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[한국사능력검정시험 심화] 제77회
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문제 1
밑줄 그은 ‘이 시대’의 생활 모습으로 가장 적절한 것은? [1점]
1철제 무기로 정복 활동을 벌였다.
2소를 이용한 깊이갈이가 일반화되었다.
3많은 인력을 동원하여 고인돌을 축조하였다.
4주먹도끼, 찍개 등의 뗀석기를 처음 제작하였다.
5가락바퀴와 뼈바늘을 이용하여 옷을 만들기 시작하였다.
문제 2
(가) 나라에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
1민며느리제라는 혼인 풍습이 있었다.
2국가 중대사를 정사암에서 논의하였다.
3여러 가(加)들이 별도로 사출도를 주관하였다.
4지방의 여러 성에 욕살, 처려근지 등을 두었다.
5사회 질서를 유지하기 위해 범금 8조를 만들었다.
문제 3
밑줄 그은 ‘이 나라’에 대한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은? [2점]
1진대법의 시행 목적을 파악한다.
2책화의 사회적 의미를 조사한다.
3신성 구역인 소도의 기능을 알아본다.
4화백 회의의 의사 결정 방식을 살펴본다.
5포상 8국 전쟁이 전개되는 과정을 찾아본다.
문제 4
(가) 국가의 문화유산으로 옳은 것은? [2점]
1
2
3
4
5
문제 5
다음 대화에 나타난 왕에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
1금마저에 미륵사를 창건하였다.
2고흥에게 서기를 편찬하게 하였다.
3지방의 22담로에 왕족을 파견하였다.
4동진에서 온 마라난타를 통해 불교를 수용하였다.
5장군 달기를 보내 고구려의 도살성을 점령하였다.
문제 6
(가), (나) 사이의 시기에 있었던 사실로 옳은 것은? [3점]
1을지문덕이 살수에서 대승을 거두었다.
2복신과 도침이 부여풍을 왕으로 추대하였다.
3윤충이 군사를 이끌고 대야성을 함락시켰다.
4연개소문이 정변을 일으켜 영류왕을 시해하였다.
5김춘추가 당으로 건너가 군사 연합을 성사시켰다.
문제 7
다음 자료에 해당하는 국가에 대한 설명으로 옳은 것은? [1점]
112월에 영고라는 제천 행사를 열었다.
2주자감을 설치하여 인재를 양성하였다.
3군사 조직으로 9서당 10정을 편성하였다.
4기인 제도를 실시하여 지방 세력을 견제하였다.
5왕족인 부여씨와 8성 귀족이 지배층을 이루었다.
문제 8
(가) 국가의 경제 상황으로 가장 적절한 것은? [2점]
1수도에 서시와 남시를 설치하였다.
2활구라고 불리는 은병을 주조하였다.
3집집마다 부경이라는 창고가 있었다.
4관료전을 지급하고 녹읍을 폐지하였다.
5풍흉에 따라 9등급으로 전세를 거두었다.
문제 9
(가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
1안승을 보덕왕으로 봉하였다.
2광평성 등의 정치 기구를 마련하였다.
3외교 담판으로 강동 6주를 확보하였다.
4김부를 경주의 사심관으로 임명하였다.
5신라를 공격하여 경애왕을 죽게 하였다.
문제 10
다음 가상 뉴스에서 보도한 내용이 있었던 시기에 볼 수 있는 모습으로 가장 적절한 것은? [2점]
1계백료서를 읽고 있는 관리
2담배를 밭에 심고 있는 농민
3조위총의 난을 진압하는 군인
4진전사에서 참선하는 선종 승려
5낙랑군과 교역할 덩이쇠를 주조하는 장인
문제 11
(가) 국가에 대한 고려의 대응으로 옳은 것은? [2점]
1별무반을 편성하였다.
2화통도감을 설치하였다.
3진관 체제를 실시하였다.
4초조대장경을 조판하였다.
5동녕부의 반환을 요청하였다.
문제 12
(가)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은? [3점]
1응방의 설치와 매 서식지의 변화
2시화호의 조성과 갯벌 생태계 파괴
3수의 침략과 요하 일대 감염병의 유행
4가죽 제품 수요 증가와 독도 강치의 멸종
5을축년 대홍수의 피해와 경성부의 대응 양상
문제 13
(가) 국가의 문화유산으로 옳지 않은 것은? [1점]
1
2
3
4
5
문제 14
(가)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은? [2점]
1신해통공의 단행 배경
2명의 멸망과 소중화주의의 대두
3골품제가 일상생활에 끼친 영향
4울산항을 통한 아라비아 상인들과의 교류
5황제국 표방 사례를 통해 본 외왕내제 의식
문제 15
밑줄 그은 ‘인물’이 활동한 시기에 볼 수 있는 모습으로 가장 적절한 것은? [3점]
1제왕운기를 읽고 있는 왕
2만동묘 복구를 건의하는 유생
3동몽선습을 공부하는 서당 학동
4독서삼품과 시행을 준비하는 관리
5주자소에서 계미자를 주조하는 장인
문제 16
(가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
1비담과 염종의 반란을 진압하였다.
2만권당에서 원의 학자들과 교유하였다.
3인사 행정을 담당하던 정방을 폐지하였다.
4봉사 10조를 올려 시정 개혁을 건의하였다.
5오월(吳越)에 사신을 보내고 검교태보의 직을 받았다.
문제 17
(가), (나) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
1(가) - 관군을 이끌고 묘청의 난을 진압하였다.
2(가) - 시무 28조를 올려 국가 운영 방안을 제시하였다.
3(나) - 법화 신앙을 바탕으로 백련 결사를 이끌었다.
4(나) - 화폐 발행을 위해 주전도감 설치를 건의하였다.
5(가), (나) - 심성 도야를 강조하고 유불 일치설을 주장하였다.
문제 18
다음 상황이 나타난 시기를 연표에서 옳게 고른 것은? [1점]
1(가)
2(나)
3(다)
4(라)
5(마)
문제 19
(가) 기구에 대한 설명으로 옳은 것은? [1점]
1사헌부, 홍문관과 함께 3사로 불렸다.
2국왕 직속 사법 기구로 반역죄 등을 다루었다.
3사초와 시정기를 바탕으로 실록을 편찬하였다.
4왕의 비서 기관으로 왕명의 출납을 관장하였다.
5사대교린에 관한 문서를 관장하기 위해 설치되었다.
문제 20
(가) 왕의 재위 시기에 있었던 사실로 옳은 것은? [3점]
1조의제문을 빌미로 무오사화가 일어났다.
2세계 지도인 혼일강리역대국도지도가 제작되었다.
3예악 질서의 확립을 위한 악학궤범이 완성되었다.
4역대 문물 제도를 정리한 동국문헌비고가 편찬되었다.
5현직 관리에게만 수조권을 지급하는 직전법이 시행되었다.
문제 21
(가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
1기대승과 사단칠정 논쟁을 전개하였다.
2소학의 보급과 현량과 실시를 주장하였다.
3기축봉사를 올려 명에 대한 의리를 내세웠다.
4임진왜란의 상황 등을 담은 징비록을 저술하였다.
5최초로 100리 척을 사용하여 동국지도를 제작하였다.
문제 22
다음 시나리오의 상황 이후에 전개된 사실로 옳은 것은?[2점]
1강홍립 부대가 사르후 전투에 참전하였다.
2김종서가 두만강 일대에 6진을 개척하였다.
3김시민이 진주성 전투에서 크게 승리하였다.
4이종무가 왜구의 근거지인 쓰시마섬을 정벌하였다.
5이완이 어영대장으로 임명되어 북벌을 준비하였다.
문제 23
밑줄 그은 ‘시기’에 볼 수 있는 모습으로 적절하지 않은 것은? [2점]
1계해약조의 초안을 작성하는 관리
2까치를 소재로 민화를 그리는 화원
3세책가에서 춘향전을 빌리는 부녀자
4시사(詩社)를 조직하여 활동하는 서리
5송파장에서 산대놀이를 공연하는 광대
문제 24
(가) 왕이 추진한 정책으로 옳은 것은? [3점]
1문신을 재교육하기 위한 초계문신제를 실시하였다.
2각 궁방과 중앙 관서의 공노비 6만여 명을 해방하였다.
3국왕의 호위와 수도 방어를 위해 금위영을 창설하였다.
4각지의 농법을 작물별로 정리한 농사직설을 편찬하였다.
5붕당 정치의 폐해를 경계하기 위해 탕평비를 건립하였다.
문제 25
다음 자료에 나타난 시기의 경제 상황으로 옳은 것은? [1점]
1관리에게 전지와 시지가 지급되었다.
2솔빈부의 말이 특산품으로 수출되었다.
3관청에 물품을 조달하는 공인이 활동하였다.
4당항성, 영암이 국제 무역항으로 번성하였다.
5삼한통보, 해동통보 등의 화폐가 발행되었다.
문제 26
(가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
1양명학을 연구하여 강화학파를 형성하였다.
2기기도설을 참고하여 거중기를 설계하였다.
3역대 명필을 연구하여 추사체를 창안하였다.
4규장각 검서관으로 무예도보통지 편찬에 참여하였다.
5지부복궐척화의소를 올려 왜양일체론을 주장하였다.
문제 27
(가) 지역에 대한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은? [1점]
1이괄이 반란을 일으킨 근거지를 알아본다.
2김정희가 세한도를 그린 유배지를 검색한다.
3정약전이 자산어보를 저술한 곳을 조사한다.
4강주룡이 고공 농성을 벌인 을밀대의 위치를 찾아본다.
5김윤후가 노비 등을 이끌고 몽골군을 격퇴한 장소를 파악한다.
문제 28
다음 자료에 나타난 상황 이후의 사실로 옳은 것은? [2점]
1홍경래 등이 봉기하여 정주성을 점령하였다.
2신돈이 중심이 되어 전민변정 사업을 운영하였다.
3삼정의 문란을 시정하고자 삼정이정청이 설치되었다.
4기금의 이자로 빈민을 구휼하는 제위보가 만들어졌다.
5황사영이 외국 군대의 출병을 요청하는 백서를 작성하였다.
문제 29
다음 자료에 나타난 사건의 배경으로 가장 적절한 것은?[2점]
1운요호가 강화도와 영종도를 공격하였다.
2오페르트가 남연군 묘 도굴을 시도하였다.
3교조 신원을 요구하는 보은 집회가 열렸다.
4병인박해로 천주교 신부와 신자들이 처형되었다.
5김홍집이 가지고 온 조선책략이 조선에 유포되었다.
문제 30
밑줄 그은 ‘이 개혁’의 내용으로 옳은 것은? [3점]
1박문국을 두어 한성순보를 발행하였다.
2근대식 무기 제조 시설인 기기창을 설립하였다.
3군제를 개편하여 친위대와 진위대를 설치하였다.
4공사 노비법을 혁파하고 과부의 재가를 허용하였다.
5비변사를 혁파하여 의정부와 삼군부의 기능을 회복하였다.
문제 31
(가) 사건에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
1김옥균 등 개화파가 주도하였다.
2제물포 조약이 체결되는 계기가 되었다.
3전개 과정에서 홍범 14조가 반포되었다.
4통리기무아문이 설치되는 배경이 되었다.
5외규장각 도서가 약탈되는 결과를 가져왔다.
문제 32
밑줄 그은 ‘이 지역’에서 전개된 민족 운동에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
1한인 자치 기구인 경학사를 조직하였다.
2한인 교육을 위해 박달 학원을 설립하였다.
3무장 투쟁을 위해 대조선 국민 군단을 결성하였다.
4유학생을 중심으로 2·8 독립 선언서를 발표하였다.
5대한 광복군 정부를 중심으로 무장 독립 투쟁을 준비하였다.
문제 33
다음 자료에 나타난 조약에 대한 설명으로 옳은 것은? [1점]
1청의 알선으로 체결이 추진되었다.
2통감부가 설치되는 결과를 가져왔다.
3천주교 포교를 허용하는 근거가 되었다.
4스티븐스가 외교 고문으로 부임하는 계기가 되었다.
5대한 제국 군대의 해산을 규정하는 내용이 포함되어 있다.
문제 34
(가) 단체에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
1만세보를 발행하였다.
2대성 학교를 설립하였다.
3만민 공동회를 개최하였다.
4부민관 폭파 의거를 계획하였다.
5일제의 황무지 개간권 요구를 저지하였다.
문제 35
밑줄 그은 ‘이 학교’에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
17재라는 전문 강좌가 있었다.
2덕원부 관민이 합심하여 만들었다.
3교육입국 조서에 근거하여 세워졌다.
4주요 건물로 대성전과 명륜당을 두었다.
5좌원과 우원을 구분하여 학생을 선발하였다.
문제 36
밑줄 그은 ‘이 단체’에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
1고종의 강제 퇴위에 반대하는 시위를 주도하였다.
2조선 총독부에 국권 반환 요구서를 제출하려 하였다.
3독립운동 자금 마련을 위해 독립 공채를 발행하였다.
4신채호가 쓴 조선 혁명 선언을 활동 지침으로 삼았다.
5신규식을 중심으로 조직되어 교민들의 단결을 도모하였다.
문제 37
밑줄 그은 ‘이 정책’이 실시된 시기에 볼 수 있는 모습으로 가장 적절한 것은? [1점]
1태형을 집행하는 헌병 경찰
2원수부에서 업무를 처리하는 관리
3몸뻬 착용을 홍보하는 애국반 반장
4경인선 개통식에 참석하는 일본인 거류민
5나운규가 감독한 아리랑의 첫 상영을 준비하는 단성사 직원
문제 38
(가) 단체의 활동으로 옳은 것은? [2점]
1개벽, 신여성 등의 잡지를 발행하였다.
2중추원 개편을 통해 의회 설립을 추진하였다.
3군사 조직으로 한인 국방 경위대를 창설하였다.
4순종의 인산일을 기회로 만세 운동을 계획하였다.
5광주 학생 항일 운동에 진상 조사단을 파견하였다.
문제 39
교사의 질문에 대한 학생의 답변으로 가장 적절한 것은? [2점]
1조선 민립 대학 기성회가 조직되었어요.
2메가타의 주도로 화폐 정리 사업이 시행되었어요.
3귀속 재산 관리를 위해 신한 공사가 운영되었어요.
4회사 설립을 허가제로 하는 회사령이 공포되었어요.
5농민의 자력갱생을 내세운 농촌 진흥 운동이 추진되었어요.
문제 40
(가)에 들어갈 내용으로 옳은 것은? [3점]
1김민기, 아침 이슬
2윤심덕, 사의 찬미
3현인, 굳세어라 금순아
4코리아나, 손에 손 잡고
5이해연, 단장의 미아리 고개
문제 41
밑줄 그은 ‘이 부대’에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
1흥경성 전투에서 일본군을 격퇴하였다.
2일본군의 공세를 피해 자유시로 이동하였다.
3이른바 남한 대토벌 작전으로 큰 피해를 입었다.
4영국군의 요청으로 인도·미얀마 전선에 파견되었다.
5한국인 유격대를 중심으로 조국 광복회를 조직하였다.
문제 42
(가)에 들어갈 내용으로 옳은 것은? [3점]
1흥사단을 창립함.
2이토 히로부미를 사살함.
3한국독립운동지혈사를 저술함.
4한국 독립군의 총사령관으로 활약함.
5김원봉 등과 함께 민족 혁명당을 결성함.
문제 43
(가)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은? [2점]
1제헌절 – 첫 헌법 제정의 의미를 강조하다
2가갸날 – 우리 말과 글의 소중함을 되새기다
3향토 예비군의 날 – 범국민적인 안보의식을 조성하다
4은사의 날 – 스승을 향한 감사와 공경의 마음을 전하다
5이산가족의 날 - 이산가족 문제에 대한 관심을 제고하다
문제 44
밑줄 그은 ‘시기’에 볼 수 있는 모습으로 가장 적절한 것은? [1점]
1원산 총파업에 동참하는 노동자
2국채 보상 운동에 성금을 내는 상인
3원각사에서 연극 은세계를 공연하는 배우
4황국 신민 서사를 암송하는 국민학교 학생
5조선 형평사 창립 대회 현장을 취재하는 기자
문제 45
다음 자료를 활용한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은? [2점]
1농지 개혁의 전개 과정을 알아본다.
2광주 대단지 사건의 결과를 파악한다.
3개발 제한 구역 설정의 목적을 찾아본다.
4산미 증식 계획의 추진 배경을 분석한다.
5지계아문이 추진한 정책의 내용을 조사한다.
문제 46
(가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
1광복에 대비하여 조선 건국 동맹을 결성하였다.
2대한민국 임시 정부 초대 국무총리를 역임하였다.
3정읍에서 남한만의 단독 정부 수립을 주장하였다.
4헤이그에서 열린 만국 평화 회의에 특사로 파견되었다.
5민족을 역사 서술의 중심에 둔 독사신론을 발표하였다.
문제 47
(가) 정부 시기에 있었던 사실로 옳은 것은? [3점]
1최저 임금 위원회가 설치되었다.
2포항 제철소 1기 설비가 준공되었다.
3전국 민주 노동조합 총연맹이 창립되었다.
4칠레와의 자유 무역 협정(FTA)이 체결되었다.
5경제 협력 개발 기구(OECD) 회원국이 되었다.
문제 48
다음 대화에 나타난 사건 이후에 전개된 사실로 옳은 것은? [2점]
1애치슨 라인이 발표되었다.
2부마 민주 항쟁이 일어났다.
3사사오입의 논리로 개헌안이 통과되었다.
4반민족 행위 특별 조사 위원회가 해체되었다.
5민의원, 참의원으로 구성된 양원제 국회가 탄생하였다.
문제 49
밑줄 그은 ‘이 정부’ 시기에 있었던 사실로 옳은 것은? [2점]
1헝가리에 상주 대표부가 설치되었다.
2박종철 고문 치사 사건이 발생하였다.
3평화 통일을 주장한 조봉암이 처형되었다.
4대통령 긴급 명령으로 금융 실명제가 실시되었다.
5서울역에서 청량리역 간에 서울 지하철 1호선이 개통되었다.
문제 50
(가)~(마)에 해당하는 왕에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
1(가) - 서안평을 공격하여 영토를 확대하였다.
2(나) - 소지 마립간과 혼인 동맹을 맺었다.
3(다) - 국호를 남부여라 칭하였다.
4(라) - 쌍성총관부를 수복하였다.
5(마) - 경국대전을 완성하였다.
문제 1
밑줄 그은 ‘이 시대’의 생활 모습으로 가장 적절한 것은? [1점]
1철제 무기로 정복 활동을 벌였다.
2소를 이용한 깊이갈이가 일반화되었다.
3많은 인력을 동원하여 고인돌을 축조하였다.
4주먹도끼, 찍개 등의 뗀석기를 처음 제작하였다.
5가락바퀴와 뼈바늘을 이용하여 옷을 만들기 시작하였다.
문제 2
(가) 나라에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
1민며느리제라는 혼인 풍습이 있었다.
2국가 중대사를 정사암에서 논의하였다.
3여러 가(加)들이 별도로 사출도를 주관하였다.
4지방의 여러 성에 욕살, 처려근지 등을 두었다.
5사회 질서를 유지하기 위해 범금 8조를 만들었다.
문제 3
밑줄 그은 ‘이 나라’에 대한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은? [2점]
1진대법의 시행 목적을 파악한다.
2책화의 사회적 의미를 조사한다.
3신성 구역인 소도의 기능을 알아본다.
4화백 회의의 의사 결정 방식을 살펴본다.
5포상 8국 전쟁이 전개되는 과정을 찾아본다.
문제 4
(가) 국가의 문화유산으로 옳은 것은? [2점]
1
2
3
4
5
문제 5
다음 대화에 나타난 왕에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
1금마저에 미륵사를 창건하였다.
2고흥에게 서기를 편찬하게 하였다.
3지방의 22담로에 왕족을 파견하였다.
4동진에서 온 마라난타를 통해 불교를 수용하였다.
5장군 달기를 보내 고구려의 도살성을 점령하였다.
문제 6
(가), (나) 사이의 시기에 있었던 사실로 옳은 것은? [3점]
1을지문덕이 살수에서 대승을 거두었다.
2복신과 도침이 부여풍을 왕으로 추대하였다.
3윤충이 군사를 이끌고 대야성을 함락시켰다.
4연개소문이 정변을 일으켜 영류왕을 시해하였다.
5김춘추가 당으로 건너가 군사 연합을 성사시켰다.
문제 7
다음 자료에 해당하는 국가에 대한 설명으로 옳은 것은? [1점]
112월에 영고라는 제천 행사를 열었다.
2주자감을 설치하여 인재를 양성하였다.
3군사 조직으로 9서당 10정을 편성하였다.
4기인 제도를 실시하여 지방 세력을 견제하였다.
5왕족인 부여씨와 8성 귀족이 지배층을 이루었다.
문제 8
(가) 국가의 경제 상황으로 가장 적절한 것은? [2점]
1수도에 서시와 남시를 설치하였다.
2활구라고 불리는 은병을 주조하였다.
3집집마다 부경이라는 창고가 있었다.
4관료전을 지급하고 녹읍을 폐지하였다.
5풍흉에 따라 9등급으로 전세를 거두었다.
문제 9
(가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
1안승을 보덕왕으로 봉하였다.
2광평성 등의 정치 기구를 마련하였다.
3외교 담판으로 강동 6주를 확보하였다.
4김부를 경주의 사심관으로 임명하였다.
5신라를 공격하여 경애왕을 죽게 하였다.
문제 10
다음 가상 뉴스에서 보도한 내용이 있었던 시기에 볼 수 있는 모습으로 가장 적절한 것은? [2점]
1계백료서를 읽고 있는 관리
2담배를 밭에 심고 있는 농민
3조위총의 난을 진압하는 군인
4진전사에서 참선하는 선종 승려
5낙랑군과 교역할 덩이쇠를 주조하는 장인
문제 11
(가) 국가에 대한 고려의 대응으로 옳은 것은? [2점]
1별무반을 편성하였다.
2화통도감을 설치하였다.
3진관 체제를 실시하였다.
4초조대장경을 조판하였다.
5동녕부의 반환을 요청하였다.
문제 12
(가)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은? [3점]
1응방의 설치와 매 서식지의 변화
2시화호의 조성과 갯벌 생태계 파괴
3수의 침략과 요하 일대 감염병의 유행
4가죽 제품 수요 증가와 독도 강치의 멸종
5을축년 대홍수의 피해와 경성부의 대응 양상
문제 13
(가) 국가의 문화유산으로 옳지 않은 것은? [1점]
1
2
3
4
5
문제 14
(가)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은? [2점]
1신해통공의 단행 배경
2명의 멸망과 소중화주의의 대두
3골품제가 일상생활에 끼친 영향
4울산항을 통한 아라비아 상인들과의 교류
5황제국 표방 사례를 통해 본 외왕내제 의식
문제 15
밑줄 그은 ‘인물’이 활동한 시기에 볼 수 있는 모습으로 가장 적절한 것은? [3점]
1제왕운기를 읽고 있는 왕
2만동묘 복구를 건의하는 유생
3동몽선습을 공부하는 서당 학동
4독서삼품과 시행을 준비하는 관리
5주자소에서 계미자를 주조하는 장인
문제 16
(가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
1비담과 염종의 반란을 진압하였다.
2만권당에서 원의 학자들과 교유하였다.
3인사 행정을 담당하던 정방을 폐지하였다.
4봉사 10조를 올려 시정 개혁을 건의하였다.
5오월(吳越)에 사신을 보내고 검교태보의 직을 받았다.
문제 17
(가), (나) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
1(가) - 관군을 이끌고 묘청의 난을 진압하였다.
2(가) - 시무 28조를 올려 국가 운영 방안을 제시하였다.
3(나) - 법화 신앙을 바탕으로 백련 결사를 이끌었다.
4(나) - 화폐 발행을 위해 주전도감 설치를 건의하였다.
5(가), (나) - 심성 도야를 강조하고 유불 일치설을 주장하였다.
문제 18
다음 상황이 나타난 시기를 연표에서 옳게 고른 것은? [1점]
1(가)
2(나)
3(다)
4(라)
5(마)
문제 19
(가) 기구에 대한 설명으로 옳은 것은? [1점]
1사헌부, 홍문관과 함께 3사로 불렸다.
2국왕 직속 사법 기구로 반역죄 등을 다루었다.
3사초와 시정기를 바탕으로 실록을 편찬하였다.
4왕의 비서 기관으로 왕명의 출납을 관장하였다.
5사대교린에 관한 문서를 관장하기 위해 설치되었다.
문제 20
(가) 왕의 재위 시기에 있었던 사실로 옳은 것은? [3점]
1조의제문을 빌미로 무오사화가 일어났다.
2세계 지도인 혼일강리역대국도지도가 제작되었다.
3예악 질서의 확립을 위한 악학궤범이 완성되었다.
4역대 문물 제도를 정리한 동국문헌비고가 편찬되었다.
5현직 관리에게만 수조권을 지급하는 직전법이 시행되었다.
문제 21
(가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
1기대승과 사단칠정 논쟁을 전개하였다.
2소학의 보급과 현량과 실시를 주장하였다.
3기축봉사를 올려 명에 대한 의리를 내세웠다.
4임진왜란의 상황 등을 담은 징비록을 저술하였다.
5최초로 100리 척을 사용하여 동국지도를 제작하였다.
문제 22
다음 시나리오의 상황 이후에 전개된 사실로 옳은 것은?[2점]
1강홍립 부대가 사르후 전투에 참전하였다.
2김종서가 두만강 일대에 6진을 개척하였다.
3김시민이 진주성 전투에서 크게 승리하였다.
4이종무가 왜구의 근거지인 쓰시마섬을 정벌하였다.
5이완이 어영대장으로 임명되어 북벌을 준비하였다.
문제 23
밑줄 그은 ‘시기’에 볼 수 있는 모습으로 적절하지 않은 것은? [2점]
1계해약조의 초안을 작성하는 관리
2까치를 소재로 민화를 그리는 화원
3세책가에서 춘향전을 빌리는 부녀자
4시사(詩社)를 조직하여 활동하는 서리
5송파장에서 산대놀이를 공연하는 광대
문제 24
(가) 왕이 추진한 정책으로 옳은 것은? [3점]
1문신을 재교육하기 위한 초계문신제를 실시하였다.
2각 궁방과 중앙 관서의 공노비 6만여 명을 해방하였다.
3국왕의 호위와 수도 방어를 위해 금위영을 창설하였다.
4각지의 농법을 작물별로 정리한 농사직설을 편찬하였다.
5붕당 정치의 폐해를 경계하기 위해 탕평비를 건립하였다.
문제 25
다음 자료에 나타난 시기의 경제 상황으로 옳은 것은? [1점]
1관리에게 전지와 시지가 지급되었다.
2솔빈부의 말이 특산품으로 수출되었다.
3관청에 물품을 조달하는 공인이 활동하였다.
4당항성, 영암이 국제 무역항으로 번성하였다.
5삼한통보, 해동통보 등의 화폐가 발행되었다.
문제 26
(가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
1양명학을 연구하여 강화학파를 형성하였다.
2기기도설을 참고하여 거중기를 설계하였다.
3역대 명필을 연구하여 추사체를 창안하였다.
4규장각 검서관으로 무예도보통지 편찬에 참여하였다.
5지부복궐척화의소를 올려 왜양일체론을 주장하였다.
문제 27
(가) 지역에 대한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은? [1점]
1이괄이 반란을 일으킨 근거지를 알아본다.
2김정희가 세한도를 그린 유배지를 검색한다.
3정약전이 자산어보를 저술한 곳을 조사한다.
4강주룡이 고공 농성을 벌인 을밀대의 위치를 찾아본다.
5김윤후가 노비 등을 이끌고 몽골군을 격퇴한 장소를 파악한다.
문제 28
다음 자료에 나타난 상황 이후의 사실로 옳은 것은? [2점]
1홍경래 등이 봉기하여 정주성을 점령하였다.
2신돈이 중심이 되어 전민변정 사업을 운영하였다.
3삼정의 문란을 시정하고자 삼정이정청이 설치되었다.
4기금의 이자로 빈민을 구휼하는 제위보가 만들어졌다.
5황사영이 외국 군대의 출병을 요청하는 백서를 작성하였다.
문제 29
다음 자료에 나타난 사건의 배경으로 가장 적절한 것은?[2점]
1운요호가 강화도와 영종도를 공격하였다.
2오페르트가 남연군 묘 도굴을 시도하였다.
3교조 신원을 요구하는 보은 집회가 열렸다.
4병인박해로 천주교 신부와 신자들이 처형되었다.
5김홍집이 가지고 온 조선책략이 조선에 유포되었다.
문제 30
밑줄 그은 ‘이 개혁’의 내용으로 옳은 것은? [3점]
1박문국을 두어 한성순보를 발행하였다.
2근대식 무기 제조 시설인 기기창을 설립하였다.
3군제를 개편하여 친위대와 진위대를 설치하였다.
4공사 노비법을 혁파하고 과부의 재가를 허용하였다.
5비변사를 혁파하여 의정부와 삼군부의 기능을 회복하였다.
문제 31
(가) 사건에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
1김옥균 등 개화파가 주도하였다.
2제물포 조약이 체결되는 계기가 되었다.
3전개 과정에서 홍범 14조가 반포되었다.
4통리기무아문이 설치되는 배경이 되었다.
5외규장각 도서가 약탈되는 결과를 가져왔다.
문제 32
밑줄 그은 ‘이 지역’에서 전개된 민족 운동에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
1한인 자치 기구인 경학사를 조직하였다.
2한인 교육을 위해 박달 학원을 설립하였다.
3무장 투쟁을 위해 대조선 국민 군단을 결성하였다.
4유학생을 중심으로 2·8 독립 선언서를 발표하였다.
5대한 광복군 정부를 중심으로 무장 독립 투쟁을 준비하였다.
문제 33
다음 자료에 나타난 조약에 대한 설명으로 옳은 것은? [1점]
1청의 알선으로 체결이 추진되었다.
2통감부가 설치되는 결과를 가져왔다.
3천주교 포교를 허용하는 근거가 되었다.
4스티븐스가 외교 고문으로 부임하는 계기가 되었다.
5대한 제국 군대의 해산을 규정하는 내용이 포함되어 있다.
문제 34
(가) 단체에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
1만세보를 발행하였다.
2대성 학교를 설립하였다.
3만민 공동회를 개최하였다.
4부민관 폭파 의거를 계획하였다.
5일제의 황무지 개간권 요구를 저지하였다.
문제 35
밑줄 그은 ‘이 학교’에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
17재라는 전문 강좌가 있었다.
2덕원부 관민이 합심하여 만들었다.
3교육입국 조서에 근거하여 세워졌다.
4주요 건물로 대성전과 명륜당을 두었다.
5좌원과 우원을 구분하여 학생을 선발하였다.
문제 36
밑줄 그은 ‘이 단체’에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
1고종의 강제 퇴위에 반대하는 시위를 주도하였다.
2조선 총독부에 국권 반환 요구서를 제출하려 하였다.
3독립운동 자금 마련을 위해 독립 공채를 발행하였다.
4신채호가 쓴 조선 혁명 선언을 활동 지침으로 삼았다.
5신규식을 중심으로 조직되어 교민들의 단결을 도모하였다.
문제 37
밑줄 그은 ‘이 정책’이 실시된 시기에 볼 수 있는 모습으로 가장 적절한 것은? [1점]
1태형을 집행하는 헌병 경찰
2원수부에서 업무를 처리하는 관리
3몸뻬 착용을 홍보하는 애국반 반장
4경인선 개통식에 참석하는 일본인 거류민
5나운규가 감독한 아리랑의 첫 상영을 준비하는 단성사 직원
문제 38
(가) 단체의 활동으로 옳은 것은? [2점]
1개벽, 신여성 등의 잡지를 발행하였다.
2중추원 개편을 통해 의회 설립을 추진하였다.
3군사 조직으로 한인 국방 경위대를 창설하였다.
4순종의 인산일을 기회로 만세 운동을 계획하였다.
5광주 학생 항일 운동에 진상 조사단을 파견하였다.
문제 39
교사의 질문에 대한 학생의 답변으로 가장 적절한 것은? [2점]
1조선 민립 대학 기성회가 조직되었어요.
2메가타의 주도로 화폐 정리 사업이 시행되었어요.
3귀속 재산 관리를 위해 신한 공사가 운영되었어요.
4회사 설립을 허가제로 하는 회사령이 공포되었어요.
5농민의 자력갱생을 내세운 농촌 진흥 운동이 추진되었어요.
문제 40
(가)에 들어갈 내용으로 옳은 것은? [3점]
1김민기, 아침 이슬
2윤심덕, 사의 찬미
3현인, 굳세어라 금순아
4코리아나, 손에 손 잡고
5이해연, 단장의 미아리 고개
문제 41
밑줄 그은 ‘이 부대’에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
1흥경성 전투에서 일본군을 격퇴하였다.
2일본군의 공세를 피해 자유시로 이동하였다.
3이른바 남한 대토벌 작전으로 큰 피해를 입었다.
4영국군의 요청으로 인도·미얀마 전선에 파견되었다.
5한국인 유격대를 중심으로 조국 광복회를 조직하였다.
문제 42
(가)에 들어갈 내용으로 옳은 것은? [3점]
1흥사단을 창립함.
2이토 히로부미를 사살함.
3한국독립운동지혈사를 저술함.
4한국 독립군의 총사령관으로 활약함.
5김원봉 등과 함께 민족 혁명당을 결성함.
문제 43
(가)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은? [2점]
1제헌절 – 첫 헌법 제정의 의미를 강조하다
2가갸날 – 우리 말과 글의 소중함을 되새기다
3향토 예비군의 날 – 범국민적인 안보의식을 조성하다
4은사의 날 – 스승을 향한 감사와 공경의 마음을 전하다
5이산가족의 날 - 이산가족 문제에 대한 관심을 제고하다
문제 44
밑줄 그은 ‘시기’에 볼 수 있는 모습으로 가장 적절한 것은? [1점]
1원산 총파업에 동참하는 노동자
2국채 보상 운동에 성금을 내는 상인
3원각사에서 연극 은세계를 공연하는 배우
4황국 신민 서사를 암송하는 국민학교 학생
5조선 형평사 창립 대회 현장을 취재하는 기자
문제 45
다음 자료를 활용한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은? [2점]
1농지 개혁의 전개 과정을 알아본다.
2광주 대단지 사건의 결과를 파악한다.
3개발 제한 구역 설정의 목적을 찾아본다.
4산미 증식 계획의 추진 배경을 분석한다.
5지계아문이 추진한 정책의 내용을 조사한다.
문제 46
(가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
1광복에 대비하여 조선 건국 동맹을 결성하였다.
2대한민국 임시 정부 초대 국무총리를 역임하였다.
3정읍에서 남한만의 단독 정부 수립을 주장하였다.
4헤이그에서 열린 만국 평화 회의에 특사로 파견되었다.
5민족을 역사 서술의 중심에 둔 독사신론을 발표하였다.
문제 47
(가) 정부 시기에 있었던 사실로 옳은 것은? [3점]
1최저 임금 위원회가 설치되었다.
2포항 제철소 1기 설비가 준공되었다.
3전국 민주 노동조합 총연맹이 창립되었다.
4칠레와의 자유 무역 협정(FTA)이 체결되었다.
5경제 협력 개발 기구(OECD) 회원국이 되었다.
문제 48
다음 대화에 나타난 사건 이후에 전개된 사실로 옳은 것은? [2점]
1애치슨 라인이 발표되었다.
2부마 민주 항쟁이 일어났다.
3사사오입의 논리로 개헌안이 통과되었다.
4반민족 행위 특별 조사 위원회가 해체되었다.
5민의원, 참의원으로 구성된 양원제 국회가 탄생하였다.
문제 49
밑줄 그은 ‘이 정부’ 시기에 있었던 사실로 옳은 것은? [2점]
1헝가리에 상주 대표부가 설치되었다.
2박종철 고문 치사 사건이 발생하였다.
3평화 통일을 주장한 조봉암이 처형되었다.
4대통령 긴급 명령으로 금융 실명제가 실시되었다.
5서울역에서 청량리역 간에 서울 지하철 1호선이 개통되었다.
문제 50
(가)~(마)에 해당하는 왕에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]
1(가) - 서안평을 공격하여 영토를 확대하였다.
2(나) - 소지 마립간과 혼인 동맹을 맺었다.
3(다) - 국호를 남부여라 칭하였다.
4(라) - 쌍성총관부를 수복하였다.
5(마) - 경국대전을 완성하였다.