
청소년복지 지원법령상 청소년상담복지센터의 설치ㆍ운영 기준에 따라 갖추어야 할 시설에 해당하지 않는 것은?
1상담대기실
2집단상담 및 심리검사실
3사업실
4특성화수련활동장
5사무실
문제 50
여성가족부 청소년정책관의 조직과 기능이 옳게 연결된 것은?
1청소년정책과: 한국청소년상담복지개발원의 지도ㆍ감독
2청소년활동진흥과: 청소년 수련활동 인증제도의 운영ㆍ관리에 관한 사항
3청소년자립지원과: 청소년방과후아카데미 등 방과 후 활동 프로그램의 개발ㆍ지원
4학교밖청소년지원과: 이주배경청소년의 사회 적응 및 학습 능력 향상을 위한 지원에 관한 사항
5청소년보호환경과: 청소년의 인권 보호 등 청소년 권리 증진에 관한 사항
문제 51
상담 연구에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1연구자료는 합리적이고 체계적인 방법으로 수집해야 한다.
2상담효과의 객관적인 연구결과를 현장에 적극 활용한다.
3연구대상이 매 순간 자주 변화하기 때문에 반복검증을 할 필요가 없다.
4구성주의는 사례연구, 해석, 재구성 등에 초점을 둔다.
5객관적이고 타당한 근거를 통해 결론을 내려야 한다.
문제 52
다음 설명에 해당하는 과학적 연구의 특징은?
1인과성
2간결성
3구체성
4수정가능성
5논리성
문제 53
논문 작성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1'초록'에는 연구의 주요 내용을 간결하게 서술한다.
2'서론'에는 연구자의 문제의식과 연구의 필요성을 서술한다.
3'이론적배경'에서는 주요 연구내용과 결과를 구체적으로 서술한다.
4'연구방법'에는 연구의 대상, 절차 및 자료수집 방법에 대해 서술한다.
5'논의 및 결론'에서는 연구 결과가 실무 및 관련 이론에 갖는 시사점을 서술한다.
문제 54
조작적 정의에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄷ
2ㄴ, ㄷ
3ㄴ, ㅁ
4ㄷ, ㅁ
5ㄹ, ㅁ
문제 55
다음의 특징을 갖는 표집방법으로 옳은 것은?
1체계적 표집(systematic sampling)
2눈덩이 표집(snow-ball sampling)
3층화 표집(stratified random sampling)
4할당 표집(quota sampling)
5판단 표집(judgment sampling)
문제 56
다음 분산분석(ANOVA)표의 ( )에 들어갈 값으로 옳은 것은?
1ㄱ=30, ㄴ=2, ㄷ=15, ㄹ=20, ㅁ=6
2ㄱ=30, ㄴ=3, ㄷ=20, ㄹ=10, ㅁ=2
3ㄱ=20, ㄴ=2, ㄷ=15, ㄹ=20, ㅁ=6
4ㄱ=30, ㄴ=3, ㄷ=20, ㄹ=20, ㅁ=2
5ㄱ=20, ㄴ=3, ㄷ=20, ㄹ=10, ㅁ=2
문제 57
다음 ( )에 들어갈 용어로 옳은 것은?
1ㄱ: 분산분석, ㄴ: 카이제곱 검정, ㄷ: F검정
2ㄱ: 카이제곱 검정, ㄴ: 분산분석, ㄷ: t검정
3ㄱ: F검정, ㄴ: Scheffé 검정, ㄷ: 분산분석
4ㄱ: 분산분석, ㄴ: F검정, ㄷ: 카이제곱 검정
5ㄱ: 카이제곱 검정, ㄴ: t검정, ㄷ: F검정
문제 58
모집단으로부터 n=36인 표본을 복원 반복 추출하여 얻은 평균의 표준오차(standard error of the mean)가 2일 때, 이 표준오차를 1로 줄이기 위한 표본의 크기는?
19
218
336
472
5144
문제 59
다음 ( )에 들어갈 값으로 옳은 것은?
1ㄱ: 4, ㄴ: 116
2ㄱ: 3, ㄴ: 119
3ㄱ: 4, ㄴ: 119
4ㄱ: 3, ㄴ: 120
5ㄱ: 3, ㄴ: 116
문제 60
실험설계의 내적타당도를 저해하는 요인으로 옳지 않은 것은?
1성숙효과
2학습효과
3평균회귀효과
4변수들 사이의 상호작용
5랜덤효과
문제 61
특별한 처치를 받지 못한 대조그룹의 연구참여자가 평상시와는 다르게 행동하거나 고의로 실험그룹보다 더 좋은 결과가 나타나도록 노력하는 경우 발생하는 효과는?
1표본선택편향
2연구참여자의 탈락
3특정사건의 영향
4존헨리(John Henry) 효과
5호손(Hawthorne) 효과
문제 62
신뢰도에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1
2ㄱ, ㄴ
3ㄱ, ㄷ
4ㄱ, ㄷ, ㄹ
5ㄴ, ㄷ, ㄹ
문제 63
무선할당에 관한 일반적인 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ
2ㄱ, ㄷ
3ㄱ, ㄹ
4ㄴ, ㄷ
5ㄴ, ㄹ
문제 64
통계적 검정력에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ
2ㄱ, ㄷ
3ㄱ, ㄹ
4ㄴ, ㄷ
5ㄴ, ㄹ
문제 65
다음 사례에 해당하는 표집방법은?
1우연표집
2층화표집
3군집표집
4할당표집
5단순무작위표집
문제 66
게임중독 청소년의 심리상담을 통한 회복과정을 연구하기 위해 모집단으로부터 100명을 표집하여 연 1회 총 5년간 동일 표본을 추적 조사하고자 한다. 이에 해당하는 조사연구 방법은?
1패널연구
2생존분석
3이질집단 분석
4단일 사례 연구
5포커스 집단 연구
문제 67
청소년의 학습의지와 학습성과의 관계를 연구하기위해 총 6개의 문항으로 구성된 설문을 실시하였다. 해당 설문 결과 모든 가능한 조합으로 구성된 두 문항간의 상관계수들의 평균값이 0.6일 때, 크론바하 알파(Cronbach's alpha) 값은?
10.5
20.6
30.7
40.8
50.9
문제 68
다음 사례에서 나타난 단일사례설계 유형은?
1AB설계
2ABA설계
3BAB설계
4ABAB설계
5다중기초선설계
문제 69
다음 사례에 해당하는 실험설계의 유형은?
1원시실험설계
2전실험설계
3순수실험설계
4준실험설계
5반전설계
문제 70
모의상담연구에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ
2ㄱ, ㄷ
3ㄱ, ㄹ
4ㄴ, ㄷ
5ㄴ, ㄷ, ㄹ
문제 71
일원공분산분석(one-way ANCOVA)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1종속변수가 명목척도이며, 독립변수는 명목척도와 메트릭척도를 모두 가지는 경우에 활용된다.
2공변량(covariate)이 종속변수에 미치는 영향을 통계적으로 통제한 후 독립변수가 종속변수에 미치는 영향을 분석한다.
3공변량(covariate)에 대한 자료는 실험 전에 수집하는 것을 전제한다.
4회귀분석과 분산분석이 혼합된 모형으로 볼 수 있다.
5집단 내에서의 종속변수에 대한 공변량의 회귀계수가 집단 간에 동일하다는 가정을 충족해야 한다.
문제 72
요인분석(factor analysis)에 관한 설명으로 옳은 것은?
1요인적재량은 각 변수와 요인 사이의 상관관계 정도를 의미한다.
2요인추출 모델 가운데 주성분분석(PCA)은 자료의 공통분산만을 이용한다.
3질적연구의 예비단계로 활용할 수 있다.
4요인들 간의 관계가 완전히 독립적이지 못한 경우에는 직각회전방식이 적절하다.
5고유치(eigenvalue)는 각 요인별로 모든 변수의 요인적재량을 더한 값이다.
문제 73
근거이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ
2ㄱ, ㄴ, ㄷ
3ㄴ, ㄷ, ㄹ
4ㄴ, ㄹ, ㅁ
5ㄷ, ㄹ, ㅁ
문제 74
질적연구의 특징에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1질적연구는 논리실증주의적 전통을 따른다.
2연구과정에서 연구자의 가치가 개입된다.
3연구자료는 연구자의 참여나 관찰을 통해 수집된다.
4연구 수행 시 연구 절차의 변경 가능성을 사전에 고려해야 한다.
5현상에 대한 심층적 이해를 목적으로 한다.
문제 75
연구윤리에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1연구자의 의무는 선입견, 예측, 사적인 욕구에 이끌리지 않고 결과를 정직하게 보고하는 것이다.
2연구에 참여하는 동안 연구참여자에게 중도철회의 권리에 대해 사전에 고지할 필요는 없다.
3연구자는 자료수집 전에 연구참여의 이득과 위험을 연구참여자에게 고지한다.
4연구목적, 연구과정, 참가자가 따라야 할 연구절차를 연구참여자에게 고지한다.
5연구참여자의 자료는 무기명으로 처리되어 비밀이 보장된다는 것을 연구참여자에게 고지한다.
문제 76
사이크스(G. Sykes)와 맛짜(D. Matza)의 비행 중화 기술 유형에 해당하지 않는 것은?
1책임의 부인
2부정적 자극의 부인
3피해자의 부인
4손상의 부인
5충성심의 표출
문제 77
다음 ( )에 들어갈 내용으로 옳은 것은?
1범죄하위문화
2사회해체문화
3아노미문화
4사회하위문화
5갈등억압문화
문제 78
허쉬(T. Hirschi)의 사회유대이론에서 청소년비행을 통제하는 요인으로 옳지 않은 것은?
1애착
2관여
3참여
4신념
5중화
문제 79
다음의 내용을 주장한 범죄심리학 학자는?
1레머트(E. Lemert)
2코헨(A. Cohen)
3에이커스(R. Akers)
4애그뉴(R. Agnew)
5모피트(T. Moffitt)
문제 80
다음에서 설명하는 비행이론은?
1일반긴장이론
2낙인이론
3사회해체이론
4봉쇄이론
5사회통제이론
문제 81
밀러(W. Miller)가 주장한 하위계층문화이론에서 관심의 초점에 해당하지 않는 것은?
1말썽부리기
2강인함
3적응
4자극추구
5자율성
문제 82
다음의 내용을 주장한 범죄심리학 학자는?
1브레이스웨이트(J. Braithwaite)
2뒤르켐(E. Durkheim)
3탄넨바움(F. Tannenbaum)
4모피트(T. Moffitt)
5나이(F. Nye)
문제 83
다음에서 설명하는 머튼(R. Merton)의 적응유형은?
1동조형
2혁신형
3의례형
4혁명형
5관습형
문제 84
다음의 내용을 주장한 범죄심리학 학자는?
1애그뉴(R. Agnew)
2롬브로조(C. Lombroso)
3셸던(W. Sheldon)
4코헨(A. Cohen)
5라이스(A. Reiss)
문제 85
서덜랜드(E. Sutherland)의 '차별접촉이론'의 명제에 기인한 범죄자의 학습내용을 모두 고른 것은?
1
2
3ㄱ, ㄴ
4ㄴ, ㄷ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ
문제 86
소년법령상 보호처분과 그 내용의 연결이 옳은 것은?
12호 처분 - 사회봉사명령
23호 처분 - 수강명령
35호 처분 - 단기 보호관찰
47호 처분 - 병원, 요양소 또는 「보호소년 등의 처우에 관한 법률」에 따른 의료재활소년원에 위탁
59호 처분 - 1개월 이내의 소년원 송치
문제 87
소년법에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?
1소년부 판사는 소년의 품행을 교정하고 피해자를 보호하기 위하여 필요하다고 인정하면 소년에게 피해 변상 등 피해자와의 화해를 권고할 수 있다.
2소년이 소년분류심사원에 위탁된 경우 보조인이 없을 때에는 법원은 변호사 등 적정한 자를 보조인으로 선정하여야 한다.
3심리는 공개하지 아니한다. 다만, 소년부 판사는 적당하다고 인정하는 자에게 참석을 허가할 수 있다.
4보호처분이 계속 중일 때에 사건 본인에 대하여 유죄판결이 확정된 경우에 보호처분을 한 소년부 판사는 그 처분을 존속할 필요가 없다고 인정하면 결정으로써 보호처분을 취소할 수 있다.
5보호처분의 항고를 제기할 수 있는 기간은 14일로 한다.
문제 88
DSM-5-TR에서 분류된 도박장애 진단기준에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?
1괴로움을 느낄 때 도박한다.
2도박에 관여된 정도를 숨기기 위해 거짓말을 한다.
3도박으로 야기된 절망적인 경제 상태에서 벗어나기 위한 돈 조달을 남에게 의존한다.
44∼5개 진단기준을 만족하는 경우 심각도는 중등도에 해당한다.
5종종 도박에 집착한다.
문제 89
비행청소년의 성격 평가에 사용하는 PAI-A에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
14점 평정척도로 반응하도록 하여 행동 손상 정도나 주관적 불편감 수준을 보다 정확히 측정한다.
2위기문항을 제시하여 그 내용을 수검자에게 질문하고 추가 정보를 수집함으로써 임상척도의 의미를 정확하게 평가한다.
3타당성척도는 비일관성, 저빈도, 부정적 인상, 긍정적 인상으로 구성되어 있다.
4대인관계척도는 불안, 지배성, 온전성으로 구성되어 있다.
5치료고려척도는 공격성, 스트레스, 비지지, 치료거부, 자살관념으로 구성되어 있다.
문제 90
비행청소년의 인지 능력 평가에 사용하는 K-WAIS-Ⅳ의 지각추론 지표에 해당하는 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ, ㄷ
2ㄴ, ㄷ, ㄹ
3ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ
4ㄱ, ㄴ, ㄹ, ㅁ, ㅂ
5ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ
문제 91
다음에서 설명하는 비행청소년 집단상담 기법은?
1반영하기
2명료화하기
3승인하기
4반응 지연하기
5해석하기
문제 92
학교전담경찰관의 업무 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄹ
2ㄴ, ㄷ
3ㄱ, ㄴ, ㄷ
4ㄴ, ㄷ, ㄹ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
문제 93
다음에서 설명하는 청소년비행 상담은?
1교류분석 상담
2해결중심 상담
3현실치료 상담
4대상관계 상담
5동기강화 상담
문제 94
와이너(I. Weiner)의 성격적 비행 상담의 주요 과제로 옳지 않은 것은?
1도덕성 발달
2왜곡된 사고 교정
3자아기능 회복
4사회적 조망 획득
5공감능력 향상
문제 95
다음에서 설명하는 학교폭력 예방과 대처를 위한 프로그램은?
1어울림 프로그램
2솔리언 또래상담 프로그램
3나내매 프로그램
4또래 조정 프로그램
5미나리 프로젝트
문제 96
올베우스 폭력예방프로그램(Olweus Bullying Prevention Program)에서 학교 수준의 조치에 해당하지 않는 것은?
1학교 총회의 날 개최
2효율적인 감독과 교실 밖 환경에 대한 개입
3학급의 교사 및 학부모와의 회의 진행
4학교폭력에 관한 설문조사 실시
5교사협의회 운영
문제 97
비행청소년과 상담관계를 형성할 수 있는 일반적 전략에 해당하지 않는 것은?
1위기상황을 예측하고 준비하기
2유사상황에서 변화를 경험한 다른 비행청소년의 이야기를 들려주기
3자기개방의 한계를 인식하기
4비행청소년의 방어적 태도인 회피 알아차리기
5주목받고 싶은 욕구로 행동하는 경우 무시하기
문제 98
제7차 청소년정책기본계획의 정책과제가 아닌 것은?
1청소년이 안전한 온ㆍ오프라인 환경 조성
2아웃리치, 거리상담 등 찾아가는 서비스 강화
3청소년 범죄 예방 및 회복 지원
4청소년 근로보호 강화
5청소년 유형별 맞춤 서비스 지원
문제 99
청소년복지 지원법상 청소년회복지원시설에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄹ
2ㄴ, ㄷ
3ㄱ, ㄴ, ㄷ
4ㄱ, ㄴ, ㄹ
5ㄴ, ㄷ, ㄹ
문제 100
경찰의 비행청소년 개입에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1소년범 조사 시 전문가 참여제도
2긴급전화 설치ㆍ운영
3'사랑의 교실' 선도 프로그램 운영
4선도 조건부 훈방제도
5선도 조건부 기소유예제도
문제 101
성의 개념과 관련된 용어에 관한 설명으로 옳은 것은?
1섹스(Sex): 쾌락추구에 국한된 의미로 종족보존이 목적이다.
2섹슈얼리티(Sexuality): 생물학적 성(sex)만 포함하는 쾌락추구에 국한된 의미이다.
3젠더 정체성(Gender Identity): 자신의 성을 부정적으로 수용하는 심리를 의미한다.
4젠더(Gender): 사회ㆍ문화적 환경에서 후천적으로 학습하게 되는 성의 특성을 의미한다.
5성폭력: 성추행과 강간에만 해당되는 신체적 폭력으로 정신적 불쾌감은 해당되지 않는다.
문제 102
다음이 설명하는 근대 성연구 학자는?
1디킨슨(R. Dickenson)
2허쉬펠트(M. Hirschfeld)
3크라프트에빙(R. Krafft-Ebing)
4하이트(S. Hite)
5킨제이(A. Kinsey)
문제 103
남성과 여성의 성역할에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?
1콜버그(L. Kohlberg)는 인간의 성역할은 사회적으로 영향을 받는 수동적인 입장이라고 했다.
2사회학습이론에 따르면 아동은 타인의 행동을 관찰하면서 성역할을 배운다.
3학습이론에 따르면 부모가 아동에게 성에 맞는 성역할을 강화하고 가르친다.
4인지발달이론에 따르면 아동은 자신의 성역할에 대한 개념을 형성한 후, 역할에 맞는 행동을 적극적으로 배워나간다.
5프로이트(S. Freud)는 3~5세의 아동은 이성의 부모에게 근친적인 성적 느낌을 가진다고 주장했다.
문제 104
생물학적 성(sex)에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?
1사춘기의 성적변화는 내분비계 호르몬의 영향을 받는다.
2테스토스테론은 여성과 남성의 부신에서 분비된다.
3테스토스테론은 남녀의 신체적인 특징을 발달시킨다.
4여성의 경우 테스토스테론의 분비량은 폐경기 후에 줄어든다.
5황체형성 호르몬은 여성의 난소를 자극하여 난포세포의 성장을 촉진한다.
문제 105
사춘기 청소년의 유방 발달에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄷ
2ㄴ, ㄷ
3ㄴ, ㄹ
4ㄱ, ㄴ, ㄹ
5ㄱ, ㄷ, ㄹ
문제 106
사이버 성폭력에 관한 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ
2ㄱ, ㄹ
3ㄴ, ㄷ
4ㄴ, ㄷ, ㄹ
5ㄱ, ㄷ, ㄹ
문제 107
베스(E. Bass)와 데이비스(L. Davis)의 성폭력 피해자에 관한 상담 과정이다. 다음 ( )에 들어갈 알맞은 것은?
1ㄱ: 통합과 전진, ㄴ: 슬퍼하고 애도하기, ㄷ: 상담을 결심하기
2ㄱ: 통합과 전진, ㄴ: 상담을 결심하기, ㄷ: 슬퍼하고 애도하기
3ㄱ: 상담을 결심하기, ㄴ: 통합과 전진, ㄷ: 슬퍼하고 애도하기
4ㄱ: 상담을 결심하기, ㄴ: 슬퍼하고 애도하기, ㄷ: 통합과 전진
5ㄱ: 슬퍼하고 애도하기, ㄴ: 통합과 전진, ㄷ: 상담을 결심하기
문제 108
DSM-5 진단기준으로 아동의 젠더 불쾌감(Gender Dysphoria)에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?
1남자아이는 여자아이 옷 착용을 강하게 선호한다.
2이성이 되고 싶은 강한 갈망을 가진다.
3이성에 의해 사용되거나 참여하게 되는 장난감, 게임, 활동을 강하게 선호한다.
4이성의 놀이 친구에 대해 강하게 선호한다.
5자신의 해부학적 성별에 대해 선호한다.
문제 109
다음에서 설명하는 생화학물질은?
1에스트로겐
2테스토스테론
3갑상선호르몬
4아드레날린
5옥시토신
문제 110
성폭력 피해자의 위기관리로 옳지 않은 것은?
1피해자는 지지적인 관계 형성이 필요하다.
2상담자는 안정에 관심을 가지고 안전한 상태를 확인한다.
3피해자는 가족에게 알리지 않고 외부적인 도움을 받도록 한다.
4피해자는 샤워를 하거나 몸을 씻어서 자신의 몸에 남아있는 증거를 없애지 말아야 한다.
5상담자는 법적인 도움을 받을 수 있도록 도와야 한다.
문제 111
남녀 생식기에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1부고환: 정자로 성숙하기 이전 상태의 어린 정자를 생산하여 고환으로 보낸다.
2음핵: 성적 흥분 시 발기하는 기관이다.
3음낭: 고환의 정자생성을 활발하게 하기 위해 온도조절 기능을 한다.
4정낭: 정액을 만드는 곳이다.
5고환: 남성 생식기관으로 여성의 난소에 해당한다.
문제 112
성질환(성병)의 원인과 질병명의 연결이 틀린 것은?
1세균성 성질환 – 매독
2바이러스성 성질환 - 음부포진
3기생충 – 사면발이
4원충감염 - 연성하감
5진균(곰팡이) - 칸디다
문제 113
리(J. Lee)가 주장하는 6가지 사랑의 유형 중 다음에서 설명하는 유형은?
1낭만적 사랑
2유희적 사랑
3소유적 사랑
4논리적 사랑
5이타적 사랑
문제 114
호르몬 조절피임법이 아닌 것은?
1피임패치
2피임주사
3경구용 피임약
4자궁내 장치
5피하이식 피임법
문제 115
성피해 상담의 종결 단계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1상담 종결에 대한 이별 감정을 다룬다.
2내담자가 상담자에게 전이를 느끼면 회기 내에서 즉시 종결한다.
3상담 성과를 내담자와 평가하고 서로 공유한다.
4상담 종결 후에도 미해결 과제가 있을 수 있음을 알리고 대처할 수 있도록 조치한다.
5내담자가 호소한 문제의 해결 정도를 살펴본 후 마무리한다.
문제 116
다음이 설명하는 성에 대한 접근방법은?
1생물학적 측면
2임상적 측면
3문화적인 측면
4사회적 측면
5행동적인 측면
문제 117
성폭력 피해자에 대한 상담자의 태도로 옳지 않은 것은?
1내담자의 법적 권리를 침해해서는 안 된다.
2피해자의 잘못이 아님을 알려준다.
3상담개입 역량을 갖추어 상담에 임해야 한다.
4피해자는 비난받을 사람이 아님을 확인시켜 주도록 한다.
5내담자에게 연구목적을 설명하고 개인정보를 활용한다.
문제 118
성매매 피해 청소년을 상담할 때 유의해야 할 사항으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ
2ㄱ, ㄷ
3ㄱ, ㄹ
4ㄴ, ㄷ
5ㄴ, ㄹ
문제 119
친족에 의한 성학대 피해 청소년의 상담방법으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ
2ㄴ, ㄷ
3ㄱ, ㄴ, ㄷ
4ㄱ, ㄷ, ㄹ
5ㄴ, ㄷ, ㄹ
문제 120
청소년 사이버 성폭력에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1당사자가 인지하지 못한 상황에 음란물이 유포되었다면 사이버 성폭력에 해당한다.
2언어 성폭력, 영상 성폭력의 유형 등으로 나눌 수 있다.
3사이버 성폭력은 대응할수록 문제의 심각성이 높아 무시하는 것이 최선의 방법이다.
4친구의 스마트폰 요금을 대납하고 있어도 그 스마트폰에 저장된 내용을 사용할 권리는 없다.
5사귀던 친구와 주고받은 성적 동영상을 협박 도구로 이용하는 사례도 많다.
문제 121
성폭력 피해자 대상 집단상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1상담자는 내담자의 피해정도 및 자아강도에 따라 외상에 대한 직면의 수위를 조절해야 한다.
2집단원들은 동일 경험을 공유하고 있어 신뢰형성 및 동맹이 용이하다.
3개방된 집단 운영이 적절하다.
4성피해 경험을 가진 집단원들은 자신들의 피해경험을 공유하여 치료효과를 나타낼 수 있다.
5성피해자들은 낮은 자존감, 친밀관계 형성의 어려움과 성생활 곤란 등을 집단상담 시에 나눌 수 있는 기회를 갖는다.
문제 122
'1388청소년사이버상담센터'의 성상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1시간과 공간의 제약을 받는다.
2게시판상담은 성에 대한 솔직한 감정표현이 가능하다.
3비언어적 메시지를 이해하기 힘들 수 있다.
4채팅 상담은 얼굴이 보이지 않아 두려움에서 벗어날 수 있다.
5이메일을 이용하는 경우, 내담자가 자신의 성고민을 정리해 볼 수 있는 기회를 제공한다.
문제 123
성 상담자가 가져야 할 윤리적 태도로 옳지 않은 것은?
1성 상담 역량강화를 위해 교육에 지속적으로 참여한다.
2성 피해를 당한 친구의 딸을 돕기 위해 다른 상담자에게 전문 상담을 의뢰한다.
3성 피해 트라우마를 겪는 청소년을 상담하는데 한계가 나타날 경우에는 다른 상담자에게 상담을 의뢰한다.
4동성애로 고민을 하는 청소년 내담자의 성 지향성을 존중하고 공감한다.
5성 상담은 회기가 종료되면 비밀의무를 지키지 않아도 된다.
문제 124
성 개념에 관한 용어의 설명으로 옳지 않은 것은?
1게이: 남성 동성애자를 가리킨다.
2퀴어: 성 소수자를 통칭하며 성소수자의 정체성을 드러낸다.
3오르가슴: 성관계 시 성적 흥분을 별로 느끼지 못하는 상태를 의미한다.
4양성성: 성역할의 남성성과 여성성이 동시에 내재화되어 있는 경향을 말한다.
5쉬메일(she-male): 호르몬 투약 등으로 여성의 2차 성징을 갖추었으나 남성의 생식기를 가지고 있는 사람이다.
문제 125
청소년기의 성역할 정체감에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1
2
3ㄱ, ㄴ
4ㄴ, ㄷ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ
문제 126
다음에서 설명하는 약물은?
1메스암페타민
2마리화나
3PCP
4펜타닐
5GHB
문제 127
약리적 특성에 따른 분류로 옳지 않은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄷ
2ㄱ, ㅁ
3ㄴ, ㄷ, ㄹ
4ㄴ, ㄷ, ㅁ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㅁ
문제 128
약물중독의 주요 개념에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄹ
2ㄴ, ㄷ
3ㄱ, ㄴ, ㄷ
4ㄴ, ㄷ, ㄹ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
문제 129
청소년 약물사용의 원인을 설명하는 모델 또는 이론은?
1단계 이론
2합리적 선택 이론
3사회적 능력 모델
4사회적 무능력 모델
5선택적 상호작용 이론
문제 130
청소년의 약물사용 행동을 설명하는 이론 또는 모델은?
1인지편향 이론
2대립 과정 이론
3자기 치료 이론
4과도한 욕구 이론
5초 이론적 모델
문제 131
청소년 약물사용의 위험요인과 관련이 없는 것은?
1자녀 행동에 대한 부모의 지도 및 감독
2낮은 사회 및 경제적 지위
3부모의 정신장애
4인지능력 손상
5약물에 대한 높은 접근성
문제 132
마약류 관리에 관한 법률상 '마약류'에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1아편은 '마약'에 해당되며 양귀비의 액즙이 응결된 것과 이를 가공한 것을 말한다(단, 의약품으로 가공한 것은 제외한다).
2'향정신성의약품'이란 인간의 중추신경계에 작용하는 것으로서 이를 오용하거나 남용할 경우 인체에 심각한 위해가 있다고 인정되는 것으로 대통령령으로 정하는 것을 말한다.
3'대마'는 대마초(칸나비스 사티바 엘)의 종자, 뿌리 및 성숙한 대마초의 줄기와 그 제품을 포함한다.
4'마약'에서 '한외마약(限外痲藥)'은 총리령으로 정한다.
5코카 잎(엽)은 '마약'에 속한다.
문제 133
청소년의 약물중독 문제를 선별하기 위한 척도가 아닌 것은?
1POSIT
2SPDA
3CRAFFT
4SOGS
5DAST-A
문제 134
공존장애(co-occurring disorders)에 관한 설명으로 옳은 것은?
1중독장애와 다른 정신장애가 있는 경우를 말한다.
2중독자 가족이 중독자와 자신을 분리하지 못해서 발생한다.
3중독자 자녀의 부적응적 행동을 의미한다.
4약물효과와 동일하게 경험되는 금단증상을 말한다.
5남용에서 의존단계로 진행된 상태를 의미한다.
문제 135
제시된 약물과 부작용의 연결이 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄷ
2ㄴ, ㄷ, ㄹ
3ㄴ, ㄹ, ㅁ
4ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
문제 136
미국중독의학회(ASAM)가 제시한 6개 사정영역에 해당하지 않는 것은?
1급성 약물중독 및 금단 잠재성
2생물의학적 상태와 합병증
3변화준비도
4회복 환경
5개별화된 치료계획
문제 137
다음 내용에 적합한 치료적 접근은?
1감각운동치료
2내적가족체계치료
3안전기반치료
4지속적노출치료
5수용전념치료
문제 138
약물사용 청소년에 대한 인지행동치료 방법으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ
2ㄴ, ㄷ, ㄹ
3ㄱ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
4ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
문제 139
약물사용 청소년을 대상으로 한 집단상담의 장점이 아닌 것은?
1집단에서 규칙을 지킴으로써 살아가는 방식을 배울 수 있다.
2다른 집단원들로부터 자신의 생각에 대해서 피드백을 받고 약물사용에 대한 왜곡된 신념을 발견할 수 있다.
3참여자의 고립감을 해소시켜 주고 안정감을 더할 수 있다.
4다른 사람의 회복과정을 목격함으로써 단약 동기를 가질 수 있다.
5철저한 비밀보장이 가능하여 안전감을 확보할 수 있다.
문제 140
대마 및 대마 관련 물질에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1만성적인 대마초 오남용은 조현병과 같은 정신질환을 유발할 가능성을 높인다.
2대마 성분 중 CBD(Cannabidiol)는 의료용으로 사용된다.
3대마초보다 해시시가 THC 함유량이 더 높다.
4합성대마(Synthetic Marijuana)는 대마와 유사한 기능을 가지며 THC를 주성분으로 가지고 있다.
5THC는 엔도칸나비노이드(endocannabinoids) 수용체에 작용하며 감정, 인지, 지각 등에 영향을 미친다.
문제 141
중독상담의 '고지된 동의'에서 윤리적 선행조건으로 옳지 않은 것은?
1내담자가 고지된 동의를 할 수 있는 능력이 있어야 한다.
2대안적 치료의 잠재적 위해(harm)와 이익에 대해 객관적인 정보를 제공받아야 한다.
3자신이 동의한 것을 치료중에 어느 때라도 취소할 자유가 있다는 것을 알고 있어야 한다.
4고지된 동의를 하도록 강요받지 않아야 한다.
5외부에 비밀을 발설하지 않겠다고 사전에 약속해야 한다.
문제 142
다음 설명에서 제시하는 사례관리자의 역할은?
1옹호자
2촉진자
3조정자
4자문가
5계획가
문제 143
중독 가정 자녀의 역할유형으로 옳은 것은?
1마스코트
2희생양
3잊혀진 아이
4가족영웅
5조장자
문제 144
동기강화상담에서 상담자가 사용하고 있는 기술은?
1인정하기
2자기효능감 지지하기
3정교화하기
4단순반영하기
5축소반영하기
문제 145
동기강화상담 기술 중 OARS에 해당하지 않는 것은?
1요약하기
2반영하기
3열린 질문하기
4불일치감 만들기
5인정하기
문제 146
미국 의학연구소(IOM)의 청소년 중독 예방 분류체계에 관한 연결로 옳은 것은?
1(a - ㄱ, ㄴ), (b - ㄷ, ㄹ), (c – ㅁ)
2(a - ㄱ, ㄴ), (b - ㄹ, ㅁ), (c - ㄷ)
3(a - ㄱ, ㄷ), (b - ㄴ, ㄹ), (c – ㅁ)
4(a - ㄴ, ㄷ), (b - ㄱ, ㄹ), (c - ㅁ)
5(a - ㄴ, ㄹ), (b - ㄱ, ㅁ), (c - ㄷ)
문제 147
약물중독 청소년의 재발예방프로그램을 위한 목표로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄷ
2ㄴ, ㄷ, ㄹ
3ㄱ, ㄴ, ㄹ, ㅁ
4ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
문제 148
A.A. 12단계 중 다음은 어느 단계에 해당하는가?
11단계
22단계
33단계
44단계
55단계
문제 149
PCP(Phencyclidine)에 관한 설명으로 옳은 것은?
1다른 약물과 혼합하여 사용되지 않는다.
2Molly라는 별칭을 가지고 있다.
3강한 공격성을 유발하기도 한다.
4오남용 시 직ㆍ간접적으로 사망사고를 일으킬 만큼 강한 약물이 아니다.
5구강투여 방식이 가장 대표적인 오남용 방식이다.
문제 150
다음 약물에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1케타민은 우울증 치료제로 사용 가능하다.
2디에타민(상품명)은 다이어트 약물이다.
3프로포폴은 수면제로 잠을 잘 잔 듯한 느낌을 준다.
4MDMA(일명 엑스터시)는 경계심이 없어지고 신체접촉 요구를 강하게 일으킨다.
5헤로인은 강한 금단을 유발할 수 있다.
문제 151
발달과정상의 위기에 해당하지 않는 것은?
1학교 졸업
2직업 선택
3신체적 질병
4배우자의 사망
5결혼생활의 적응
문제 152
골란(N. Golan)이 제시한 위기의 단계에 해당하지 않는 것은?
1재통합(reintegration)
2취약상태(vulnerable state)
3위험사건(hazardous event)
4촉발요인(precipitating factor)
5과잉동일시(overidentify)
문제 153
다음에서 설명하는 위기개입 이론은?
1체계이론
2대인이론
3역동이론
4혼돈이론
5적응이론
문제 154
자신이 받아들일 수 없는 충동, 태도, 행동 등을 다른 사람의 탓으로 돌리는 방어기제는?
1퇴행
2투사
3전이
4합리화
5반동형성
문제 155
린더만(E. Lindemann)이 제시한 내담자의 일반적인 애도 행동으로 옳지 않은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄷ
2ㄱ, ㅁ
3ㄱ, ㄴ, ㄹ
4ㄴ, ㄷ, ㄹ
5ㄴ, ㄷ, ㅁ
문제 156
DSM-5에 분류된 외상후 스트레스장애(PTSD)에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄷ
2ㄴ, ㄹ
3ㄱ, ㄷ, ㄹ
4ㄴ, ㄷ, ㄹ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
문제 157
허만(J. Herman)이 제시한 재난대응 위기상담 모형에서 '안전' 단계의 상담기법이 아닌 것은?
1치료동맹
2인지 재구조화
3사례관리
4아웃리치와 옹호
5정보제공
문제 158
다음에서 설명하는 트라우마 체계 치료(Trauma System Therapy)의 단계는?
1유지(enduring) 단계
2극복(transcending) 단계
3안정(stabilizing) 단계
4생존(surviving) 단계
5이해(understanding) 단계
문제 159
심리적 응급처치(Psychological First Aid)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1정서적 혼란 상태를 안정시키는 위기개입방법
2생존자들의 필요와 요구에 따라 도움과 정보 제공
3매뉴얼이 없기 때문에 숙련된 전문가들에 의해서만 수행
4사고나 테러와 같은 외상 사건이 발생한 직후 제공되는 방법
5외상 사건에 대한 대처 기술과 회복탄력성에 대한 정보 제공
문제 160
( )에 들어갈 내용으로 옳은 것은?
1ㄱ: 보웬(M. Bowen) ㄴ: 사티어(V. Satir)
2ㄱ: 사티어(V. Satir) ㄴ: 홉폴(S. Hobfoll)
3ㄱ: 미누친(S. Minuchin) ㄴ: 보웬(M. Bowen)
4ㄱ: 사피로(F. Shapiro) ㄴ: 미누친(S. Minuchin)
5ㄱ: 홉폴(S. Hobfoll) ㄴ: 사피로(F. Shapiro)
문제 161
길리랜드(B. Gilliland)의 위기개입 6단계 모델 중 1~3단계에 해당하는 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ, ㅁ
2ㄱ, ㅁ, ㅂ
3ㄴ, ㄷ, ㄹ
4ㄴ, ㅁ, ㅂ
5ㄷ, ㄹ, ㅁ
문제 162
이혼가정 자녀의 일반적인 특징에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1부모의 이혼으로 가정생활의 안정감이나 기쁨을 느낄 수 없는 가운데 고통과 혼란을 유발한다.
2슬픔, 분노, 불안한 감정이 나타난다.
3대부분의 부모는 이혼이 자녀에게 미칠 영향에 대해 우려하지만, 이혼이 자녀에게 피해를 줄 것이라고는 생각하지 않는다.
4부모의 이혼은 자녀들에게 상실감을 경험하게 한다.
5자녀들은 부모로부터 버림받았다는 느낌을 갖는다.
문제 163
지역사회청소년통합지원체계(CYS-Net: 청소년안전망)의 필수연계기관이 아닌 것은?
1청소년희망센터
2청소년비행예방센터(꿈키움센터)
3지방경찰청 및 경찰서
4시ㆍ도 교육청 및 교육지원청
5지방고용노동청 및 지청
문제 164
학교 밖 청소년 지원에 관한 법령상 학교 밖 청소년 지원센터에서 지원하는 내용이 아닌 것은?
1검정고시 준비를 위한 정보지원
2직업체험 및 훈련 프로그램
3의료지원, 정서지원
4폭력피해 청소년 법률지원
5생활지원, 문화공간지원
문제 165
집단따돌림에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1집단따돌림은 주로 일회성 행동으로 나타난다.
2누군가에게 의도적으로 해를 가하기 위한 행동이다.
3친구 간의 사소한 다툼으로 오해가 생겼거나 성격적 결함, 전학 등으로 잘 어울리지 못하는 경우에 따돌림을 많이 받는다.
4집단따돌림의 경우 가해자가 다수이므로 누구를 대상으로 교정을 해야 하는지가 중요한 문제다.
5집단따돌림 피해자를 위한 상담목표는 관계형성 연습이다.
문제 166
청소년 인터넷 중독 자기보고형 척도인 K 척도의 하위요인들에 해당하지 않는 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄷ, ㄹ
2ㄱ, ㄷ, ㅁ
3ㄴ, ㄹ, ㅂ
4ㄴ, ㅁ, ㅂ
5ㄱ, ㄴ, ㄹ, ㅂ
문제 167
청소년 자살에 관한 설명으로 옳은 것은?
1일반적으로 자살은 예고 없이 발생한다.
2자살 가족력은 청소년 자살에 영향을 미치지 않는다.
3DSM-5 진단기준에 의하면 자살행동은 정신질환이다.
4자살에 대해 언급하는 청소년은 자살위험이 있다.
5자살에 관한 질문은 자살위험을 증가시킨다.
문제 168
자살의도가 없는 자해(NSSI)에 대한 보호 요인에 관한 설명으로 옳은 것은?
1정서적ㆍ신체적 방임
2강한 부적 정서(분노, 외로움, 공포)
3낮은 자아존중감, 자기훼손
4중복적인 심리적 장애
5적절한 부정적인 감정의 표현
문제 169
다음에서 설명하는 자살에 관한 이론적 모델은?
1유전생물학적 모델
2인지적 모델
3정신역동적 모델
4사회학적 모델
5스트레스 모델
문제 170
다음에서 설명하는 학교폭력 이론은?
1학습이론적 관점
2사회통제적 관점
3긴장이론적 관점
4모멸극복적 관점
5생태학적 관점
문제 171
학교폭력예방 및 대책에 관한 법률상 학교폭력 가해학생에게 취하는 4호 조치는?
1전학
2출석정지
3사회봉사
4학급교체
5학교에서의 봉사
문제 172
큐블러 로스(E. Kübler - Ross)의 죽음의 5단계에 해당하는 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ
2ㄱ, ㄷ, ㄹ
3ㄷ, ㄹ, ㅁ
4ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㅁ
5ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
문제 173
심리적 응급처치(Psychological First Aid)에서 심리요원이 갖추어야 할 자질로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ
2ㄷ, ㄹ
3ㄱ, ㄴ, ㄷ
4ㄴ, ㄷ, ㄹ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
문제 174
우리나라 아동학대에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1아동학대란 보호자를 포함한 성인이 아동의 건강과 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적ㆍ정서적ㆍ성적 폭력, 가혹행위 및 유기와 방임을 말한다.
2아동학대 유형 중 가장 높은 비율을 차지하는 유형은 중복(신체 및 정서)학대이다.
3아동학대는 신체적 발달, 정서적 문제, 행동장애 및 인지기능의 장애를 초래한다.
4아동학대는 우울, 불안을 유발하나, 반사회적 행동, 충동장애는 유발하지 않는다.
5「아동복지법」에 아동을 18세 미만인 사람으로 규정하고 있다.
문제 175
다음에서 설명하는 것은?
1지속노출치료
2인지재구조화
3스트레스 면역훈련
4안구운동 둔감화와 재처리
5심리적 디브리핑
문제 1
다음 ( )에 들어갈 학자는?
1버나드와 굳이어(J. Bernard & R. Goodyear)
2콜버그(L. Kohlberg)
3키치너(K. Kitchener)
4말란(D. Malan)
5스튜어트(C. Stewart)
문제 2
상담 수퍼비전에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1프로이트(S. Freud)의 수요모임이 수퍼비전의 시작이라 할 수 있다.
2수퍼바이저의 역할은 수퍼바이지의 발달수준에 따라 변화한다.
3수퍼바이저는 한 가지 역할만을 수행해야 하며, 동시에 더 많은 역할을 수행해서는 안된다.
4수퍼바이저가 감독할 내용에는 행정적 업무도 포함된다.
5수퍼바이저는 수퍼바이지와 전문적 관계 외의 사적인 관계를 맺지 말아야 한다.
문제 3
3급 청소년상담사의 역할에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1기본적인 청소년 상담 업무 수행
2상담기관 설립 및 운영
3청소년 상담 관련 의뢰 체계를 활용
4매체상담 및 심리검사 등의 실시와 채점
5집단상담의 공동 지도자 업무 수행
문제 4
수퍼바이저에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1수퍼비전의 목표를 함께 설정한 후 수퍼바이저와 수퍼바이지가 목표를 달성하기 위한 과업에 착수해야 한다.
2수퍼바이저는 수퍼바이지와 함께 작성한 서면계획서에 수퍼비전의 범위와 기대에 관한 내용을 포함한다.
3수퍼바이지에게 의료보호 체계에서의 주요 윤리적 이슈에 관해서 교육한다.
4자기돌봄의 중요성을 인식하고 수퍼바이지가 자기돌봄 전략을 개발하도록 돕는다.
5자신의 전문영역 내에서 수퍼비전을 제공하며, 추가적인 자문이나 수퍼비전을 위해 다른 수퍼바이저에게 의뢰하지 않는다.
문제 5
역전이 관리의 필수요인으로 '자기통찰, 자기통합, 공감, 개념화 능력, 불안관리 능력'을 주장한 학자는?
1코리와 캘러넌(G. Corey & P. Callanan)
2겔소와 헤이즈(C. Gelso & J. Hayes)
3리트렐 등(J. Littrell et al.)
4스코볼트와 로네스타드(T. Skovholt & M. Rønnestad)
5버나드와 굳이어(J. Bernard & R. Goodyear)
문제 6
병렬과정(parallel process)에 관한 학자별 설명이 옳지 않은 것은?
1버나드와 굳이어(J. Bernard & R. Goodyear)는 동료 수퍼비전 집단이 병렬과정에 대한 상담자의 인식을 확장시켜 준다고 제시하였다.
2프라울리-오디아와 샤멋(M. Frawley-O'Dea & J. Samat)은 전이, 역전이 반응이 수퍼바이저, 수퍼바이지, 내담자에 의해 공동으로 조성된다고 제시하였다.
3웰펠(E. Welfel)과 베리(J. Berry)는 병렬과정이 수퍼비전 혹은 상담에서 양자의 특수한 대인관계 역동이 다른 양자관계에 영향을 미칠 때 발생한다고 보았다.
4신(新) 설리반학파의 심리학자들은 수퍼바이지가 내담자의 전이적 대인관계 방식의 전달자처럼 행동할 수 있다고 주장했다.
5오스틴과 오스틴(J. Austin & J. Austin)은 상담과정과 수퍼비전 과정 사이의 유사한 역동성을 설명하며, 두 과정이 어떻게 서로 연관될 수 있는지에 대해 논의하였다.
문제 7
다음 사례에서 나타나는 수퍼바이지의 반응은?
1관찰
2평가
3역전이
4번아웃
5탐색
문제 8
진로상담 수퍼비전에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1수퍼바이저는 내담자가 자신의 이슈를 진로영역과 개인영역으로 이원화하도록 수퍼바이지를 지도한다.
2진로상담 수퍼비전의 과업은 수퍼비전 목표와 연결되어야 한다.
3진로상담 수퍼비전은 수퍼바이지의 사례개념화 기술을 자연스럽게 촉진시키는 방법이기도 하다.
4진로상담 수퍼비전의 목표는 다양하며 사례별로 수퍼비전 방식의 차이가 있다.
5내담자의 개별적 특성에 맞는 이론을 적용한다.
문제 9
집단수퍼비전의 한계점에 해당하지 않는 것은?
1개인수퍼비전에 비해 비밀이 노출될 개연성이 높으므로 비밀유지에 대해 거듭 강조한다.
2집단구성원들의 기술 수준이 상이한 집단에서 좀 더 숙련된 구성원들은 필요한 것을 얻지 못하고 끝나기도 한다.
3심각한 문제를 안고 있는 수퍼바이지에게 충분한 시간이 주어지지 못한다.
4수퍼바이지 개인에게 요구되는 충분한 학습제공이 어렵다.
5다른 집단원들과 함께 하기 때문에 객관적으로 자기를 관찰할 수 있는 기회가 제한적일 수 있다.
문제 10
집단수퍼비전의 단계별 내용이 옳게 연결된 것은?
1형성단계 - 구성원들이 서로 누구인지 그리고 어떻게 상호 관계를 가질지 알아보는 단계이다.
2규범단계 - 수퍼바이저는 수퍼바이지들이 집단에 있는 이유를 검토하고 그들의 행동에 더 많은 책임을 가지도록 도전과제를 줄 필요가 있다.
3혼란단계 - 집단의 특정한 시기에만 발생하는 발달과정이다.
4수행단계 - 수퍼바이저는 융통성을 발휘하여 숙련된 수퍼바이지들에게 다양한 방향제시와 구조를 제공한다.
5종결단계 - 수퍼바이지들이 집단의 실제적인 작업에 들어갈 수 있도록 격려받는다.
문제 11
수퍼비전 방법 중 모델링과 시연에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1모델링은 수퍼바이저가 수퍼바이지에게 다양한 전문적인 업무를 수행하는 방법을 관찰하도록 가르치는 것이다.
2모델링 형태의 교육은 수퍼비전 과정 전반에 걸쳐 이루어진다.
3수퍼바이저는 문제상황에 접근하는 과정에서 명확한 정답이 있음을 강조한다.
4수퍼바이저가 수퍼바이지에게 자기수퍼비전 능력을 가질 수 있는 태도를 보여주는 것이 중요하다.
5수퍼바이지들이 자신의 배운 점을 시연할 기회를 제공하고, 독창적인 스타일을 이 작업에 적용하도록 격려한다.
문제 12
키치너(K. Kitchener)의 윤리적 원칙을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ, ㄷ
2ㄱ, ㄴ, ㄹ
3ㄱ, ㄷ, ㄹ
4ㄴ, ㄷ, ㄹ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
문제 13
윤리적 의사결정 모델에 관한 내용으로 옳은 것은?
1헤어(R. Hare)는 윤리적 의사결정을 이끄는 도덕적 사고를 직관적 차원과 비판적 차원으로 구분하였다.
2코리와 캘러넌(M. Corey & P. Callanan)은 윤리적 결정을 단순하고 직선적인 과정이라고 보았다.
3키치너(K. Kitchener)는 도덕적 사고과정을 객관적 차원과 비판적-평가적 차원으로 구분하였다.
4칸트(I. Kant)는 윤리적 결정에 있어 공리주의적 입장을 취하였다.
5뉴펠트(S. Neufeldt)는 도덕적 감수성, 판단, 동기화, 품성 등을 윤리원칙으로 제시하였다.
문제 14
다음 사례에서 수퍼바이저 A가 위반한 상담수퍼비전 윤리의 내용으로 옳은 것은?
1비밀보장
2이중관계
3신고의 의무
4경고의 의무
5성(性)적인 관계
문제 15
수퍼비전 평가 중 총괄평가에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ
2ㄱ, ㄹ
3ㄱ, ㄴ, ㄷ
4ㄴ, ㄷ, ㄹ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
문제 16
여성주의 수퍼비전에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1사회문화적 맥락을 고려한 사례개념화
2평등한 수퍼비전 관계 추구
3상담자의 젠더 정체성에 대한 성찰
4성역할 고정관념 강화를 위한 개입
5권력관계의 불균형 성찰
문제 17
다음에 해당하는 수퍼비전의 이론적 접근은?
1해결중심 수퍼비전
2게슈탈트 수퍼비전
3정신역동 수퍼비전
4인지치료 수퍼비전
5정서중심 수퍼비전
문제 18
스톨튼버그(C. Stoltenberg)와 델워스(U. Delworth)의 통합적 발달모델에서 수준 1의 '자기-타인인식'에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1평가에 대한 불안
2상담에서 자신을 활용
3높은 자기인식
4외부자원으로부터 학습
5강점과 약점의 파악 부족
문제 19
버나드(J. Bernard)의 구별모델(Discrimination Model)에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄷ, ㄹ
2ㄴ, ㄹ, ㅁ
3ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
4ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㅁ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
문제 20
체계적 접근 모델(SAS)에서 수퍼바이지의 맥락적 요인이 아닌 것은?
1상담경험
2이론적 경향성
3학습요구
4문화적 특성
5상담관계
문제 21
학자와 수퍼비전 모델의 연결이 옳은 것은?
1왓킨스(C. Watkins) - 교류분석 모델
2홀로웨이(E. Holloway) - 체계적 접근 모델
3호건(R. Hogan) - 정신분석 모델
4스코브홀트(T. Skovholt)와 로네스타드(M. Rønnestad) - SAS 모델
5헤스(A. Hess) - 학교상담 모델
문제 22
라대니, 프레드랜더와 넬슨(N. Ladany, M. Friedlander & M. Nelson)의 핵심사건 기반모델에서 제시한 수퍼비전에서 일어나는 주요 핵심 사건으로 옳지 않은 것은?
1훈련과정에 대해 평가하기
2다문화적 인식 강조하기
3역할갈등 협상하기
4역전이를 통해 작업하기
5성(性)적인 매력 다루기
문제 23
스톨튼버그(C. Stoltenberg)와 델워스(U. Delworth)의 통합적 발달모델 중 수퍼바이지의 성장을 평가하는 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ
2ㄱ, ㄹ
3ㄴ, ㄷ
4ㄱ, ㄷ, ㅁ
5ㄴ, ㄹ, ㅁ
문제 24
위기를 겪은 수퍼바이지의 회복을 돕기 위한 수퍼바이저의 개입으로 옳지 않은 것은?
1회복이 더디고 충격을 많이 받은 상태라면 개인상담으로 의뢰한다.
2상담을 다시 시작할 수 있는지 사정한다.
3위기의 영향을 점검하고 다른 수퍼바이지나 내담자에게 미칠 수 있는 영향을 고려한다.
4위기 상황에 대한 경험을 처리하는데 시간을 충분히 갖도록 격려한다.
5상담재개의 위험성을 학회에 보고한다.
문제 25
초급상담자에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1초급상담자의 불안은 학습동기로 작용하기도 한다.
2초급상담자는 상담기술이 향상됨에 따라 더 방어적으로 된다.
3초급상담자는 높은 평가불안을 가지며 이는 일반적으로 불필요한 감정일 때도 많다.
4초급상담자는 수퍼바이저에 대한 의존성 때문에 수퍼바이저의 피드백을 무조건적으로 수용하는 경우가 많다.
5상담수행에 대한 피드백을 자신의 성격특성에 대한 발언 혹은 비난으로 받아들이기 쉽다.
문제 26
청소년 기본법상 명시된 정의 규정이다. ( )에 들어갈 내용으로 옳은 것은?
1청소년활동시설
2청소년교류시설
3청소년시설
4청소년복지시설
5청소년보호시설
문제 27
청소년활동 진흥법령상 위험도가 높아서 인증을 받아야 하는 청소년수련활동 프로그램으로 옳지 않은 것은?
1고무보트
2행글라이딩
3산악스키
45km 도보이동
5스킨스쿠버
문제 28
학교 밖 청소년 지원에 관한 법률에 명시된 상담지원에 관한 내용이다. ( )에 들어갈 내용으로 옳은 것은?
1가족상담
2대면상담
3자립상담
4교육상담
5건강상담
문제 29
청소년 관련법의 제정연도가 빠른 순서대로 옳게 나열된 것은?
1ㄱ - ㄴ - ㄷ – ㄹ
2ㄱ - ㄷ - ㄴ – ㄹ
3ㄱ - ㄷ - ㄹ - ㄴ
4ㄷ - ㄱ - ㄴ – ㄹ
5ㄷ - ㄱ - ㄹ - ㄴ
문제 30
학교폭력예방 및 대책에 관한 법률상, 학교폭력의 예방 및 대책과 관련된 업무를 수행하거나 수행하였던 사람이 그 직무로 인하여 알게 된 비밀을 누설한 경우 명시된 처벌기준은?
1300만원 이하의 과태료
2500만원 이하의 벌금
31년 이하의 징역 또는 1천만원 이하의 벌금
41년 이하의 징역 또는 2천만원 이하의 벌금
52년 이하의 징역 또는 2천만원 이하의 벌금
문제 31
청소년관련 기관의 설치 근거가 되는 법으로 옳지 않은 것은?
1한국청소년단체협의회 - 청소년 기본법
2한국청소년상담복지개발원 - 청소년복지 지원법
3한국청소년활동진흥원 - 청소년활동 진흥법
4한국청소년정책연구원 - 청소년 기본법
5이주배경청소년지원센터 - 청소년복지 지원법
문제 32
청소년복지 지원법령상 청소년상담복지센터에서 수행하는 기능이 아닌 것은?
1청소년과 부모에 대한 상담ㆍ복지지원
2청소년 자원봉사활동의 활성화를 위한 프로그램의 개발과 보급
3청소년 상담 또는 긴급구조를 위한 전화 운영
4상담 자원봉사자와 청소년 기본법상의 청소년지도자에 대한 교육 및 연수
5청소년의 자립능력 향상을 위한 자활 및 재활 지원
문제 33
청소년 보호법령상 환각물질 흡입 청소년에 대한 중독 판별검사의 신청권자를 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ
2ㄷ, ㄹ
3ㄱ, ㄴ, ㄷ
4ㄴ, ㄷ, ㄹ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
문제 34
청소년 기본법상 청소년육성기금에 관한 설명으로 옳은 것은?
1기금의 관리ㆍ운용에 필요한 사항은 여성가족부령으로 정한다.
2한국청소년상담복지개발원은 청소년육성기금 관리ㆍ운용에 관한 사무를 수탁할 수 없다.
3기금은 기획재정부장관이 관리ㆍ운용한다.
4기금의 운용으로 생기는 수익금을 재원으로 조성할 수 없다.
5기금 조성 사업을 위한 지원에 사용할 수 없다.
문제 35
학교폭력예방 및 대책에 관한 법률상 ( )에 들어갈 알맞은 내용은?
1ㄱ: 여성가족부, ㄴ: 2
2ㄱ: 여성가족부, ㄴ: 3
3ㄱ: 여성가족부, ㄴ: 5
4ㄱ: 교육부, ㄴ: 3
5ㄱ: 교육부, ㄴ: 5
문제 36
근로기준법상의 내용으로 옳지 않은 것은?
1고용노동부장관이 발급한 취직인허증을 소지하지 않은 15세 미만인 사람은 근로자로 사용하지 못한다.
2사용자는 18세 미만인 사람에 대하여는 그 연령을 증명하는 가족관계기록사항에 관한 증명서와 친권자 또는 후견인의 동의서를 사업장에 갖추어 두어야 한다.
3친권자나 후견인은 미성년자의 근로계약을 대리할 수 있다.
4미성년자도 독자적으로 임금을 청구할 수 있다.
515세 이상 18세 미만인 사람의 근로시간은 1일에 7시간, 1주에 35시간을 초과하지 못한다. 다만, 당사자 사이의 합의에 따라 1일에 1시간, 1주에 5시간을 한도로 연장할 수 있다.
문제 37
아동ㆍ청소년의 성보호에 관한 법률상 아동ㆍ청소년대상 성범죄로 유죄판결이 확정된 자에 대한 공개정보에 해당하는 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ, ㄷ
2ㄱ, ㄴ, ㄹ
3ㄱ, ㄷ, ㅁ
4ㄴ, ㄹ, ㅁ
5ㄷ, ㄹ, ㅁ
문제 38
학교폭력예방 및 대책에 관한 법률에 명시된 피해학생 보호를 위한 조치에 해당하지 않는 것은?
1일시보호
2학급교체
3치료 및 치료를 위한 요양
4특별 교육이수 또는 심리치료
5학내외 전문가에 의한 심리상담 및 조언
문제 39
청소년복지 지원법상 위기청소년 특별지원에 관한 내용으로 옳은 것은?
1위기청소년 특별지원이란 여성가족부령으로 정하는 바에 따라 위기청소년에게 필요한 사회적ㆍ경제적 지원을 말한다.
2청소년 본인은 특별지원을 신청할 수 없다.
3보호자는 청소년의 동의 없이 신청할 수 있다.
4물품 또는 서비스의 형태로 제공되며 금전의 형태로는 제공할 수 없다.
5특별지원 대상 청소년의 선정 기준과 범위 및 기간 등은 대통령령으로 정한다.
문제 40
청소년복지 지원법령상 국가 및 지방자치단체의 청소년부모에 대한 지원을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ
2ㄷ, ㄹ
3ㄱ, ㄴ, ㄷ
4ㄴ, ㄷ, ㄹ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
문제 41
청소년 기본법령에 명시된 청소년지도사와 청소년상담사의 배치대상과 배치기준이 옳은 것은?
1특별시ㆍ광역시ㆍ도 및 특별자치도의 청소년상담복지센터: 청소년상담사 3명 이상
2시ㆍ군ㆍ구의 청소년상담복지센터: 청소년상담사 2명 이상
3청소년문화의 집: 청소년지도사 2명 이상 또는 2급 청소년상담사 1명 이상
4청소년복지시설: 청소년지도사 1명 이상 또는 청소년상담사 2명 이상
5청소년특화시설: 1급 또는 2급 청소년상담사 1명 이상
문제 42
청소년 보호법상 ( )에 들어갈 내용으로 옳은 것은?
1청소년상담복지센터
2청소년치료재활센터
3청소년 보호ㆍ재활센터
4청소년자립지원관
5청소년특화시설
문제 43
( )에 공통으로 들어갈 용어는?
1Lisbon Declaration
2MDGs
3SDGs
4ESG
5Braga Youth Action Plan
문제 44
아동ㆍ청소년의 성보호에 관한 법령상 성교육 전문기관의 설치ㆍ운영 기준에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1성교육 전문기관은 사무실, 교육장, 성문화체험관 및 비상재해대비시설을 갖추되, 사무실, 교육장 및 성문화체험관을 합쳐 연면적 165m2이상의 공간을 갖추어야 한다.
2교육장은 20명 이상이 앉을 수 있는 공간과 교육에 필요한 기자재를 갖추어야 한다.
3성교육 전문기관은 오전 9시부터 오후 6시까지 개관한다.
4성교육 전문기관은 안전, 위생, 환경 및 교통편의 등을 충분히 고려하여 쾌적한 곳에 설치하여야 한다.
5성교육 전문기관에는 기관의 장, 팀원, 전문강사 등 2명 이상의 교육 및 행정업무에 필요한 종사자를 두어야 한다.
문제 45
학교폭력예방 및 대책에 관한 법률상 학교폭력대책위원회의 당연직 위원으로 옳지 않은 것은?
1과학기술정보통신부장관
2국가유산청장
3기획재정부장관
4방송통신위원회 위원장
5경찰청장
문제 46
청소년 보호법상 청소년보호위원회에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?
1위원장은 위원회를 대표하고 위원회의 업무를 총괄한다.
2위원의 임기는 2년으로 하며, 연임할 수 없다.
3여성가족부장관이 청소년보호를 위하여 필요하다고 인정하여 심의를 요청한 사항에 관하여 심의ㆍ결정한다.
4위원장이 부득이한 사유로 직무를 수행할 수 없을 때에는 위원장이 지명한 위원이 그 직무를 대행한다.
5위원회의 회의는 재적위원 과반수의 출석으로 개의하고, 출석위원 과반수의 찬성으로 의결한다.
문제 47
아동ㆍ청소년의 성보호에 관한 법령상 수사기관의 아동ㆍ청소년대상 성범죄 수사절차에서 보호 조치에 포함되는 사항을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ, ㄷ
2ㄴ, ㄹ, ㅁ
3ㄷ, ㄹ, ㅁ
4ㄱ, ㄴ, ㄹ, ㅁ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
문제 48
청소년활동 진흥법에 명시된 청소년활동시설 중 청소년수련시설에 해당하지 않는 것은?
1청소년문화의 집
2청소년특화시설
3청소년야영장
4유스호스텔
5청소년이용시설
문제 49
청소년복지 지원법령상 청소년상담복지센터의 설치ㆍ운영 기준에 따라 갖추어야 할 시설에 해당하지 않는 것은?
1상담대기실
2집단상담 및 심리검사실
3사업실
4특성화수련활동장
5사무실
문제 50
여성가족부 청소년정책관의 조직과 기능이 옳게 연결된 것은?
1청소년정책과: 한국청소년상담복지개발원의 지도ㆍ감독
2청소년활동진흥과: 청소년 수련활동 인증제도의 운영ㆍ관리에 관한 사항
3청소년자립지원과: 청소년방과후아카데미 등 방과 후 활동 프로그램의 개발ㆍ지원
4학교밖청소년지원과: 이주배경청소년의 사회 적응 및 학습 능력 향상을 위한 지원에 관한 사항
5청소년보호환경과: 청소년의 인권 보호 등 청소년 권리 증진에 관한 사항
문제 51
상담 연구에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1연구자료는 합리적이고 체계적인 방법으로 수집해야 한다.
2상담효과의 객관적인 연구결과를 현장에 적극 활용한다.
3연구대상이 매 순간 자주 변화하기 때문에 반복검증을 할 필요가 없다.
4구성주의는 사례연구, 해석, 재구성 등에 초점을 둔다.
5객관적이고 타당한 근거를 통해 결론을 내려야 한다.
문제 52
다음 설명에 해당하는 과학적 연구의 특징은?
1인과성
2간결성
3구체성
4수정가능성
5논리성
문제 53
논문 작성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1'초록'에는 연구의 주요 내용을 간결하게 서술한다.
2'서론'에는 연구자의 문제의식과 연구의 필요성을 서술한다.
3'이론적배경'에서는 주요 연구내용과 결과를 구체적으로 서술한다.
4'연구방법'에는 연구의 대상, 절차 및 자료수집 방법에 대해 서술한다.
5'논의 및 결론'에서는 연구 결과가 실무 및 관련 이론에 갖는 시사점을 서술한다.
문제 54
조작적 정의에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄷ
2ㄴ, ㄷ
3ㄴ, ㅁ
4ㄷ, ㅁ
5ㄹ, ㅁ
문제 55
다음의 특징을 갖는 표집방법으로 옳은 것은?
1체계적 표집(systematic sampling)
2눈덩이 표집(snow-ball sampling)
3층화 표집(stratified random sampling)
4할당 표집(quota sampling)
5판단 표집(judgment sampling)
문제 56
다음 분산분석(ANOVA)표의 ( )에 들어갈 값으로 옳은 것은?
1ㄱ=30, ㄴ=2, ㄷ=15, ㄹ=20, ㅁ=6
2ㄱ=30, ㄴ=3, ㄷ=20, ㄹ=10, ㅁ=2
3ㄱ=20, ㄴ=2, ㄷ=15, ㄹ=20, ㅁ=6
4ㄱ=30, ㄴ=3, ㄷ=20, ㄹ=20, ㅁ=2
5ㄱ=20, ㄴ=3, ㄷ=20, ㄹ=10, ㅁ=2
문제 57
다음 ( )에 들어갈 용어로 옳은 것은?
1ㄱ: 분산분석, ㄴ: 카이제곱 검정, ㄷ: F검정
2ㄱ: 카이제곱 검정, ㄴ: 분산분석, ㄷ: t검정
3ㄱ: F검정, ㄴ: Scheffé 검정, ㄷ: 분산분석
4ㄱ: 분산분석, ㄴ: F검정, ㄷ: 카이제곱 검정
5ㄱ: 카이제곱 검정, ㄴ: t검정, ㄷ: F검정
문제 58
모집단으로부터 n=36인 표본을 복원 반복 추출하여 얻은 평균의 표준오차(standard error of the mean)가 2일 때, 이 표준오차를 1로 줄이기 위한 표본의 크기는?
19
218
336
472
5144
문제 59
다음 ( )에 들어갈 값으로 옳은 것은?
1ㄱ: 4, ㄴ: 116
2ㄱ: 3, ㄴ: 119
3ㄱ: 4, ㄴ: 119
4ㄱ: 3, ㄴ: 120
5ㄱ: 3, ㄴ: 116
문제 60
실험설계의 내적타당도를 저해하는 요인으로 옳지 않은 것은?
1성숙효과
2학습효과
3평균회귀효과
4변수들 사이의 상호작용
5랜덤효과
문제 61
특별한 처치를 받지 못한 대조그룹의 연구참여자가 평상시와는 다르게 행동하거나 고의로 실험그룹보다 더 좋은 결과가 나타나도록 노력하는 경우 발생하는 효과는?
1표본선택편향
2연구참여자의 탈락
3특정사건의 영향
4존헨리(John Henry) 효과
5호손(Hawthorne) 효과
문제 62
신뢰도에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1
2ㄱ, ㄴ
3ㄱ, ㄷ
4ㄱ, ㄷ, ㄹ
5ㄴ, ㄷ, ㄹ
문제 63
무선할당에 관한 일반적인 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ
2ㄱ, ㄷ
3ㄱ, ㄹ
4ㄴ, ㄷ
5ㄴ, ㄹ
문제 64
통계적 검정력에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ
2ㄱ, ㄷ
3ㄱ, ㄹ
4ㄴ, ㄷ
5ㄴ, ㄹ
문제 65
다음 사례에 해당하는 표집방법은?
1우연표집
2층화표집
3군집표집
4할당표집
5단순무작위표집
문제 66
게임중독 청소년의 심리상담을 통한 회복과정을 연구하기 위해 모집단으로부터 100명을 표집하여 연 1회 총 5년간 동일 표본을 추적 조사하고자 한다. 이에 해당하는 조사연구 방법은?
1패널연구
2생존분석
3이질집단 분석
4단일 사례 연구
5포커스 집단 연구
문제 67
청소년의 학습의지와 학습성과의 관계를 연구하기위해 총 6개의 문항으로 구성된 설문을 실시하였다. 해당 설문 결과 모든 가능한 조합으로 구성된 두 문항간의 상관계수들의 평균값이 0.6일 때, 크론바하 알파(Cronbach's alpha) 값은?
10.5
20.6
30.7
40.8
50.9
문제 68
다음 사례에서 나타난 단일사례설계 유형은?
1AB설계
2ABA설계
3BAB설계
4ABAB설계
5다중기초선설계
문제 69
다음 사례에 해당하는 실험설계의 유형은?
1원시실험설계
2전실험설계
3순수실험설계
4준실험설계
5반전설계
문제 70
모의상담연구에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ
2ㄱ, ㄷ
3ㄱ, ㄹ
4ㄴ, ㄷ
5ㄴ, ㄷ, ㄹ
문제 71
일원공분산분석(one-way ANCOVA)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1종속변수가 명목척도이며, 독립변수는 명목척도와 메트릭척도를 모두 가지는 경우에 활용된다.
2공변량(covariate)이 종속변수에 미치는 영향을 통계적으로 통제한 후 독립변수가 종속변수에 미치는 영향을 분석한다.
3공변량(covariate)에 대한 자료는 실험 전에 수집하는 것을 전제한다.
4회귀분석과 분산분석이 혼합된 모형으로 볼 수 있다.
5집단 내에서의 종속변수에 대한 공변량의 회귀계수가 집단 간에 동일하다는 가정을 충족해야 한다.
문제 72
요인분석(factor analysis)에 관한 설명으로 옳은 것은?
1요인적재량은 각 변수와 요인 사이의 상관관계 정도를 의미한다.
2요인추출 모델 가운데 주성분분석(PCA)은 자료의 공통분산만을 이용한다.
3질적연구의 예비단계로 활용할 수 있다.
4요인들 간의 관계가 완전히 독립적이지 못한 경우에는 직각회전방식이 적절하다.
5고유치(eigenvalue)는 각 요인별로 모든 변수의 요인적재량을 더한 값이다.
문제 73
근거이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ
2ㄱ, ㄴ, ㄷ
3ㄴ, ㄷ, ㄹ
4ㄴ, ㄹ, ㅁ
5ㄷ, ㄹ, ㅁ
문제 74
질적연구의 특징에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1질적연구는 논리실증주의적 전통을 따른다.
2연구과정에서 연구자의 가치가 개입된다.
3연구자료는 연구자의 참여나 관찰을 통해 수집된다.
4연구 수행 시 연구 절차의 변경 가능성을 사전에 고려해야 한다.
5현상에 대한 심층적 이해를 목적으로 한다.
문제 75
연구윤리에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1연구자의 의무는 선입견, 예측, 사적인 욕구에 이끌리지 않고 결과를 정직하게 보고하는 것이다.
2연구에 참여하는 동안 연구참여자에게 중도철회의 권리에 대해 사전에 고지할 필요는 없다.
3연구자는 자료수집 전에 연구참여의 이득과 위험을 연구참여자에게 고지한다.
4연구목적, 연구과정, 참가자가 따라야 할 연구절차를 연구참여자에게 고지한다.
5연구참여자의 자료는 무기명으로 처리되어 비밀이 보장된다는 것을 연구참여자에게 고지한다.
문제 76
사이크스(G. Sykes)와 맛짜(D. Matza)의 비행 중화 기술 유형에 해당하지 않는 것은?
1책임의 부인
2부정적 자극의 부인
3피해자의 부인
4손상의 부인
5충성심의 표출
문제 77
다음 ( )에 들어갈 내용으로 옳은 것은?
1범죄하위문화
2사회해체문화
3아노미문화
4사회하위문화
5갈등억압문화
문제 78
허쉬(T. Hirschi)의 사회유대이론에서 청소년비행을 통제하는 요인으로 옳지 않은 것은?
1애착
2관여
3참여
4신념
5중화
문제 79
다음의 내용을 주장한 범죄심리학 학자는?
1레머트(E. Lemert)
2코헨(A. Cohen)
3에이커스(R. Akers)
4애그뉴(R. Agnew)
5모피트(T. Moffitt)
문제 80
다음에서 설명하는 비행이론은?
1일반긴장이론
2낙인이론
3사회해체이론
4봉쇄이론
5사회통제이론
문제 81
밀러(W. Miller)가 주장한 하위계층문화이론에서 관심의 초점에 해당하지 않는 것은?
1말썽부리기
2강인함
3적응
4자극추구
5자율성
문제 82
다음의 내용을 주장한 범죄심리학 학자는?
1브레이스웨이트(J. Braithwaite)
2뒤르켐(E. Durkheim)
3탄넨바움(F. Tannenbaum)
4모피트(T. Moffitt)
5나이(F. Nye)
문제 83
다음에서 설명하는 머튼(R. Merton)의 적응유형은?
1동조형
2혁신형
3의례형
4혁명형
5관습형
문제 84
다음의 내용을 주장한 범죄심리학 학자는?
1애그뉴(R. Agnew)
2롬브로조(C. Lombroso)
3셸던(W. Sheldon)
4코헨(A. Cohen)
5라이스(A. Reiss)
문제 85
서덜랜드(E. Sutherland)의 '차별접촉이론'의 명제에 기인한 범죄자의 학습내용을 모두 고른 것은?
1
2
3ㄱ, ㄴ
4ㄴ, ㄷ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ
문제 86
소년법령상 보호처분과 그 내용의 연결이 옳은 것은?
12호 처분 - 사회봉사명령
23호 처분 - 수강명령
35호 처분 - 단기 보호관찰
47호 처분 - 병원, 요양소 또는 「보호소년 등의 처우에 관한 법률」에 따른 의료재활소년원에 위탁
59호 처분 - 1개월 이내의 소년원 송치
문제 87
소년법에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?
1소년부 판사는 소년의 품행을 교정하고 피해자를 보호하기 위하여 필요하다고 인정하면 소년에게 피해 변상 등 피해자와의 화해를 권고할 수 있다.
2소년이 소년분류심사원에 위탁된 경우 보조인이 없을 때에는 법원은 변호사 등 적정한 자를 보조인으로 선정하여야 한다.
3심리는 공개하지 아니한다. 다만, 소년부 판사는 적당하다고 인정하는 자에게 참석을 허가할 수 있다.
4보호처분이 계속 중일 때에 사건 본인에 대하여 유죄판결이 확정된 경우에 보호처분을 한 소년부 판사는 그 처분을 존속할 필요가 없다고 인정하면 결정으로써 보호처분을 취소할 수 있다.
5보호처분의 항고를 제기할 수 있는 기간은 14일로 한다.
문제 88
DSM-5-TR에서 분류된 도박장애 진단기준에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?
1괴로움을 느낄 때 도박한다.
2도박에 관여된 정도를 숨기기 위해 거짓말을 한다.
3도박으로 야기된 절망적인 경제 상태에서 벗어나기 위한 돈 조달을 남에게 의존한다.
44∼5개 진단기준을 만족하는 경우 심각도는 중등도에 해당한다.
5종종 도박에 집착한다.
문제 89
비행청소년의 성격 평가에 사용하는 PAI-A에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
14점 평정척도로 반응하도록 하여 행동 손상 정도나 주관적 불편감 수준을 보다 정확히 측정한다.
2위기문항을 제시하여 그 내용을 수검자에게 질문하고 추가 정보를 수집함으로써 임상척도의 의미를 정확하게 평가한다.
3타당성척도는 비일관성, 저빈도, 부정적 인상, 긍정적 인상으로 구성되어 있다.
4대인관계척도는 불안, 지배성, 온전성으로 구성되어 있다.
5치료고려척도는 공격성, 스트레스, 비지지, 치료거부, 자살관념으로 구성되어 있다.
문제 90
비행청소년의 인지 능력 평가에 사용하는 K-WAIS-Ⅳ의 지각추론 지표에 해당하는 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ, ㄷ
2ㄴ, ㄷ, ㄹ
3ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ
4ㄱ, ㄴ, ㄹ, ㅁ, ㅂ
5ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ
문제 91
다음에서 설명하는 비행청소년 집단상담 기법은?
1반영하기
2명료화하기
3승인하기
4반응 지연하기
5해석하기
문제 92
학교전담경찰관의 업무 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄹ
2ㄴ, ㄷ
3ㄱ, ㄴ, ㄷ
4ㄴ, ㄷ, ㄹ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
문제 93
다음에서 설명하는 청소년비행 상담은?
1교류분석 상담
2해결중심 상담
3현실치료 상담
4대상관계 상담
5동기강화 상담
문제 94
와이너(I. Weiner)의 성격적 비행 상담의 주요 과제로 옳지 않은 것은?
1도덕성 발달
2왜곡된 사고 교정
3자아기능 회복
4사회적 조망 획득
5공감능력 향상
문제 95
다음에서 설명하는 학교폭력 예방과 대처를 위한 프로그램은?
1어울림 프로그램
2솔리언 또래상담 프로그램
3나내매 프로그램
4또래 조정 프로그램
5미나리 프로젝트
문제 96
올베우스 폭력예방프로그램(Olweus Bullying Prevention Program)에서 학교 수준의 조치에 해당하지 않는 것은?
1학교 총회의 날 개최
2효율적인 감독과 교실 밖 환경에 대한 개입
3학급의 교사 및 학부모와의 회의 진행
4학교폭력에 관한 설문조사 실시
5교사협의회 운영
문제 97
비행청소년과 상담관계를 형성할 수 있는 일반적 전략에 해당하지 않는 것은?
1위기상황을 예측하고 준비하기
2유사상황에서 변화를 경험한 다른 비행청소년의 이야기를 들려주기
3자기개방의 한계를 인식하기
4비행청소년의 방어적 태도인 회피 알아차리기
5주목받고 싶은 욕구로 행동하는 경우 무시하기
문제 98
제7차 청소년정책기본계획의 정책과제가 아닌 것은?
1청소년이 안전한 온ㆍ오프라인 환경 조성
2아웃리치, 거리상담 등 찾아가는 서비스 강화
3청소년 범죄 예방 및 회복 지원
4청소년 근로보호 강화
5청소년 유형별 맞춤 서비스 지원
문제 99
청소년복지 지원법상 청소년회복지원시설에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄹ
2ㄴ, ㄷ
3ㄱ, ㄴ, ㄷ
4ㄱ, ㄴ, ㄹ
5ㄴ, ㄷ, ㄹ
문제 100
경찰의 비행청소년 개입에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1소년범 조사 시 전문가 참여제도
2긴급전화 설치ㆍ운영
3'사랑의 교실' 선도 프로그램 운영
4선도 조건부 훈방제도
5선도 조건부 기소유예제도
문제 101
성의 개념과 관련된 용어에 관한 설명으로 옳은 것은?
1섹스(Sex): 쾌락추구에 국한된 의미로 종족보존이 목적이다.
2섹슈얼리티(Sexuality): 생물학적 성(sex)만 포함하는 쾌락추구에 국한된 의미이다.
3젠더 정체성(Gender Identity): 자신의 성을 부정적으로 수용하는 심리를 의미한다.
4젠더(Gender): 사회ㆍ문화적 환경에서 후천적으로 학습하게 되는 성의 특성을 의미한다.
5성폭력: 성추행과 강간에만 해당되는 신체적 폭력으로 정신적 불쾌감은 해당되지 않는다.
문제 102
다음이 설명하는 근대 성연구 학자는?
1디킨슨(R. Dickenson)
2허쉬펠트(M. Hirschfeld)
3크라프트에빙(R. Krafft-Ebing)
4하이트(S. Hite)
5킨제이(A. Kinsey)
문제 103
남성과 여성의 성역할에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?
1콜버그(L. Kohlberg)는 인간의 성역할은 사회적으로 영향을 받는 수동적인 입장이라고 했다.
2사회학습이론에 따르면 아동은 타인의 행동을 관찰하면서 성역할을 배운다.
3학습이론에 따르면 부모가 아동에게 성에 맞는 성역할을 강화하고 가르친다.
4인지발달이론에 따르면 아동은 자신의 성역할에 대한 개념을 형성한 후, 역할에 맞는 행동을 적극적으로 배워나간다.
5프로이트(S. Freud)는 3~5세의 아동은 이성의 부모에게 근친적인 성적 느낌을 가진다고 주장했다.
문제 104
생물학적 성(sex)에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?
1사춘기의 성적변화는 내분비계 호르몬의 영향을 받는다.
2테스토스테론은 여성과 남성의 부신에서 분비된다.
3테스토스테론은 남녀의 신체적인 특징을 발달시킨다.
4여성의 경우 테스토스테론의 분비량은 폐경기 후에 줄어든다.
5황체형성 호르몬은 여성의 난소를 자극하여 난포세포의 성장을 촉진한다.
문제 105
사춘기 청소년의 유방 발달에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄷ
2ㄴ, ㄷ
3ㄴ, ㄹ
4ㄱ, ㄴ, ㄹ
5ㄱ, ㄷ, ㄹ
문제 106
사이버 성폭력에 관한 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ
2ㄱ, ㄹ
3ㄴ, ㄷ
4ㄴ, ㄷ, ㄹ
5ㄱ, ㄷ, ㄹ
문제 107
베스(E. Bass)와 데이비스(L. Davis)의 성폭력 피해자에 관한 상담 과정이다. 다음 ( )에 들어갈 알맞은 것은?
1ㄱ: 통합과 전진, ㄴ: 슬퍼하고 애도하기, ㄷ: 상담을 결심하기
2ㄱ: 통합과 전진, ㄴ: 상담을 결심하기, ㄷ: 슬퍼하고 애도하기
3ㄱ: 상담을 결심하기, ㄴ: 통합과 전진, ㄷ: 슬퍼하고 애도하기
4ㄱ: 상담을 결심하기, ㄴ: 슬퍼하고 애도하기, ㄷ: 통합과 전진
5ㄱ: 슬퍼하고 애도하기, ㄴ: 통합과 전진, ㄷ: 상담을 결심하기
문제 108
DSM-5 진단기준으로 아동의 젠더 불쾌감(Gender Dysphoria)에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?
1남자아이는 여자아이 옷 착용을 강하게 선호한다.
2이성이 되고 싶은 강한 갈망을 가진다.
3이성에 의해 사용되거나 참여하게 되는 장난감, 게임, 활동을 강하게 선호한다.
4이성의 놀이 친구에 대해 강하게 선호한다.
5자신의 해부학적 성별에 대해 선호한다.
문제 109
다음에서 설명하는 생화학물질은?
1에스트로겐
2테스토스테론
3갑상선호르몬
4아드레날린
5옥시토신
문제 110
성폭력 피해자의 위기관리로 옳지 않은 것은?
1피해자는 지지적인 관계 형성이 필요하다.
2상담자는 안정에 관심을 가지고 안전한 상태를 확인한다.
3피해자는 가족에게 알리지 않고 외부적인 도움을 받도록 한다.
4피해자는 샤워를 하거나 몸을 씻어서 자신의 몸에 남아있는 증거를 없애지 말아야 한다.
5상담자는 법적인 도움을 받을 수 있도록 도와야 한다.
문제 111
남녀 생식기에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1부고환: 정자로 성숙하기 이전 상태의 어린 정자를 생산하여 고환으로 보낸다.
2음핵: 성적 흥분 시 발기하는 기관이다.
3음낭: 고환의 정자생성을 활발하게 하기 위해 온도조절 기능을 한다.
4정낭: 정액을 만드는 곳이다.
5고환: 남성 생식기관으로 여성의 난소에 해당한다.
문제 112
성질환(성병)의 원인과 질병명의 연결이 틀린 것은?
1세균성 성질환 – 매독
2바이러스성 성질환 - 음부포진
3기생충 – 사면발이
4원충감염 - 연성하감
5진균(곰팡이) - 칸디다
문제 113
리(J. Lee)가 주장하는 6가지 사랑의 유형 중 다음에서 설명하는 유형은?
1낭만적 사랑
2유희적 사랑
3소유적 사랑
4논리적 사랑
5이타적 사랑
문제 114
호르몬 조절피임법이 아닌 것은?
1피임패치
2피임주사
3경구용 피임약
4자궁내 장치
5피하이식 피임법
문제 115
성피해 상담의 종결 단계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1상담 종결에 대한 이별 감정을 다룬다.
2내담자가 상담자에게 전이를 느끼면 회기 내에서 즉시 종결한다.
3상담 성과를 내담자와 평가하고 서로 공유한다.
4상담 종결 후에도 미해결 과제가 있을 수 있음을 알리고 대처할 수 있도록 조치한다.
5내담자가 호소한 문제의 해결 정도를 살펴본 후 마무리한다.
문제 116
다음이 설명하는 성에 대한 접근방법은?
1생물학적 측면
2임상적 측면
3문화적인 측면
4사회적 측면
5행동적인 측면
문제 117
성폭력 피해자에 대한 상담자의 태도로 옳지 않은 것은?
1내담자의 법적 권리를 침해해서는 안 된다.
2피해자의 잘못이 아님을 알려준다.
3상담개입 역량을 갖추어 상담에 임해야 한다.
4피해자는 비난받을 사람이 아님을 확인시켜 주도록 한다.
5내담자에게 연구목적을 설명하고 개인정보를 활용한다.
문제 118
성매매 피해 청소년을 상담할 때 유의해야 할 사항으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ
2ㄱ, ㄷ
3ㄱ, ㄹ
4ㄴ, ㄷ
5ㄴ, ㄹ
문제 119
친족에 의한 성학대 피해 청소년의 상담방법으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ
2ㄴ, ㄷ
3ㄱ, ㄴ, ㄷ
4ㄱ, ㄷ, ㄹ
5ㄴ, ㄷ, ㄹ
문제 120
청소년 사이버 성폭력에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1당사자가 인지하지 못한 상황에 음란물이 유포되었다면 사이버 성폭력에 해당한다.
2언어 성폭력, 영상 성폭력의 유형 등으로 나눌 수 있다.
3사이버 성폭력은 대응할수록 문제의 심각성이 높아 무시하는 것이 최선의 방법이다.
4친구의 스마트폰 요금을 대납하고 있어도 그 스마트폰에 저장된 내용을 사용할 권리는 없다.
5사귀던 친구와 주고받은 성적 동영상을 협박 도구로 이용하는 사례도 많다.
문제 121
성폭력 피해자 대상 집단상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1상담자는 내담자의 피해정도 및 자아강도에 따라 외상에 대한 직면의 수위를 조절해야 한다.
2집단원들은 동일 경험을 공유하고 있어 신뢰형성 및 동맹이 용이하다.
3개방된 집단 운영이 적절하다.
4성피해 경험을 가진 집단원들은 자신들의 피해경험을 공유하여 치료효과를 나타낼 수 있다.
5성피해자들은 낮은 자존감, 친밀관계 형성의 어려움과 성생활 곤란 등을 집단상담 시에 나눌 수 있는 기회를 갖는다.
문제 122
'1388청소년사이버상담센터'의 성상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1시간과 공간의 제약을 받는다.
2게시판상담은 성에 대한 솔직한 감정표현이 가능하다.
3비언어적 메시지를 이해하기 힘들 수 있다.
4채팅 상담은 얼굴이 보이지 않아 두려움에서 벗어날 수 있다.
5이메일을 이용하는 경우, 내담자가 자신의 성고민을 정리해 볼 수 있는 기회를 제공한다.
문제 123
성 상담자가 가져야 할 윤리적 태도로 옳지 않은 것은?
1성 상담 역량강화를 위해 교육에 지속적으로 참여한다.
2성 피해를 당한 친구의 딸을 돕기 위해 다른 상담자에게 전문 상담을 의뢰한다.
3성 피해 트라우마를 겪는 청소년을 상담하는데 한계가 나타날 경우에는 다른 상담자에게 상담을 의뢰한다.
4동성애로 고민을 하는 청소년 내담자의 성 지향성을 존중하고 공감한다.
5성 상담은 회기가 종료되면 비밀의무를 지키지 않아도 된다.
문제 124
성 개념에 관한 용어의 설명으로 옳지 않은 것은?
1게이: 남성 동성애자를 가리킨다.
2퀴어: 성 소수자를 통칭하며 성소수자의 정체성을 드러낸다.
3오르가슴: 성관계 시 성적 흥분을 별로 느끼지 못하는 상태를 의미한다.
4양성성: 성역할의 남성성과 여성성이 동시에 내재화되어 있는 경향을 말한다.
5쉬메일(she-male): 호르몬 투약 등으로 여성의 2차 성징을 갖추었으나 남성의 생식기를 가지고 있는 사람이다.
문제 125
청소년기의 성역할 정체감에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1
2
3ㄱ, ㄴ
4ㄴ, ㄷ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ
문제 126
다음에서 설명하는 약물은?
1메스암페타민
2마리화나
3PCP
4펜타닐
5GHB
문제 127
약리적 특성에 따른 분류로 옳지 않은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄷ
2ㄱ, ㅁ
3ㄴ, ㄷ, ㄹ
4ㄴ, ㄷ, ㅁ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㅁ
문제 128
약물중독의 주요 개념에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄹ
2ㄴ, ㄷ
3ㄱ, ㄴ, ㄷ
4ㄴ, ㄷ, ㄹ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
문제 129
청소년 약물사용의 원인을 설명하는 모델 또는 이론은?
1단계 이론
2합리적 선택 이론
3사회적 능력 모델
4사회적 무능력 모델
5선택적 상호작용 이론
문제 130
청소년의 약물사용 행동을 설명하는 이론 또는 모델은?
1인지편향 이론
2대립 과정 이론
3자기 치료 이론
4과도한 욕구 이론
5초 이론적 모델
문제 131
청소년 약물사용의 위험요인과 관련이 없는 것은?
1자녀 행동에 대한 부모의 지도 및 감독
2낮은 사회 및 경제적 지위
3부모의 정신장애
4인지능력 손상
5약물에 대한 높은 접근성
문제 132
마약류 관리에 관한 법률상 '마약류'에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1아편은 '마약'에 해당되며 양귀비의 액즙이 응결된 것과 이를 가공한 것을 말한다(단, 의약품으로 가공한 것은 제외한다).
2'향정신성의약품'이란 인간의 중추신경계에 작용하는 것으로서 이를 오용하거나 남용할 경우 인체에 심각한 위해가 있다고 인정되는 것으로 대통령령으로 정하는 것을 말한다.
3'대마'는 대마초(칸나비스 사티바 엘)의 종자, 뿌리 및 성숙한 대마초의 줄기와 그 제품을 포함한다.
4'마약'에서 '한외마약(限外痲藥)'은 총리령으로 정한다.
5코카 잎(엽)은 '마약'에 속한다.
문제 133
청소년의 약물중독 문제를 선별하기 위한 척도가 아닌 것은?
1POSIT
2SPDA
3CRAFFT
4SOGS
5DAST-A
문제 134
공존장애(co-occurring disorders)에 관한 설명으로 옳은 것은?
1중독장애와 다른 정신장애가 있는 경우를 말한다.
2중독자 가족이 중독자와 자신을 분리하지 못해서 발생한다.
3중독자 자녀의 부적응적 행동을 의미한다.
4약물효과와 동일하게 경험되는 금단증상을 말한다.
5남용에서 의존단계로 진행된 상태를 의미한다.
문제 135
제시된 약물과 부작용의 연결이 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄷ
2ㄴ, ㄷ, ㄹ
3ㄴ, ㄹ, ㅁ
4ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
문제 136
미국중독의학회(ASAM)가 제시한 6개 사정영역에 해당하지 않는 것은?
1급성 약물중독 및 금단 잠재성
2생물의학적 상태와 합병증
3변화준비도
4회복 환경
5개별화된 치료계획
문제 137
다음 내용에 적합한 치료적 접근은?
1감각운동치료
2내적가족체계치료
3안전기반치료
4지속적노출치료
5수용전념치료
문제 138
약물사용 청소년에 대한 인지행동치료 방법으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ
2ㄴ, ㄷ, ㄹ
3ㄱ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
4ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
문제 139
약물사용 청소년을 대상으로 한 집단상담의 장점이 아닌 것은?
1집단에서 규칙을 지킴으로써 살아가는 방식을 배울 수 있다.
2다른 집단원들로부터 자신의 생각에 대해서 피드백을 받고 약물사용에 대한 왜곡된 신념을 발견할 수 있다.
3참여자의 고립감을 해소시켜 주고 안정감을 더할 수 있다.
4다른 사람의 회복과정을 목격함으로써 단약 동기를 가질 수 있다.
5철저한 비밀보장이 가능하여 안전감을 확보할 수 있다.
문제 140
대마 및 대마 관련 물질에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1만성적인 대마초 오남용은 조현병과 같은 정신질환을 유발할 가능성을 높인다.
2대마 성분 중 CBD(Cannabidiol)는 의료용으로 사용된다.
3대마초보다 해시시가 THC 함유량이 더 높다.
4합성대마(Synthetic Marijuana)는 대마와 유사한 기능을 가지며 THC를 주성분으로 가지고 있다.
5THC는 엔도칸나비노이드(endocannabinoids) 수용체에 작용하며 감정, 인지, 지각 등에 영향을 미친다.
문제 141
중독상담의 '고지된 동의'에서 윤리적 선행조건으로 옳지 않은 것은?
1내담자가 고지된 동의를 할 수 있는 능력이 있어야 한다.
2대안적 치료의 잠재적 위해(harm)와 이익에 대해 객관적인 정보를 제공받아야 한다.
3자신이 동의한 것을 치료중에 어느 때라도 취소할 자유가 있다는 것을 알고 있어야 한다.
4고지된 동의를 하도록 강요받지 않아야 한다.
5외부에 비밀을 발설하지 않겠다고 사전에 약속해야 한다.
문제 142
다음 설명에서 제시하는 사례관리자의 역할은?
1옹호자
2촉진자
3조정자
4자문가
5계획가
문제 143
중독 가정 자녀의 역할유형으로 옳은 것은?
1마스코트
2희생양
3잊혀진 아이
4가족영웅
5조장자
문제 144
동기강화상담에서 상담자가 사용하고 있는 기술은?
1인정하기
2자기효능감 지지하기
3정교화하기
4단순반영하기
5축소반영하기
문제 145
동기강화상담 기술 중 OARS에 해당하지 않는 것은?
1요약하기
2반영하기
3열린 질문하기
4불일치감 만들기
5인정하기
문제 146
미국 의학연구소(IOM)의 청소년 중독 예방 분류체계에 관한 연결로 옳은 것은?
1(a - ㄱ, ㄴ), (b - ㄷ, ㄹ), (c – ㅁ)
2(a - ㄱ, ㄴ), (b - ㄹ, ㅁ), (c - ㄷ)
3(a - ㄱ, ㄷ), (b - ㄴ, ㄹ), (c – ㅁ)
4(a - ㄴ, ㄷ), (b - ㄱ, ㄹ), (c - ㅁ)
5(a - ㄴ, ㄹ), (b - ㄱ, ㅁ), (c - ㄷ)
문제 147
약물중독 청소년의 재발예방프로그램을 위한 목표로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄷ
2ㄴ, ㄷ, ㄹ
3ㄱ, ㄴ, ㄹ, ㅁ
4ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
문제 148
A.A. 12단계 중 다음은 어느 단계에 해당하는가?
11단계
22단계
33단계
44단계
55단계
문제 149
PCP(Phencyclidine)에 관한 설명으로 옳은 것은?
1다른 약물과 혼합하여 사용되지 않는다.
2Molly라는 별칭을 가지고 있다.
3강한 공격성을 유발하기도 한다.
4오남용 시 직ㆍ간접적으로 사망사고를 일으킬 만큼 강한 약물이 아니다.
5구강투여 방식이 가장 대표적인 오남용 방식이다.
문제 150
다음 약물에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1케타민은 우울증 치료제로 사용 가능하다.
2디에타민(상품명)은 다이어트 약물이다.
3프로포폴은 수면제로 잠을 잘 잔 듯한 느낌을 준다.
4MDMA(일명 엑스터시)는 경계심이 없어지고 신체접촉 요구를 강하게 일으킨다.
5헤로인은 강한 금단을 유발할 수 있다.
문제 151
발달과정상의 위기에 해당하지 않는 것은?
1학교 졸업
2직업 선택
3신체적 질병
4배우자의 사망
5결혼생활의 적응
문제 152
골란(N. Golan)이 제시한 위기의 단계에 해당하지 않는 것은?
1재통합(reintegration)
2취약상태(vulnerable state)
3위험사건(hazardous event)
4촉발요인(precipitating factor)
5과잉동일시(overidentify)
문제 153
다음에서 설명하는 위기개입 이론은?
1체계이론
2대인이론
3역동이론
4혼돈이론
5적응이론
문제 154
자신이 받아들일 수 없는 충동, 태도, 행동 등을 다른 사람의 탓으로 돌리는 방어기제는?
1퇴행
2투사
3전이
4합리화
5반동형성
문제 155
린더만(E. Lindemann)이 제시한 내담자의 일반적인 애도 행동으로 옳지 않은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄷ
2ㄱ, ㅁ
3ㄱ, ㄴ, ㄹ
4ㄴ, ㄷ, ㄹ
5ㄴ, ㄷ, ㅁ
문제 156
DSM-5에 분류된 외상후 스트레스장애(PTSD)에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄷ
2ㄴ, ㄹ
3ㄱ, ㄷ, ㄹ
4ㄴ, ㄷ, ㄹ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
문제 157
허만(J. Herman)이 제시한 재난대응 위기상담 모형에서 '안전' 단계의 상담기법이 아닌 것은?
1치료동맹
2인지 재구조화
3사례관리
4아웃리치와 옹호
5정보제공
문제 158
다음에서 설명하는 트라우마 체계 치료(Trauma System Therapy)의 단계는?
1유지(enduring) 단계
2극복(transcending) 단계
3안정(stabilizing) 단계
4생존(surviving) 단계
5이해(understanding) 단계
문제 159
심리적 응급처치(Psychological First Aid)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1정서적 혼란 상태를 안정시키는 위기개입방법
2생존자들의 필요와 요구에 따라 도움과 정보 제공
3매뉴얼이 없기 때문에 숙련된 전문가들에 의해서만 수행
4사고나 테러와 같은 외상 사건이 발생한 직후 제공되는 방법
5외상 사건에 대한 대처 기술과 회복탄력성에 대한 정보 제공
문제 160
( )에 들어갈 내용으로 옳은 것은?
1ㄱ: 보웬(M. Bowen) ㄴ: 사티어(V. Satir)
2ㄱ: 사티어(V. Satir) ㄴ: 홉폴(S. Hobfoll)
3ㄱ: 미누친(S. Minuchin) ㄴ: 보웬(M. Bowen)
4ㄱ: 사피로(F. Shapiro) ㄴ: 미누친(S. Minuchin)
5ㄱ: 홉폴(S. Hobfoll) ㄴ: 사피로(F. Shapiro)
문제 161
길리랜드(B. Gilliland)의 위기개입 6단계 모델 중 1~3단계에 해당하는 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ, ㅁ
2ㄱ, ㅁ, ㅂ
3ㄴ, ㄷ, ㄹ
4ㄴ, ㅁ, ㅂ
5ㄷ, ㄹ, ㅁ
문제 162
이혼가정 자녀의 일반적인 특징에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1부모의 이혼으로 가정생활의 안정감이나 기쁨을 느낄 수 없는 가운데 고통과 혼란을 유발한다.
2슬픔, 분노, 불안한 감정이 나타난다.
3대부분의 부모는 이혼이 자녀에게 미칠 영향에 대해 우려하지만, 이혼이 자녀에게 피해를 줄 것이라고는 생각하지 않는다.
4부모의 이혼은 자녀들에게 상실감을 경험하게 한다.
5자녀들은 부모로부터 버림받았다는 느낌을 갖는다.
문제 163
지역사회청소년통합지원체계(CYS-Net: 청소년안전망)의 필수연계기관이 아닌 것은?
1청소년희망센터
2청소년비행예방센터(꿈키움센터)
3지방경찰청 및 경찰서
4시ㆍ도 교육청 및 교육지원청
5지방고용노동청 및 지청
문제 164
학교 밖 청소년 지원에 관한 법령상 학교 밖 청소년 지원센터에서 지원하는 내용이 아닌 것은?
1검정고시 준비를 위한 정보지원
2직업체험 및 훈련 프로그램
3의료지원, 정서지원
4폭력피해 청소년 법률지원
5생활지원, 문화공간지원
문제 165
집단따돌림에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1집단따돌림은 주로 일회성 행동으로 나타난다.
2누군가에게 의도적으로 해를 가하기 위한 행동이다.
3친구 간의 사소한 다툼으로 오해가 생겼거나 성격적 결함, 전학 등으로 잘 어울리지 못하는 경우에 따돌림을 많이 받는다.
4집단따돌림의 경우 가해자가 다수이므로 누구를 대상으로 교정을 해야 하는지가 중요한 문제다.
5집단따돌림 피해자를 위한 상담목표는 관계형성 연습이다.
문제 166
청소년 인터넷 중독 자기보고형 척도인 K 척도의 하위요인들에 해당하지 않는 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄷ, ㄹ
2ㄱ, ㄷ, ㅁ
3ㄴ, ㄹ, ㅂ
4ㄴ, ㅁ, ㅂ
5ㄱ, ㄴ, ㄹ, ㅂ
문제 167
청소년 자살에 관한 설명으로 옳은 것은?
1일반적으로 자살은 예고 없이 발생한다.
2자살 가족력은 청소년 자살에 영향을 미치지 않는다.
3DSM-5 진단기준에 의하면 자살행동은 정신질환이다.
4자살에 대해 언급하는 청소년은 자살위험이 있다.
5자살에 관한 질문은 자살위험을 증가시킨다.
문제 168
자살의도가 없는 자해(NSSI)에 대한 보호 요인에 관한 설명으로 옳은 것은?
1정서적ㆍ신체적 방임
2강한 부적 정서(분노, 외로움, 공포)
3낮은 자아존중감, 자기훼손
4중복적인 심리적 장애
5적절한 부정적인 감정의 표현
문제 169
다음에서 설명하는 자살에 관한 이론적 모델은?
1유전생물학적 모델
2인지적 모델
3정신역동적 모델
4사회학적 모델
5스트레스 모델
문제 170
다음에서 설명하는 학교폭력 이론은?
1학습이론적 관점
2사회통제적 관점
3긴장이론적 관점
4모멸극복적 관점
5생태학적 관점
문제 171
학교폭력예방 및 대책에 관한 법률상 학교폭력 가해학생에게 취하는 4호 조치는?
1전학
2출석정지
3사회봉사
4학급교체
5학교에서의 봉사
문제 172
큐블러 로스(E. Kübler - Ross)의 죽음의 5단계에 해당하는 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ
2ㄱ, ㄷ, ㄹ
3ㄷ, ㄹ, ㅁ
4ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㅁ
5ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
문제 173
심리적 응급처치(Psychological First Aid)에서 심리요원이 갖추어야 할 자질로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1ㄱ, ㄴ
2ㄷ, ㄹ
3ㄱ, ㄴ, ㄷ
4ㄴ, ㄷ, ㄹ
5ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
문제 174
우리나라 아동학대에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1아동학대란 보호자를 포함한 성인이 아동의 건강과 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적ㆍ정서적ㆍ성적 폭력, 가혹행위 및 유기와 방임을 말한다.
2아동학대 유형 중 가장 높은 비율을 차지하는 유형은 중복(신체 및 정서)학대이다.
3아동학대는 신체적 발달, 정서적 문제, 행동장애 및 인지기능의 장애를 초래한다.
4아동학대는 우울, 불안을 유발하나, 반사회적 행동, 충동장애는 유발하지 않는다.
5「아동복지법」에 아동을 18세 미만인 사람으로 규정하고 있다.
문제 175
다음에서 설명하는 것은?
1지속노출치료
2인지재구조화
3스트레스 면역훈련
4안구운동 둔감화와 재처리
5심리적 디브리핑