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[컴퓨터활용능력 1급 필기] 10년 3회차
컴퓨터활용능력 1급 필기 기출문제

10년 3회차

총 60문항 · 객관식 · A4 약 1장

1 / 1
A4정답 포함
컴퓨터활용능력 1급 필기 기출문제모두CBT · moducbt.com

10년 3회차

60문항 · 객관식 · 정답·해설 포함
문제 1
다음 중 한글 Windows XP에서 사용할 수 있는 USB 포트에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1USB를 사용하면 컴퓨터를 종료하거나 다시 시작하지 않아도 장치를 연결하거나 연결을 끊을 수 있다.
2플러그 앤 플레이 설치를 지원하는 외부 버스이다.
3한번에 8비트씩 전송하며 매우 빠른 전송 속도를 가진 병렬 포트이다.
4주변장치를 최대 127개까지 연결할 수 있다.
정답 및 해설

USB는 한 번에 8비트를 동시에 전송하는 병렬 포트가 아니라, 데이터를 순차적으로 한 비트씩 전송하는 직렬(시리얼) 포트 방식이면서도 빠른 전송 속도를 갖는 장치이다.

USB는 컴퓨터를 끄거나 재시작하지 않고도 장치를 연결·해제할 수 있는 플러그 앤 플레이 방식의 외부 버스이며, 이론적으로 최대 127개의 주변장치를 연결할 수 있다.

문제 2
다음 중 개인용 컴퓨터에서 설정하는 하드 디스크의 파티션에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1하나의 하드 디스크를 여러 개의 물리적인 폴더 영역으로 나누는 작업이다.
2파티션 설정 후에 포맷을 해야 사용할 수 있다.
3각 파티션 영역마다 다른 운영체제를 설치할 수 있다.
4한글 Windows XP에서는 [컴퓨터 관리] 창에서 파티션 작업을 수행할 수 있다.
정답 및 해설

하드 디스크 파티션은 하나의 물리적인 디스크를 하나 이상의 논리적인 영역(드라이브)으로 나누는 작업이지, 물리적인 폴더 영역으로 나누는 것이 아니다.

파티션을 설정한 뒤에는 포맷을 해야 실제로 사용할 수 있고, 각 파티션 영역마다 서로 다른 운영체제를 설치할 수 있으며, 한글 Windows XP에서는 [컴퓨터 관리] 창을 통해 파티션 작업을 수행할 수 있다.

문제 3
다음 중 한글 Windows XP에서 로컬 영역 연결을 위한 네트워크 구성 요소의 설명으로 옳지 않은 것은?
1클라이언트는 사용자가 연결하는 네트워크에 있는 컴퓨터 및 파일 엑세스를 제공한다.
2서비스는 파일 및 프린터 공유와 같은 기능을 제공한다.
3프로토콜은 사용자의 컴퓨터가 다른 컴퓨터와 통신할 때 사용하는 규약이다.
4어댑터는 통신하는 컴퓨터 사이에 데이터 변환을 하는 소프트웨어이다.
정답 및 해설

어댑터(네트워크 어댑터, 즉 랜카드)는 통신하는 컴퓨터 사이에서 데이터를 전기 신호로 변환해 주는 하드웨어 장치이며 소프트웨어가 아니다.

클라이언트는 사용자가 네트워크의 다른 컴퓨터나 파일에 접근할 수 있게 해 주는 구성 요소이고, 서비스는 파일 및 프린터 공유와 같은 기능을 제공하며, 프로토콜은 컴퓨터끼리 통신할 때 지켜야 하는 규약이라는 설명은 모두 옳다.

문제 4
다음 중 인터넷 연결을 위하여 TCP/IP 프로토콜을 설정할 때 서브넷 마스크(Subnet Mask)의 역할에 관한 설명으로 옳은 것은?
1도메인 명을 IP주소로 변환해 주는 서버를 지정한다.
2네트워크 ID 부분과 호스트 ID 부분을 구별해 준다.
3호스트와 연결 방식을 식별한다.
4연결된 사용자들의 IP를 식별한다.
정답 및 해설

서브넷 마스크는 하나의 IP 주소에서 네트워크를 식별하는 네트워크 ID 부분과 해당 네트워크 안의 개별 장치를 식별하는 호스트 ID 부분을 구분해 주는 역할을 한다.

도메인 이름을 IP 주소로 변환하는 것은 DNS 서버의 역할이고, 호스트의 연결 방식 식별이나 사용자 IP 식별은 서브넷 마스크와 무관한 설명이다.

문제 5
다음 중 한글 Windows XP에서 프린터 공유에 관한 설명으로 옳은 것은?
1기본 프린터로 설정된 프린터는 자동으로 네트워크 공유가 설정된다.
2프린터의 공유는 해당 프린터의 속성 창에 있는 [공유] 탭에서 설정할 수 있다.
3컴퓨터에 직접 연결된 로컬 프린터는 공유할 수 없다.
4같은 네트워크상에서는 한 대의 프린터만을 공유할 수 있다.
정답 및 해설

프린터를 네트워크로 공유하려면 해당 프린터의 등록 정보(속성) 창에 있는 공유 탭에서 설정하는 것이 맞다.

기본 프린터로 지정한다고 해서 자동으로 공유되는 것은 아니며, 컴퓨터에 직접 연결된 로컬 프린터도 공유할 수 있고, 한 네트워크에서 여러 대의 프린터를 동시에 공유할 수 있으므로 나머지 설명은 옳지 않다.

문제 6
다음 중 한글 Windows XP에서 [제한된 계정]의 권한을 가진 사용자가 할 수 있는 작업으로 옳은 것은?
1프로그램 및 하드웨어의 설치
2시스템 전체 단위로 변경
3다른 사용자의 계정 변경
4사용자 고유의 그림 변경
정답 및 해설

제한된 계정(Limited Account)은 본인 소유의 그림이나 암호 등 개인 설정을 바꾸는 것과 같이 자신의 계정과 관련된 최소한의 변경만 할 수 있다.

프로그램·하드웨어 설치, 시스템 전체 설정 변경, 다른 사용자 계정 변경은 모두 컴퓨터 관리자 계정 권한이 있어야 가능한 작업이다.

문제 7
다음 중 한글 Windows XP에서 시스템 도구인 [디스크 조각 모음]에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1결과적으로 시스템은 파일과 폴더를 더 효율적으로 액세스할 수 있다.
2불필요한 단편화가 제거되어 디스크의 여유 공간이 늘어난다.
3[디스크 조각 모음]의 작업을 수행하려면 컴퓨터 관리자 계정이 필요하다.
4하드 디스크의 조각난 파일과 폴더를 인접한 공간을 차지하도록 통합한다.
정답 및 해설

디스크 조각 모음은 조각나 흩어져 저장된 파일과 폴더를 인접한 공간으로 모아 정리해 접근 효율을 높이는 기능일 뿐, 파일 자체를 지우거나 압축하는 기능이 아니므로 디스크의 여유 공간을 늘려 주지는 않는다.

파일을 효율적으로 액세스하게 해 주고, 관리자 계정 권한이 필요하며, 조각난 파일을 인접 공간으로 통합한다는 설명은 모두 옳다.

문제 8
다음 중 컴퓨터를 이용한 인터넷 통신과 관련하여 FTP 서비스의 설명으로 옳지 않은 것은?
1파일의 업로드나 다운로드 뿐만 아니라 서버에 있는 프로그램도 실행시킬 수 있다.
2그림 파일을 전송할 때는 Binary Mode를 사용한다.
3문서 파일을 전송할 때는 Text Mode를 사용한다.
4Anonymous FTP란 계정이 없는 사용자도 접근하여 사용할 수 있는 FTP 서비스이다.
정답 및 해설

FTP는 파일을 업로드·다운로드하는 파일 전송 전용 서비스로, 서버에 있는 프로그램을 원격으로 실행시키는 기능은 제공하지 않는다.

그림과 같은 이진 파일은 Binary 모드, 문서와 같은 텍스트 파일은 Text 모드로 전송하며, 계정 없이도 접속해 이용할 수 있는 Anonymous FTP가 존재한다는 설명은 옳다.

문제 9
다음 중 한글 Windows XP에서 키보드에 있는 <Shift>키를 사용하는 경우로 옳지 않은 것은?
1마우스 클릭과 함께 이용하여 폴더 창에서 연속적인 위치에 있는 파일이나 폴더들을 선택하려고 할 경우
2<Delete> 키와 함께 파일이나 폴더를 [휴지통]에 넣지 않고 영구히 삭제하려고 할 경우
3마우스 끌어 놓기와 함께 파일이나 폴더를 다른 드라이브에 있는 폴더로 이동하려고 할 경우
4<PrintScreen> 키와 함께 활성화된 창을 화면 캡쳐하여 클립보드에 저장하려고 할 경우
정답 및 해설

활성화된 창 하나만을 클립보드에 캡처할 때는 <Alt>+<PrintScreen>을 사용하며, <Shift>+<PrintScreen>은 이러한 기능을 수행하지 않는다.

연속된 파일·폴더 선택, <Delete>와 함께 눌러 휴지통을 거치지 않고 영구 삭제, 드래그 앤 드롭 시 다른 드라이브로의 이동은 모두 <Shift> 키의 실제 사용 예이다.

문제 10
다음 중 한글 Windows XP의 [키보드 등록 정보] 창에서 수행 가능한 작업으로 옳지 않은 것은?
1언어와 키보드 배열의 변경을 설정할 수 있다.
2키를 눌러서 문자 반복이 시작되기 전까지의 경과 시간을 조정할 수 있다.
3커서 또는 삽입 포인터가 깜박이는 속도를 설정할 수 있다.
4키를 눌러서 문자가 반복되는 속도를 조정할 수 있다.
정답 및 해설

키보드 등록 정보 창에서는 문자 반복이 시작되기 전 지연 시간, 문자 반복 속도, 커서 깜박이는 속도 등을 설정할 수 있지만, 언어와 키보드 배열의 변경은 '지역 및 언어 옵션'에서 설정하는 항목이다.

따라서 언어·키보드 배열 변경을 키보드 등록 정보 창에서 할 수 있다는 설명은 옳지 않다.

문제 11
다음 중 컴퓨터에서 사용하는 자료의 표현에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1보수는 컴퓨터에서 기본적으로 사용하는 덧셈 연산을 이용하여 뺄셈을 수행하기 위하여 사용한다.
2실수 데이터는 정해진 크기에 부호, 지수부, 가수부등으로 구분하여 표현한다.
32진 정수 데이터는 실수 데이터 보다 표현할 수 있는 범위가 크기 때문에 연산 속도가 빠르다.
410진 연산을 위하여 언팩(Unpack)과 팩(Pack) 표현이 사용된다.
정답 및 해설

2진 정수 데이터가 실수 데이터보다 표현 범위가 크다는 전제 자체가 잘못되었다. 실수는 지수부를 이용해 정수보다 훨씬 넓은 범위의 값을 표현할 수 있으며, 정수 연산이 빠른 것은 표현 범위와는 무관하게 연산 구조가 단순하기 때문이다.

보수를 이용해 덧셈으로 뺄셈을 수행하는 것, 실수를 부호·지수부·가수부로 구분해 표현하는 것, 10진 연산을 위해 언팩·팩 표현을 사용하는 것은 모두 옳은 설명이다.

문제 12
다음 중 컴퓨터 사회의 저작권 보호와 관련하여 컴퓨터 프로그램 보호법의 내용으로 옳지 않은 것은?
1프로그램이 창작된 시점부터 발생하며, 공표된 다음 연도부터 50년간 유지된다.
2지적 재산권이 있는 소유자의 허가 없이 소프트웨어를 무단으로 배포하면 법에 저촉된다.
3원 프로그램을 개작한 2차적 프로그램도 독자적인 프로그램으로 저작권 보호를 받는다.
4프로그램을 작성하기 위하여 사용하는 프로그램 언어, 규약 및 해법에도 적용된다.
정답 및 해설

컴퓨터프로그램보호법은 프로그램을 작성하는 데 사용하는 프로그래밍 언어, 규약(프로토콜), 해법(알고리즘) 자체는 보호 대상에서 제외하고 있다.

저작권은 창작한 시점부터 발생해 공표 다음 해부터 50년간 보호되며, 무단 배포는 위법이고, 원 프로그램을 개작한 2차적 프로그램도 독자적으로 보호받는다는 설명은 옳다.

문제 13
다음 중 컴퓨터 네트워크 구성과 관련하여 링(Ring)형 구조의 특징에 관한 설명으로 옳은 것은?
1하나의 회선 양끝에 종단 장치가 필요하며, 컴퓨터의 증설이나 삭제가 용이한 방식이다.
2인접한 컴퓨터와 단말기들을 서로 연결하여 양방향으로 데이터 전송이 가능한 방식이다.
3중앙 컴퓨터 또는 교환기에 주위의 컴퓨터들이 1:1로 접속하는 방식이다.
4네트워크 내의 모든 컴퓨터들을 통신 회선으로 직접 연결하는 방식이다.
정답 및 해설

링(Ring)형 구조는 인접한 컴퓨터와 단말기들을 순서대로 연결해 고리 모양을 이루며, 양방향으로 데이터를 전송할 수 있는 방식이다.

양끝에 종단 장치가 필요한 것은 버스형, 중앙 장치에 1:1로 접속하는 것은 성형, 모든 컴퓨터를 직접 연결하는 것은 망형(메시형)의 특징이다.

문제 14
다음 중 컴퓨터 통신 기술을 이용한 멀티미디어 자료 전송 방법에서 스트리밍(Streaming) 기술에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1파일을 완전히 다운로드하지 않고도 오디오 및 비디오 파일을 재생할 수 있다.
2스트리밍 기술을 적용한 것으로는 인터넷 방송이나 원격 교육등이 있다.
3스트리밍 기술로 재생 가능한 데이터 형식에는 *.ram, *.asf, *.wmv 등이 있다.
4스트리밍 기술을 이용하면 쌍방향 의사소통을 원활하게 할 수 있다.
정답 및 해설

스트리밍 기술은 파일을 서버에서 받아 재생하는 일방향 전송 방식으로, 인터넷 방송이나 원격 교육처럼 콘텐츠를 실시간으로 흘려보내 재생하는 데 사용될 뿐 쌍방향 의사소통을 위한 기술은 아니다.

파일을 완전히 내려받지 않고도 재생할 수 있고, *.ram, *.asf, *.wmv 등의 형식을 지원한다는 설명은 옳다.

문제 15
다음 중 컴퓨터에서 사용되는 운영체제의 목적에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1시스템에 작업을 의뢰한 시간부터 처리가 완료될 때까지 걸린 시간을 의미하는 반환 시간의 단축이 요구된다.
2일정 시간 내에 시스템이 처리하는 일의 양을 의미하는 처리 능력의 향상이 요구된다.
3시스템이 주어진 문제를 정확하게 해결하는 정도를 의미하는 신뢰도의 향상이 요구된다.
4시스템을 사용할 수 있는 사용자의 수를 의미하는 사용 가능도의 향상이 요구된다.
정답 및 해설

사용 가능도(가용성)는 시스템을 사용하고자 할 때 얼마나 즉시 이용할 수 있는가를 나타내는 지표이지, 시스템을 사용할 수 있는 사용자의 수를 의미하는 것이 아니다.

반환 시간의 단축, 처리 능력의 향상, 신뢰도의 향상은 모두 운영체제가 추구하는 목적에 대한 올바른 설명이다.

문제 16
다음 중 컴퓨터에서 사용하는 멀티미디어 정보의 특징에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1텍스트, 그래픽, 사운드, 동영상, 애니메이션 등의 여러 미디어를 통합하여 처리한다.
2데이터가 일정한 방향으로 순차적으로 처리되는 것이 아니라 사용자의 선택에 따라 다양한 방향으로 처리된다.
3정보 제공자와 사용자 간의 상호작용에 의해 데이터가 전달된다.
4편리한 처리를 위하여 다양한 디지털 데이터를 아날로그 데이터로 변환하여 처리한다.
정답 및 해설

멀티미디어는 처리의 편의를 위해 다양한 아날로그 데이터를 디지털 데이터로 변환하여 처리하는 것이지, 그 반대 방향으로 변환하는 것이 아니다.

여러 미디어를 통합해 처리하고, 사용자의 선택에 따라 비순차적으로 데이터가 처리되며, 정보 제공자와 사용자 간 상호작용이 이루어진다는 설명은 옳다.

문제 17
다음 중 인터넷 주소 체계에서 IPv6에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
116비트씩 8 부분으로 구성되며 각 부분은 점(.)으로 구분한다.
2각 부분은 4 자리의 16진수로 표현하며 앞자리의 0 은 생략할 수 있다.
3IPv4에 비해 등급별, 서비스별로 패킷을 구분할 수 있어 품질보장이 용이하다.
4유니캐스트, 애니캐스트, 멀티캐스트 형태의 유형으로 할당하기 때문에 할당된 주소의 낭비 요인을 줄이고 간단하게 주소를 결정할 수 있다.
정답 및 해설

IPv6 주소는 16비트씩 8부분으로 구성되며 각 부분을 콜론(:)으로 구분한다. 점(.)으로 구분하는 것은 IPv4 주소 표기 방식이다.

각 부분을 16진수 네 자리로 표현하며 앞자리의 0을 생략할 수 있고, IPv4보다 서비스별 패킷 구분과 품질보장이 용이하며, 유니캐스트·애니캐스트·멀티캐스트로 주소를 할당해 낭비를 줄인다는 설명은 옳다.

문제 18
다음 중 인터넷과 관련하여 WWW(World Wide Web)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1멀티미디어 형식의 정보를 제공하여 줄 수 있다.
2하이퍼텍스트를 기반으로 하는 HTTP 프로토콜을 사용한다.
3웹페이지는 서버에서 정보를 제공하여 주고 클라이언트에서는 웹 브라우저를 통해 정보를 검색하고 제공받는다.
4멀티미디어 정보의 송수신 에러를 제어하기 위해 SMTP 프로토콜을 사용한다.
정답 및 해설

WWW에서 멀티미디어 정보의 송수신 오류를 제어하는 것은 TCP가 담당하는 역할이며, SMTP는 전자우편을 전송할 때 사용하는 프로토콜이다.

WWW는 멀티미디어 형식의 정보를 제공하고, HTTP를 사용하며, 서버가 정보를 제공하면 클라이언트가 웹 브라우저로 검색·수신한다는 설명은 옳다.

문제 19
다음 중 컴퓨터에서 사용하는 소프트웨어에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
1소프트웨어는 컴퓨터를 이용하기 위해 필요한 일련의 명령어들의 집합이다.
2소프트웨어는 시스템소프트웨어와 응용소프트웨어로 분류할 수 있다.
3응용소프트웨어란 사용자가 실제 업무를 처리할 수 있도록 개발된 프로그램을 말한다.
4Windows, Unix, Linux는 대표적인 응용소프트웨어이다.
정답 및 해설

Windows, Unix, Linux는 컴퓨터 자체를 운용하기 위한 시스템 소프트웨어(운영체제)이지 응용 소프트웨어가 아니다.

소프트웨어가 명령어들의 집합이라는 것, 시스템 소프트웨어와 응용 소프트웨어로 분류된다는 것, 응용 소프트웨어가 실제 업무 처리를 위해 개발된 프로그램이라는 설명은 모두 옳다.

문제 20
다음 중 한글 Windows XP의 [제어판]에 있는 [글꼴]에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1시스템에 설치되어 있는 글꼴을 삭제, 등록 정보 확인, 시험 인쇄를 하거나 새로운 글꼴을 추가할 때 이용한다.
2글꼴 폴더에는 TTC나 TTF, FON 등의 확장자를 갖는 글꼴 파일이 설치되어 있다.
3새로운 글꼴을 설치하려면 [제어판]에 있는 [프로그램 추가/제거]를 이용하여 설치한다.
4글꼴이 설치되어 있는 폴더의 위치는 C:\Windows\Fonts 이다.
정답 및 해설

새로운 글꼴을 설치할 때는 글꼴 폴더에서 [파일]-[새 글꼴 설치] 메뉴를 이용하며, [프로그램 추가/제거]는 글꼴 설치와 관련이 없는 기능이다.

글꼴을 삭제·확인·시험 인쇄하거나 추가할 수 있고, 글꼴 폴더에는 TTC·TTF·FON 확장자의 파일이 저장되며, 글꼴 폴더의 위치가 C:\Windows\Fonts라는 설명은 옳다.

문제 21
다음 중 엑셀에서의 화면 제어에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
1화면에 표시되는 워크시트는 최소 10%까지 축소할 수 있다.
2[보기]-[전체화면]을 선택하면 메뉴 표시줄과 워크시트만 남기고 그 외의 구성 요소는 모두 숨기므로 화면을 넓게 사용할 수 있다.
3확대할 특정 범위를 선택한 후 [보기]-[확대/축소]-'선택 영역에 맞춤'을 선택하면 선택 영역이 창의 크기에 맞추어 표시된다. 단, 확대된 크기는 원래 크기의 400%를 넘지 못한다.
4<Shift>을 누른 채 마우스의 스크롤 버튼을 위로 굴리면 화면이 확대되고, 아래로 굴리면 화면이 축소된다.
정답 및 해설

엑셀에서 마우스 스크롤로 화면을 확대·축소할 때는 <Ctrl> 키를 누른 채 스크롤을 조작해야 하며, <Shift> 키를 사용하는 것이 아니다.

워크시트를 최소 10%까지 축소할 수 있고, 전체 화면 보기를 선택하면 메뉴 표시줄과 워크시트만 남기며, 선택 영역에 맞춤 확대는 최대 400%까지 가능하다는 설명은 옳다.

문제 22
다음 중 외부 데이터베이스 사용에 관한 설명 중 옳지 않은 것은?
1Access, FoxPro, Oracle 등과 같은 데이터베이스 파일을 외부 데이터 가져오기를 이용하여 워크시트로 가져올 수 있다.
2외부 데이터 가져오기를 사용하여 가져온 데이터는 복사되어 가져오는 개념이므로 원본 데이터가 변경 될 경우 이것이 반영되지 않는다.
3외부 데이터베이스에서 가져올 데이터의 추출 조건을 쿼리로 만들어 조건에 만족하는 데이터만 가져올 수 있다.
4외부 데이터베이스의 여러 테이블을 조인하여 데이터를 가져와야 할 경우 [새 쿼리 만들기]를 이용한다.
정답 및 해설

외부 데이터 가져오기로 워크시트에 들여온 데이터는 원본과 연결이 유지되어 새로 고침 기능으로 최신 데이터를 반영할 수 있으며, 단순히 복사되어 원본 변경 사항이 전혀 반영되지 않는 것이 아니다.

Access, FoxPro, Oracle 등의 데이터베이스를 가져올 수 있고, 쿼리로 조건에 맞는 데이터만 추출할 수 있으며, 여러 테이블을 조인해야 할 때는 새 쿼리 만들기를 이용한다는 설명은 옳다.

문제 23
다음 중 VBA에서 프로시저(Procedure)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
1특정한 기능을 수행할 수 있는 명령문들의 집합이다.
2사용자가 직접 기록한 매크로도 프로시저로 기록된다.
3Sub ∼ End Sub 프로시저는 명령문들의 실행 결과를 반환한다.
4하나 이상의 프로시저들을 이용하여 모듈을 구성할 수 있다.
정답 및 해설

실행 결과를 반환하는 것은 Function 프로시저이며, Sub~End Sub 프로시저는 특정 작업을 수행할 뿐 값을 반환하지 않는다.

프로시저가 특정 기능을 수행하는 명령문들의 집합이라는 것, 매크로 기록 시에도 프로시저 형태로 기록된다는 것, 여러 프로시저가 모여 하나의 모듈을 구성한다는 것은 옳은 설명이다.

문제 24
다음 중 엑셀의 작업 환경 설정을 위한 [도구]-[옵션]의 각 메뉴에 대한 설명 중 옳지 않은 것은?
1[화면 표시] 탭의 '작업 표시줄에 창 표시'를 선택하면 열려 있는 모든 통합 문서나 창을 Windows 작업 표시줄에 표시한다.
2[화면 표시] 탭의 '메모와 표식'을 선택하면 메모를 항상 화면에 표시하고, 오른쪽 상단에 빨간 삼각형 점도 표시한다.
3[편집] 탭의 '셀에서 직접 편집'을 선택하면 셀을 더블클릭하여 데이터의 수정이 가능하다.
4[편집] 탭의 '자동 연결 업데이트 확인'을 선택하면 다른 응용 프로그램을 참조하는 수식을 계산하고 새로 고친다.
정답 및 해설

[편집] 탭의 '자동 연결 업데이트 확인'은 다른 응용 프로그램을 참조하는 수식이 있는 파일을 열 때 사용자에게 업데이트 여부를 물어보도록 하는 옵션이지, 별도로 묻지 않고 자동으로 계산·새로 고침을 수행하는 기능이 아니다.

작업 표시줄에 창을 표시하는 것, 메모와 표식을 항상 표시하고 빨간 삼각형을 나타내는 것, 셀을 더블클릭해 직접 편집하게 하는 것은 각각 해당 옵션에 대한 올바른 설명이다.

문제 25
다음 중 엑셀의 각종 데이터 입력에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1오늘 날짜를 간단히 입력하기 위해서는 TODAY함수나 <Ctrl>+<;>을 누르면 된다.
2시간 데이터는 콜론(:)으로 시, 분, 초를 구분하여 입력한다.
3수식은 반드시 등호(=) 또는 빼기(-) 기호로 시작해야 한다.
4범위를 지정하고 데이터를 입력한 후 <Ctrl>+<Enter>를 누르면 동일한 데이터가 한꺼번에 입력된다.
정답 및 해설

엑셀에서 수식은 등호(=)로 시작하는 것이 원칙이며, 편의상 더하기(+)나 빼기(-) 기호로 시작해도 등호를 붙인 수식으로 인식된다. 즉 더하기로 시작하는 경우도 허용되므로 '반드시 등호 또는 빼기 기호로 시작해야 한다'는 설명은 옳지 않다.

TODAY 함수나 <Ctrl>+<;>로 오늘 날짜를 입력할 수 있고, 시간은 콜론으로 시·분·초를 구분해 입력하며, 범위를 지정한 뒤 <Ctrl>+<Enter>를 누르면 동일한 데이터가 한꺼번에 입력된다는 설명은 옳다.

문제 26
다음과 같은 피벗테이블에 관한 설명 중 옳은 것은?
합계 : 대출금액대출종류
대출지점기간국민주택기금대출무보증신용대출예부적금담보대출
경기122,500,000
243,000,000
3017,000,000
365,000,000
481,000,000
경기 요약17,000,0008,000,0003,500,000
부산246,000,000
3610,000,000
486,000,000
6015,000,000
부산 요약21,000,00010,000,0006,000,000
1피벗 테이블의 행 필드로 '대출종류', '기간'이 설정되어 있다.
2피벗 테이블의 열 필드로 '대출지점'이 설정되어 있다.
3피벗 테이블의 데이터 영역에는 '대출금액'이 설정되어 있다.
4서식옵션으로 열의 총합계와 행의 총 합계를 설정 하였다.
정답 및 해설

제시된 피벗 테이블은 합계 : 대출금액이라는 표제로 시작한다. 이는 값(데이터) 영역에 대출금액 필드가 합계 함수로 요약되어 놓여 있다는 뜻이다.

왼쪽 세로 방향에는 대출지점(경기, 부산)과 기간(12, 24, 30, 36, 48, 60)이 차례로 놓여 있으므로 이 둘이 행 필드이고, 표 위쪽 가로 방향에 대출종류가 놓여 국민주택기금대출·무보증신용대출·예부적금담보대출로 펼쳐져 있으므로 대출종류가 열 필드다.

따라서 행 필드가 대출종류와 기간이라거나 열 필드가 대출지점이라는 설명은 실제 배치와 정반대다. 또 표에 나타난 요약 줄은 대출지점별 부분합(경기 요약 17,000,000 / 8,000,000 / 3,500,000, 부산 요약 21,000,000 / 10,000,000 / 6,000,000)일 뿐이고 행·열 전체를 더한 총합계 줄은 표시되어 있지 않다.

문제 27
다음 중 3을 넣으면 화면에 3.000이 입력되는 것처럼 일정한 소수점의 위치를 지정하여 입력을 빠르게 하기 위해 옳은 것은?
1[도구]-[옵션]-[편집]-[데이터 범위의 서식과 수식을 확장]에서 소수점의 위치를 지정한다.
2[도구]-[옵션]-[편집]-[고정 소수점]에서 소수점의 위치를 지정한다.
3[도구]-[옵션]-[편집]-[셀에서 직접 편집]에서 소수점의 위치를 지정한다.
4[도구]-[옵션]-[편집]-[셀 내용 자동 완성]에서 소수점의 위치를 지정한다.
정답 및 해설

일정한 자릿수의 소수점을 고정해 숫자를 빠르게 입력하려면 [도구]-[옵션]-[편집] 탭의 '고정 소수점' 항목에서 소수점 위치를 지정하면 된다.

'데이터 범위의 서식과 수식을 확장', '셀에서 직접 편집', '셀 내용 자동 완성'은 각각 다른 기능을 위한 옵션으로 소수점 위치 지정과는 관련이 없다.

문제 28
다음 중 차트에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?(본 문제는 오피스 2003 기준 문제 입니다. 엑셀 2003의 경우 <Alt> +<F1>과 <F11>이 모두 새로운 차트 시트에 기본 차트를 만들어 주지만 엑셀 2007의 경우 <Alt> +<F1>은 현재 시트에 기본 차트를 만들어 주며 <F11>의 경우는 새로운 차트 시트에 기본 차트를 만들어 줍니다. 참고 하세요.)
1워크시트에서 차트에 사용될 데이터의 범위를 지정한 후 <Alt>+<F1>을 누르면 별도의 차트 시트에 기본차트가 작성된다.
2차트 영역이란 차트 전체를 의미하며 해당 영역에 그림이나 배경 무늬를 삽입할 수 있다.
3차트에서 행은 데이터 범위 중 필드가 데이터의 계열이 되고, 행은 각 레코드가 데이터의 계열이 된다.
4차트에서 눈금선의 스타일, 색 두께를 변경하려면 눈금선의 바로 가기 메뉴에서 [눈금선 서식]을 선택하여 설정한다.
정답 및 해설

주어진 설명 중 행과 열을 뒤섞어 서술한 것이 옳지 않다.

해당 설명은 '행은 …필드가 계열이 되고, 행은 각 레코드가 계열이 된다'처럼 '행'이라는 말을 두 번 사용해 앞뒤가 서로 맞지 않는다. 바르게 쓰면 을 기준으로 할 때 각 필드가 데이터 계열이 되고, 을 기준으로 할 때 각 레코드가 데이터 계열이 된다.

차트 영역 전체에 그림이나 배경 무늬를 넣을 수 있다는 점, 눈금선의 바로 가기 메뉴에서 [눈금선 서식]으로 스타일·색·두께를 바꿀 수 있다는 점은 모두 옳은 설명이다.

문제 29
다음 중 수식에서 어떤 값을 '0'으로 나누었을 때 표시되는 오류 메시지로 옳은 것은?
1#NAME?
2#NUM!
3#DIV/0!
4#VALUE!
정답 및 해설

어떤 값을 0으로 나누면 수학적으로 정의되지 않은 연산이 되므로 엑셀은 #DIV/0! 오류를 표시한다.

#NAME?은 함수명이나 이름을 인식하지 못할 때, #NUM!은 숫자 인수에 문제가 있을 때, #VALUE!는 데이터 형식이 맞지 않을 때 표시되는 오류로, 0으로 나누는 경우와는 다르다.

문제 30
다음 중 아래 차트에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
1범례서식의 배치는 아래쪽으로 설정되어 있다.
2항목 축 제목은 '판매량'으로 설정되어 있다.
3차트 종류는 3차원 100% 기준 누적 가로 막대형이다.
43차원 회전값을 상하, 좌우로 각각 설정할 수 있다.
정답 및 해설

차트는 본사·미국지사·일본지사·합계가 세로 방향 항목으로 놓이고 가로 방향 눈금이 0%·50%·100%로 표시된 3차원 100% 기준 누적 가로 막대형이다. 각 막대는 1월부터 4월까지 네 계열이 비율로 쌓여 있고 위쪽에 '월별 판매내역'이라는 차트 제목이 붙어 있다.

가로 막대형에서는 지사명이 늘어선 세로축이 항목 축이고 백분율 눈금이 매겨진 가로축이 값 축이다. 그림에서 '판매량'은 0%·50%·100% 눈금 바로 아래에 놓여 있으므로 이것은 값 축 제목이며 항목 축 제목으로 볼 수 없다.

한편 1월·2월·3월·4월 표식이 담긴 범례가 차트 아래쪽에 가로로 배치되어 있어 범례 서식의 배치가 아래쪽으로 지정된 상태이고, 3차원 차트이므로 3차원 서식에서 상하 회전과 좌우 회전 각도를 각각 지정할 수 있다.

문제 31
다음 중 =ROUNDUP(324.54,1)+ABS(PRODUCT(1,-2)) 수식의 결과값으로 옳은 것은?
1325.6
2326.6
3324.6
4325.5
정답 및 해설

ROUNDUP(324.54,1)은 소수 첫째 자리까지 무조건 올림하므로 324.6이 되고, PRODUCT(1,-2)는 1과 -2를 곱한 -2이며 여기에 ABS를 적용하면 2가 된다.

따라서 전체 식의 결과는 324.6과 2를 더한 326.6이 된다.

문제 32
다음 프로그램의 실행 결과 변수 Test의 값으로 올바른 것은?

Sub 예제( )
Test = 0
Do Until Test> 10
Test = Test + 1
Loop
End Sub

110
211
30
455
정답 및 해설

코드는 Test에 0을 넣은 뒤 Do Until Test > 10 반복문 안에서 Test = Test + 1을 실행한다. Do Until은 조건이 참이 될 때까지 반복하는 구조여서, Test가 10보다 커지는 순간 반복이 끝난다.

Test가 0, 1, 2 … 10인 동안에는 조건 Test > 10이 모두 거짓이므로 계속 1씩 증가한다. Test가 11이 된 뒤 다시 조건을 검사할 때 비로소 11 > 10이 참이 되어 Loop를 빠져나온다.

따라서 반복이 끝난 시점에 남아 있는 Test 값은 11이다. 10에서 멈춘다고 보는 것은 조건을 검사하는 시점을 한 번 앞당겨 잘못 센 결과다.

문제 33
다음 중 데이터 표와 데이터 통합에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
1데이터 표는 특정한 값의 변화에 따른 결과값의 변화를 표 형태로 보여주는 기능이다.
2데이터 표에서 두 개의 변수에 대한 변화를 계산하려면 행과 열을 사용하는 2차원 표를 이용한다.
3데이터 통합은 여러 곳에 분산 입력되어 있는 데이터를 일정한 기준에 의해 하나로 합쳐서 계산해 주는 기능이다.
4데이터 통합 시 원본 데이터에 행이나 열에 병합된 셀이 있어도 올바른 결과가 계산된다.
정답 및 해설

데이터 통합 시 원본 데이터에 병합된 셀이 있으면 값이 잘못 합산되거나 오류가 발생할 수 있어 올바른 결과가 보장되지 않는다. 통합을 사용할 때는 원본 범위에 병합된 셀이 없어야 한다.

데이터 표가 특정 값의 변화에 따른 결과값 변화를 표로 보여주는 기능이라는 것, 두 변수의 변화를 계산할 때 행과 열을 이용한 2차원 표를 쓴다는 것, 데이터 통합이 여러 곳에 흩어진 데이터를 하나로 합쳐 계산하는 기능이라는 것은 모두 옳은 설명이다.

문제 34
다음은 매크로를 Visual Basic Editor로 본 것이다. 이 매크로에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

Selection.Font.Italic = True
With Selection
.VerticalAlignment = xlCenter
.WrapText = False
.Orientation = 0
.AddIndent = True
.IndentLevel = 2
.ShrinkToFit = False
.MergeCells = True
End With
With Selection.Font
.Name = "돋움"
.Size = 14
.Strikethrough = False
.Superscript = False
.Subscript = False
.OutlineFont = False
.Shadow = False
.Underline = xlUnderlineStyleNone
.ColorIndex = xlAutomatic
End With

1여러 개의 셀을 선택하고 매크로를 실행하면 선택된 셀들이 하나로 병합된다.
2글꼴 스타일은 기울임꼴로 설정된다.
3매크로 실행후 셀의 가로 텍스트 맞춤은 가운데로 정렬된다.
4글꼴 크기는 14로 설정된다.
정답 및 해설

맞춤과 관련해 코드가 지정한 항목은 .VerticalAlignment = xlCenter(세로 맞춤 가운데), .WrapText = False, .Orientation = 0, .AddIndent = True, .IndentLevel = 2, .ShrinkToFit = False, .MergeCells = True 뿐이다. 가로 맞춤을 담당하는 HorizontalAlignment 구문은 어디에도 없으므로 이 매크로를 실행해도 셀의 가로 텍스트 맞춤은 가운데로 바뀌지 않는다.

.MergeCells = True가 들어 있어 여러 개의 셀을 선택한 뒤 실행하면 선택 영역이 하나의 셀로 병합되고, 첫 줄의 Selection.Font.Italic = True에 의해 글꼴 스타일이 기울임꼴로 설정된다.

글꼴 블록에서는 .Name = "돋움", .Size = 14가 지정되어 글꼴은 돋움체, 크기는 14가 되며 취소선·위첨자·아래첨자는 모두 해제되고 밑줄은 없음(xlUnderlineStyleNone), 글꼴 색은 자동(xlAutomatic)으로 적용된다.

문제 35
다음 중 데이터를 정렬할 때 정렬 옵션에서 설정할 수 있는 사항이 아닌 것은?
1문자/숫자 우선 순위
2대/소문자 구분 여부
3정렬 방향
4사용자 지정 정렬 순서
정답 및 해설

정렬 옵션 대화상자에서 설정할 수 있는 항목은 대/소문자 구분 여부, 정렬 방향(위쪽에서 아래쪽/왼쪽에서 오른쪽), 사용자 지정 정렬 순서 등이며, 문자와 숫자의 우선순위를 지정하는 항목은 존재하지 않는다.

정렬은 기본적으로 오름차순 기준으로 숫자·문자·논리값 등의 순서가 미리 정해져 있을 뿐, 사용자가 별도로 문자/숫자 우선순위를 지정하는 옵션은 제공되지 않는다.

문제 36
다음 중 매크로 기록 대화상자에 대한 설명으로 옳은 것은?
1매크로 이름은 자동으로 지정되므로 사용자가 지정 할 수 없다.
2매크로 저장 위치를 현재 통합 문서, 새 통합 문서, 개인용 매크로 통합 문서 중에서 선택할 수 있다.
3<Ctrl>+<3>는 바로 가기 키가 된다.
4설명은 엑셀에서 기본적으로 설정해 놓았기 때문에 사용자가 임의로 수정할 수 없다.
정답 및 해설

그림의 매크로 기록 대화상자에는 매크로 이름 Macro1, 바로 가기 키의 Ctrl+ 입력 칸, 매크로 저장 위치 목록, 설명 칸이 놓여 있다. 저장 위치 목록에는 현재 통합 문서가 선택되어 있으며, 이 목록에서는 개인용 매크로 통합 문서·새 통합 문서·현재 통합 문서 가운데 하나를 골라 지정할 수 있다.

이름 칸의 Macro1은 엑셀이 순서대로 붙여 준 기본값일 뿐 사용자가 원하는 이름으로 바꿀 수 있다. 다만 첫 글자는 반드시 문자여야 하고 공백이나 마침표, 물음표 등은 이름에 쓸 수 없다.

바로 가기 키 칸은 Ctrl+ 뒤에 영문자 한 글자만 받으므로 숫자 키는 지정할 수 없고, 대문자를 입력하면 Ctrl+Shift+영문자 조합이 된다. 설명 칸에 미리 들어 있는 '2005-10-25에 기록한 매크로' 같은 문구도 기록 날짜를 넣어 준 기본 문구일 뿐이어서 사용자가 지우거나 다른 내용으로 고쳐 쓸 수 있다.

문제 37
다음 중 웹 페이지에 있는 표를 엑셀의 워크시트로 가져오는 방법에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
1웹 페이지에 있는 표를 복사하여 엑셀 시트에 붙여넣기를 한다.
2웹 페이지에 있는 표를 선택한 후 드래그하여 시트위에 드롭한다.
3엑셀의 [데이터]-[외부 데이터 가져오기]-[새 웹 쿼리] 를 사용한다.
4엑셀의 [편집]-[시트 이동/복사]를 사용한다.
정답 및 해설

[편집]-[시트 이동/복사]는 통합 문서 내에서 워크시트 자체를 이동하거나 복사하는 기능으로, 웹 페이지의 표를 워크시트로 가져오는 것과는 관련이 없다.

웹 페이지의 표를 복사해 붙여넣거나 드래그하여 시트에 드롭하는 방법, [데이터]-[외부 데이터 가져오기]-[새 웹 쿼리]를 사용하는 방법은 모두 웹 페이지의 표를 엑셀로 가져오는 실제 방법이다.

문제 38
다음 시트의 [D10] 셀에서 =DCOUNT(A1:D6,3,A8:B10) 을 입력했을 때 결과 값으로 옳은 것은?
ABCD
1나무높이나이수확량
2사과182014
3111210
4사과141510
51088
6사과896
7
8나무높이
9사과
10>10
13
24
332
440
정답 및 해설

DCOUNT는 조건에 맞는 레코드 가운데 지정한 열의 숫자 데이터 개수를 세는 함수다. 여기서 데이터베이스 범위는 나무·높이·나이·수확량이 들어 있는 [A1:D6], 열 번호 3은 세 번째 열인 나이, 조건 범위는 [A8:B10]이다.

조건 범위를 보면 나무의 '사과'와 높이의 '>10'이 서로 다른 행에 적혀 있다. 조건이 다른 행에 놓이면 OR로 묶이므로, 나무가 사과이거나 높이가 10보다 큰 레코드가 모두 대상이 된다.

나무가 사과인 것은 (사과, 18, 20, 14), (사과, 14, 15, 10), (사과, 8, 9, 6) 세 건이고, 높이가 10을 넘는 것은 높이 18·11·14인 세 건이다. 높이가 정확히 10인 배는 조건에 걸리지 않으므로 두 조건을 합치면 사과 세 건에 배(11, 12, 10) 한 건이 더해져 모두 4건이 되고, 이들의 나이 값이 전부 숫자이므로 결과는 4다.

문제 39
다음 중 [인쇄 미리 보기] 기능에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
1[설정]-[페이지]에서 용지의 방향을 설정할 수 있다.
2인쇄 미리 보기를 실행한 상태에서 마우스 끌기로 여백과 행의 높이를 조절할 수 있다.
3인쇄될 내용을 확대하여 볼 수 있다.
4[설정]-[시트]에서 눈금선의 인쇄여부를 설정할 수 있다.
정답 및 해설

인쇄 미리 보기 화면에서 마우스 끌기로 조절할 수 있는 것은 여백과 열의 너비이며, 행의 높이는 이 화면에서 드래그로 조절할 수 없다.

[설정]-[페이지]에서 용지 방향을 설정하고, 인쇄될 내용을 확대해서 볼 수 있으며, [설정]-[시트]에서 눈금선의 인쇄 여부를 설정할 수 있다는 설명은 옳다.

문제 40
다음 워크시트에서 1학년(B3:F6), 2학년(I3:M6)의 시간표를 이용하여 전체 시간표를 작성하려고 할 때, [B10:F13] 영역의 배열 수식으로 적당한 것은?
ABCDEFGHIJKLM
11학년2학년
2
31교시국어1교시국어미술
42교시국어영어체육2교시국어체육
53교시수학과학3교시수학영어과학
64교시수학미술4교시수학
7
8전체
9
101교시국어국어미술
112교시국어국어영어체육체육
123교시수학수학영어과학과학
134교시수학수학미술
1{=MATCH(B3:F6,I3:M6)}
2{=CONCATENATE(B3:F6,I3:M6)}
3{=REPLACE(B3:F6,I3:M6)}
4{=SUBSTITUTE(B3:F6,I3:M6)}
정답 및 해설

1학년 시간표와 2학년 시간표는 모두 4교시 × 5요일의 같은 크기이며, 두 표의 같은 자리를 비교하면 한쪽에만 과목이 있거나 양쪽 모두 비어 있는 형태다. 아래 전체 시간표를 보면 월요일 1교시는 1학년의 '국어'가, 화요일 1교시는 2학년의 '국어'가 그대로 나타나고, 금요일 1교시는 2학년의 '미술'이 옮겨져 있다.

즉 전체 시간표의 각 칸은 두 표에서 같은 위치에 있는 문자열을 이어 붙인 결과다. 이런 문자열 연결에 쓰는 함수가 CONCATENATE이므로, [B10:F13] 영역을 한꺼번에 선택한 뒤 =CONCATENATE(B3:F6,I3:M6)을 입력하고 Ctrl+Shift+Enter로 확정해 배열 수식으로 만들면 된다.

MATCH는 찾으려는 값이 범위에서 몇 번째에 있는지를 숫자로 돌려주는 함수이고, REPLACE와 SUBSTITUTE는 원래 문자열의 일부를 다른 문자열로 바꾸는 함수여서 두 시간표를 겹쳐 합치는 용도로 쓸 수 없으며 인수 구성 자체도 맞지 않는다.

문제 41
다음 중 Access를 이용한 폼 작성에 관한 설명으로 옳지 못한 것은 ?
1폼 마법사를 이용하여 작성된 폼도 디자인 보기에서 수정이 가능하다.
2폼은 테이블의 데이터를 보기 편한 형태로 출력하기 위한 용도로 주로 활용된다.
3폼 마법사를 통하여 사용자가 선택한 필드를 사용하여 폼을 생성할 수 있다.
4마법사를 사용하지 않고 디자인보기를 이용해서 폼을 만들 수 있다.
정답 및 해설

폼은 주로 데이터를 입력하고 편집하기 편한 화면을 제공하기 위한 용도로 사용되며, 데이터를 보기 좋게 인쇄·출력하는 용도로 주로 활용되는 개체는 보고서이다.

폼 마법사로 만든 폼도 디자인 보기에서 수정할 수 있고, 마법사를 통해 사용자가 선택한 필드로 폼을 생성할 수 있으며, 마법사 없이 디자인 보기에서 직접 폼을 만들 수도 있다는 설명은 옳다.

문제 42
다음 중 액세스에서 테이블로 가져오거나 연결할 수 있는 파일 형식으로 가장 적절하지 않은 것은?
1HTML 문서
2Excel 문서
3텍스트 파일 문서
4파워포인트 문서
정답 및 해설

액세스에서 외부 데이터로 가져오거나 연결할 수 있는 형식에는 HTML 문서, Excel 문서, 텍스트 파일 등이 포함되지만, 파워포인트 문서는 지원되는 형식이 아니다.

문제 43
액세스 질의문에서 사용되는 산술/대입 연산자 중에서 연산의 몫을 구하는 것으로 올바른 것은?
1
2/
3&
4Mod
정답 및 해설

액세스 질의문에서 나눗셈의 을 구하는 산술 연산자는 백슬래시(\)이며, 나눗셈의 나머지를 구하는 연산자는 Mod이다.

/는 일반적인 나눗셈(몫과 소수점 이하 포함)을 수행하고, &는 문자열을 연결하는 연산자로 몫을 구하는 것과는 다르다.

문제 44
도서 목록을 표시하는 다음 보고서에 대한 설명으로 가장 옳지 않은 것은? 단, 이 보고서는 총5페이지이며 현재 페이지는 4페이지이다.
1'출판사명' 필드로 그룹화되어 있으며, 그룹 머리글 영역이 설정되어 있다.
2도서 목록이라는 제목 등이 표시된 음영 부분은 출판사명 그룹 머리글에 작성하였으며, '반복 실행 구역' 속성을 '예'로 설정하였다.
3'출판사명'과 '저자명'으로도 정렬되었으며, '출판사명'과 '저자명'을 표시하는 컨트롤의 '중복내용 숨기기' 속성은 모두 '예'로 설정하였다.
4그룹 내에서 일련번호(순번)를 표시하는 텍스트 상자는 컨트롤 원본을 '=1'로 설정하고, '누적 합계' 속성을 '그룹'으로 설정하였다.
정답 및 해설

'도서 목록'이라는 제목과 출판사명·저자명·순번·제목·출판년월일·정가라는 열 이름이 들어간 음영 부분은 페이지 맨 위에 한 번만 나타난다. 이 부분이 출판사명 그룹 머리글에 작성되어 있다면 페이지 중간에서 출판사가 바뀌는 자리에도 같은 음영 제목 줄이 다시 인쇄되어야 하는데 그렇지 않다. 즉 이 영역은 페이지 머리글에 만든 것이고, 반복 실행 구역은 그룹 머리글에 있는 속성이므로 여기에 설정했다고 볼 수 없다.

본문은 출판사가 같은 도서끼리 묶여 출력되고 각 묶음의 첫 줄에만 출판사명이 표시되므로 출판사명 필드로 그룹화되어 그룹 머리글 영역이 설정된 상태다. 같은 저자의 도서 역시 저자명이 첫 줄에만 보이므로 출판사명과 저자명 순으로 정렬한 뒤 두 컨트롤의 중복 내용 숨기기 속성을 '예'로 지정한 결과임을 알 수 있다.

순번은 첫 번째 출판사 묶음에서 3, 4, 5, 6, 7로 이어지다가 다음 출판사 묶음에서 1, 2, 3, 4, 5로 다시 시작한다. 이는 컨트롤 원본을 =1로 두고 누적 합계 속성을 '그룹'으로 설정해 그룹이 바뀔 때마다 번호가 1부터 새로 매겨지는 동작이며, 첫 묶음에서 1과 2가 보이지 않는 것은 그 그룹이 앞 페이지에서 이미 시작되어 현재 4페이지로 이어졌기 때문이다.

문제 45
다음의 ( ) 안에 들어갈 용어로 가장 적절한 것은?

가: 연속 폼에서 폼의 아랫 부분에 오늘의 날짜와 시간을 표시하려면 어떻게 하나요?
나: 그건 말이지, ( A ) 영역에 (B) 컨트롤을 만들고 (C) 속성을 (D)로 설정해 주면 되요.

1본문, 텍스트 상자, 컨트롤원본, =date()
2폼 바닥글, 레이블, 컨트롤원본, =now()
3본문, 레이블, 컨트롤원본, =date()
4폼 바닥글, 텍스트 상자, 컨트롤원본, =now()
정답 및 해설

대화가 묻는 것은 연속 폼의 아랫부분에 오늘 날짜와 시간을 표시하는 방법이다. 연속 폼에서 본문 영역은 레코드 수만큼 반복되어 나타나므로 여기에 날짜를 넣으면 레코드마다 같은 값이 되풀이된다. 폼 맨 아래에 한 번만 표시하려면 폼 바닥글 영역을 사용해야 한다.

값을 계산해서 보여 주려면 식을 담을 수 있는 컨트롤이 필요하다. 레이블은 고정된 문자열만 표시할 뿐 식을 계산하지 못하므로 텍스트 상자를 만들고 그 컨트롤 원본 속성에 식을 입력해야 한다.

표시할 내용이 날짜뿐이라면 Date 함수로 충분하지만 여기서는 날짜와 시간을 함께 보여 달라고 했으므로 현재 날짜와 시각을 모두 돌려주는 =now()를 써야 한다. 정리하면 폼 바닥글 영역에 텍스트 상자를 만들고 컨트롤 원본을 =now()로 설정하면 된다.

문제 46
다음은 레코드 삭제와 관련된 설명이다. 잘못 설명한 사람은?

은경 : 삭제할 레코드를 선택한 후 [레코드 삭제] 단추를 클릭하면 삭제할 수 있어.
은효 : [레코드삭제] 명령을 내리면 삭제 확인 대화 상자가 나오는데 [예]를 클릭하면 삭제명령이 실행되는거야.
희윤 : 여러 개의 레코드를 선택한 후 한번에 삭제할 수도 있어.
지연 : 삭제된 레코드라도 한번에 한해서 되살릴 수 있어.

1은경
2은효
3희윤
4지연
정답 및 해설

액세스에서 레코드 삭제는 되돌릴 수 없는 작업이다. 삭제를 실행하면 경고와 함께 확인을 묻고, 확인한 뒤에는 실행 취소가 적용되지 않아 한 번 지운 레코드는 다시 살릴 수 없다. 따라서 삭제된 레코드를 한 번에 한해 되살릴 수 있다는 설명은 잘못됐다.

반면 삭제할 레코드를 선택한 다음 레코드 삭제 명령이나 도구 모음의 삭제 단추를 눌러 지우는 방법, 레코드 선택기를 드래그해 여러 레코드를 한꺼번에 선택한 뒤 한 번에 삭제하는 방법은 모두 정상적으로 쓸 수 있다.

또 삭제 명령을 내리면 지울 레코드 수를 알려 주는 삭제 확인 대화 상자가 나타나며, 여기서 예를 선택해야 실제 삭제가 이루어지고 아니오를 선택하면 삭제가 취소된다. 이 확인 단계가 사실상 마지막 되돌림 기회다.

문제 47
COURSE 테이블의 CNO 필드에는 다음과 같은 값들이 입력되어 있다.

K5, KBO, KO, KOREA, K82, OK, SKC

다음 SQL문에 의해서 조회되는 CNO 목록으로 가장적절한 것은?

SELECT CNO
FROM COURSE
WHERE CNO LIKE 'K?'

1K5, KBO, KO, KOREA, K82
2K5, KBO, KO, KOREA, K82, OK, SKC
3K5, KO
4K5, KO, K82, OK, SKC
정답 및 해설

Access의 LIKE 연산자에서 물음표(?)는 임의의 한 글자를, 별표(*)는 임의의 여러 글자를 대신한다. 따라서 조건 CNO LIKE 'K?'는 'K로 시작하면서 뒤에 글자가 정확히 하나만 더 붙는 값', 즉 전체 길이가 두 글자인 값만 찾아낸다.

CNO에 들어 있는 K5, KBO, KO, KOREA, K82, OK, SKC를 차례로 대입해 보면 조건을 만족하는 것은 K5KO뿐이다. KBO와 K82는 세 글자, KOREA는 다섯 글자여서 길이가 맞지 않고, OK와 SKC는 첫 글자가 K가 아니므로 제외된다.

만약 K로 시작하는 값을 길이에 상관없이 모두 얻고 싶다면 'K*'처럼 별표를 써야 하며, 그때는 K5, KBO, KO, KOREA, K82가 조회된다. 두 만능 문자의 차이를 구분하는 것이 이 문제의 핵심이다.

문제 48
Count 함수를 이용하여 회원수를 구했더니 '3'이라는 숫자만 표시되어 '주소' 필드의 값을 포함하여 '서울 거주 회원수는 3명'과 같이 출력하려고 한다. 다음중 작성 식으로 옳은 것은?

회원명단

주소회원번호이름나이
서울527김혜민29
327최명주55
120박찬주21

회원수 : 서울 거주 회원수는 3명

1="[주소] 거주 회원수는 "& Count([회원번호])& "명"
2="[주소] 거주 회원수는 "& Count([이름])& "명"
3=[주소]& " 거주 회원수는 "& Count([주소])& "명"
4=[주소]& " 거주 회원수는 Count([*])& "명"
정답 및 해설

보고서에서 컨트롤 원본에 식을 쓸 때, 필드 값을 가져오려면 [필드명]처럼 대괄호로 참조하고 고정된 글자는 큰따옴표로 묶은 뒤 & 연산자로 이어 붙인다. 이때 [주소]를 큰따옴표 안에 넣어 버리면 필드 값 '서울'이 아니라 '[주소]'라는 글자가 그대로 인쇄된다.

원하는 출력은 '서울 거주 회원수는 3명'이므로, 먼저 [주소]로 지역명을 꺼내고 ' 거주 회원수는 '이라는 문자열을 붙인 다음 Count([주소])로 해당 그룹의 레코드 수 3을 구하고 마지막에 '명'을 이어 붙여야 한다. 즉 =[주소]& " 거주 회원수는 "& Count([주소])& "명" 형태가 된다.

Count 함수는 인수로 지정한 필드에 값이 있는 레코드 개수를 세므로 회원번호·이름·주소 중 무엇을 넣어도 서울 그룹에서는 3이 나온다. 문제는 지역명을 문자열 안에 가둔 식들이고, 함수 호출 부분까지 큰따옴표 안에 들어간 식은 계산되지 않고 글자 그대로 출력되므로 원하는 결과를 얻을 수 없다.

문제 49
다음은 보고서의 영역에 대한 설명으로 가장 옳지 않은 것은?
1보고서의 제목과 같이 보고서의 첫 페이지에만 나오는 내용을 주로 표시하는 구역이 보고서 머리글이다.
2페이지 번호나 출력 날짜 등을 주로 표시하는 구역이 페이지 바닥글이다.
3수치를 가진 필드나 계산 필드의 총합계나 평균 등을 주로 표시하는 구역은 본문이다.
4주로 필드의 제목과 같이 매 페이지의 윗부분에 나타날 내용을 표시하는 구역은 페이지 머리글이다.
정답 및 해설

수치를 가진 필드나 계산 필드의 총합계·평균과 같은 요약 값은 그룹 바닥글이나 보고서 바닥글에 주로 표시되며, 본문(Detail) 구역은 각 레코드의 개별 데이터를 표시하는 구역이다.

보고서 첫 페이지에만 나오는 제목 등을 표시하는 구역이 보고서 머리글이고, 페이지 번호나 출력 날짜를 표시하는 구역이 페이지 바닥글이며, 매 페이지 윗부분에 필드 제목 등을 표시하는 구역이 페이지 머리글이라는 설명은 옳다.

문제 50
DBMS(DataBase Management System)의 설명으로 옳지 않은 것은?
1데이터의 종속성과 중복성의 문제를 해결하기 위해서 제안된 시스템이다.
2데이터베이스를 생성, 관리하며, 데이터로부터 사용자의 물음에 대한 대답을 추출하는 프로그램이다.
3데이터 모델링을 수행하고 데이터베이스를 정의하는 데이터 언어이다.
4응용 프로그램과 데이터의 중재자로서 모든 응용 프로그램들이 데이터베이스를 공유할 수 있도록 관리하는 소프트웨어 시스템이다.
정답 및 해설

DBMS는 데이터의 종속성과 중복성 문제를 해결하기 위해 고안된 소프트웨어 시스템으로, 데이터베이스를 생성·관리하고 사용자의 질의에 대한 결과를 추출하며 응용 프로그램과 데이터를 중재하는 역할을 한다.

반면 데이터 모델링을 수행하고 데이터베이스를 정의하는 것은 DBMS 자체가 아니라 데이터 정의어(DDL)와 같은 데이터베이스 언어의 기능이다. DBMS를 하나의 데이터 언어로 규정하는 설명은 옳지 않다.

문제 51
[성적] 테이블의 '과목코드' 필드와 [과목] 테이블의 '과목코드' 필드를 이용하여 두 테이블간 관계가 설정되어 있다. 이 때 [성적] 테이블의 '과목코드' 필드를 무엇이라 부르며, 두 테이블간에 준수되어야 할 제약을 무엇이라 하는가?(단, [과목] 테이블의 ‘과목코드’ 필드는 기본 키로 설정되어 있음.)
1외래 키 - 참조 무결성 제약조건
2외래 키 - 개체 무결성 제약조건
3기본 키 - 참조 무결성 제약조건
4기본 키 - 개체 무결성 제약조건
정답 및 해설

한 테이블의 필드가 다른 테이블의 기본 키를 참조할 때, 그 필드를 외래 키라고 부른다.

외래 키 값은 참조하는 테이블의 기본 키 값 중 하나이거나 널이어야 하며, 이러한 제약을 참조 무결성 제약조건이라 한다. 개체 무결성은 기본 키 자체가 널값이나 중복값을 가질 수 없다는 제약으로, 이 상황과는 다른 개념이다.

문제 52
도서를 관리하기 위한 다음 폼은 [도서] 테이블을 레코드 원본으로 사용한다. [도서] 테이블에는 텍스트 형식의 '저자코드' 필드가 있으며, '저자명' 필드는 [저자] 테이블에 존재한다. '저자코드'를 표시하는 'txt저자코드' 컨트롤을 이용하여 'txt저자명' 컨트롤에 '저자명'을 표시하도록 하기 위한 컨트롤 원본으로 가장 적절한 것은?
1=DLookUp(저자명,저자,"저자코드 = '"& [txt저자코드]& "'")
2=DLookUp("저자명","저자","저자코드 = '"& [txt저자코드]& "'")
3=DLookUp("저자","저자명","저자코드 = '"& [txt저자코드]& "'")
4=DLookUp(저자,저자명,"저자코드 = '"& [txt저자코드]& "'")
정답 및 해설

DLookUp 함수는 =DLookUp("가져올 필드", "도메인(테이블·쿼리) 이름", "조건식") 형식으로 사용하며, 세 인수 모두 문자열이어야 한다. 따라서 필드 이름과 테이블 이름을 반드시 큰따옴표로 묶어야 하고, 따옴표를 빠뜨리면 식으로 인식되지 않는다.

폼 화면에는 도서코드·도서명·저자코드·저자명·출판사가 나열되어 있지만, 레코드 원본인 [도서] 테이블에는 저자명이 없고 [저자] 테이블에 들어 있다. 그러므로 가져올 필드는 "저자명", 찾아볼 도메인은 "저자"가 되고, 조건은 [저자] 테이블의 저자코드가 현재 레코드의 txt저자코드 값과 같아야 한다는 것이다.

저자코드가 텍스트 형식이므로 비교할 값을 작은따옴표로 감싸야 하며, 조건식은 "저자코드 = '" & [txt저자코드] & "'" 로 조립된다. 결국 컨트롤 원본은 =DLookUp("저자명", "저자", "저자코드 = '" & [txt저자코드] & "'") 가 된다. 가져올 필드와 테이블의 자리를 서로 바꿔 쓰면 존재하지 않는 대상을 찾게 되어 오류가 난다.

문제 53
다음의 반복 제어문의 결과로 Sum 변수에는 어떠한 값이 저장되는가?

Counter = 0
Sum = 0
Do while Counter<= 3
Counter =Counter + 1
Sum = Sum + Counter
Loop

13
26
39
410
정답 및 해설

제시된 코드는 Counter와 Sum을 모두 0으로 초기화한 뒤, Do While Counter <= 3 조건이 참인 동안 Counter를 1 증가시키고 그 값을 Sum에 누적한다. 조건 검사가 반복 블록 에서 이루어지므로, 조건을 통과해 들어간 뒤에는 블록 안의 두 문장이 모두 실행된다는 점이 중요하다.

실행 과정을 따라가면 Counter가 0일 때 참 → Counter 1, Sum 1 / 1일 때 참 → Counter 2, Sum 3 / 2일 때 참 → Counter 3, Sum 6 / 3일 때도 3 <= 3 이므로 참 → Counter 4, Sum 10 이 된다. 다음 검사에서 Counter가 4가 되어 조건이 거짓이 되므로 반복이 종료된다.

따라서 Sum에는 1+2+3+4가 누적되어 10이 저장된다. 조건이 3 이하라는 점만 보고 1+2+3=6으로 착각하기 쉬운데, Counter가 3인 상태에서도 조건이 참이라 루프에 들어가고 그 안에서 값이 4로 증가한 뒤 더해지므로 4까지 합산된다.

문제 54
성적 테이블(윗쪽 그림)에 대해 아래쪽 그림과 같은 실행 결과를 얻기 위한 SQL 질의문으로 옳은 것은?

성적 : 테이블

학번학과점수
100멀티100
200인터넷88
300인터넷92
400멀티80
500멀티90
600전산78
700간호99
800인터넷57
900간호65
1000유아78

학과별평균

학과점수평균
간호82
멀티90
인터넷79
1SELECT 학과, Avg(점수) AS 점수평균 FROM 성적 GROUP BY 학과 WHERE Count(*)>=2
2SELECT 학과, Avg(점수) AS 점수평균 FROM 성적 GROUP BY 학과 HAVING Count(*)>=2
3SELECT 학과, Avg(점수) AS 점수평균 FROM 성적 GROUP BY 점수 WHERE Count(*)>=2
4SELECT 학과, Avg(점수) AS 점수평균 FROM 성적 GROUP BY 점수 HAVING Count(*)>=2
정답 및 해설

실행 결과 창에는 간호 82, 멀티 90, 인터넷 79 세 학과만 점수평균과 함께 나타난다. 성적 테이블의 인원은 멀티 3명(100·80·90), 인터넷 3명(88·92·57), 간호 2명(99·65), 전산 1명(78), 유아 1명(78)이므로, 소속 인원이 2명 이상인 학과만 남긴 결과임을 알 수 있다.

따라서 GROUP BY 학과로 학과별로 묶어 Avg(점수)를 계산한 뒤, 묶인 그룹에 대한 조건인 '개수 2 이상'을 HAVING Count(*)>=2로 지정해야 한다. 실제로 계산하면 (99+65)/2=82, (100+80+90)/3=90, (88+92+57)/3=79로 결과 창의 값과 정확히 맞아떨어진다.

WHERE절은 그룹으로 묶기 전 개별 레코드에 적용되는 조건이라 Count 같은 집계 함수를 조건으로 쓸 수 없고, 그룹 기준을 학과가 아니라 점수로 잡으면 같은 점수끼리 묶여 학과별 평균이라는 결과 자체가 나오지 않는다.

문제 55
다음 중 보고서의 작성시에 사용하는 속성에 관한 설명으로 가장 옳지 않은 것은?
1반복실행구역 : 해당 구역이 페이지 머리글처럼 매 페이지에도 나타나도록 설정하는 속성으로 그룹 머리글에서만 사용할 수 있다.
2레코드 원본 : 다양한 데이터로 조회하는 SQL문을 속성 값으로 지정하여 그 결과를 보고서에 표시할 수 있다.
3편집가능 : 보고서나 컨트롤의 속성으로 보고서의 데이터를 수정할 수 있도록 하기 위해서는 이 속성 값을 '예'로 지정한다.
4중복 내용 숨기기 : 텍스트 상자와 같은 컨트롤의 속성으로 이전 레코드와 동일한 값을 갖는 경우에는 컨트롤을 표시하지 않도록 설정한다.
정답 및 해설

반복실행구역, 레코드 원본, 중복 내용 숨기기에 대한 설명은 모두 보고서 속성으로서 타당하다. 그룹 머리글을 매 페이지마다 나타나게 하거나, SQL문을 레코드 원본으로 지정하거나, 이전 레코드와 같은 값을 갖는 컨트롤을 숨기는 기능은 실제로 존재한다.

다만 보고서는 조회와 출력을 목적으로 하는 개체로, 폼과 달리 화면에서 데이터를 직접 수정하도록 지원하는 속성이 존재하지 않는다. 보고서의 데이터를 수정할 수 있게 만든다는 설명은 옳지 않다.

문제 56
다음 중 탭 순서에서 제외되는 컨트롤은 무엇인가?
1텍스트 상자
2콤보 상자
3레이블
4명령 단추
정답 및 해설

레이블은 제목이나 설명 문구를 표시하기 위한 컨트롤로 데이터를 입력받지 않으며 포커스를 받을 수 없다.

탭 순서는 키보드로 포커스를 이동시키는 순서를 지정하는 것인데, 포커스 자체를 받을 수 없는 레이블은 그 대상에서 제외된다. 텍스트 상자, 콤보 상자, 명령 단추는 모두 포커스를 받을 수 있으므로 탭 순서에 포함된다.

문제 57
다음 중 폼에 대한 설명으로 가장 옳지 않은 것은?
1폼에 데이터가 연결되어 있는지의 여부에 따라 바운드 폼과 언바운드 폼이 구분된다.
2바운드 폼은 일반적으로 테이블의 내용을 표시하며 이를 수정할 수 있다.
3폼의 '컨트롤 원본' 속성에서 테이블명이나 쿼리 등을 지정하여 폼을 바운드할 수 있다.
4폼을 사용하여 데이터베이스의 보안성과 사용자의 편의성을 높일 수 있다.
정답 및 해설

폼은 데이터 연결 여부에 따라 바운드 폼과 언바운드 폼으로 구분되며, 바운드 폼은 테이블의 내용을 표시하고 수정할 수 있다.

그러나 폼을 특정 테이블이나 쿼리에 연결(바운드)하는 것은 폼의 '레코드 원본' 속성에서 지정하는 것이며, '컨트롤 원본'은 텍스트 상자 등 개별 컨트롤이 어떤 필드의 값을 표시할지 지정하는 속성이다. 두 속성을 혼동한 설명이므로 옳지 않다.

폼을 통해 화면 구성을 제한함으로써 데이터베이스의 보안성과 사용자 편의성을 높일 수 있다는 설명은 타당하다.

문제 58
다음 중 액세스에서 색인(index)에 대한 설명으로 가장 옳지 않는 것은?
1인덱스 이름을 공통적으로 부여하면 여러 개의 필드를 하나의 인덱스로 구성할 수 있다.
2'OLE 개체'를 제외한 모든 데이터 형식 필드에 인덱스를 설정할 수 있다.
3인덱스를 설정하면 조회 및 정렬 속도는 느려지지만 업데이트 속도는 빨라진다.
4중복불가능(unique) 색인을 설정하면 중복된 자료의 입력을 방지할 수 있다.
정답 및 해설

인덱스에 이름을 동일하게 부여하면 여러 필드를 묶어 하나의 다중 필드 인덱스로 구성할 수 있고, OLE 개체 형식을 제외한 대부분의 데이터 형식에는 인덱스를 설정할 수 있다. 중복 불가능 색인을 지정하면 동일한 값의 중복 입력이 방지된다.

다만 인덱스를 설정하면 검색이나 정렬 속도는 빨라지는 대신, 데이터를 추가·수정할 때마다 인덱스 정보도 함께 갱신해야 하므로 업데이트 속도는 오히려 느려진다. 속도 변화의 방향을 반대로 서술한 설명은 옳지 않다.

문제 59
다음의 관계를 참고하여 부서이름이 '영업부'인 사원들의 성명과 근무년수를 검색하는 SQL 구문으로 가장 적절한 것은?
1SELECT 성명, 근무년수 FROM 사원 left join 부서 WHERE 사원.부서코드 = 부서.부서코드 and 부서이름 ='영업부');
2SELECT 성명, 근무년수 FROM 사원 WHERE 부서코드 IN (SELECT 부서코드 FROM 부서 WHERE 부서이름 ='영업부');
3SELECT A.성명, B.근무년수 FROM 사원 AS A, 부서 AS B WHERE B.부서이름 = '영업부';
4SELECT 성명, 근무년수 FROM 사원, 부서 WHERE 부서코드 in (SELECT 부서코드 FROM 부서 WHERE 부서이름 = '영업부');
정답 및 해설

관계 창을 보면 부서 테이블(부서코드·부서이름·부서장)과 사원 테이블(사번·성명·성별·부서코드·근무년수)이 공통 필드인 부서코드로 일대다(1:∞) 관계를 맺고 있다. 즉 검색 조건인 부서이름은 부서 테이블에만 있고, 출력할 성명과 근무년수는 사원 테이블에만 있다.

그러므로 부서이름이 '영업부'인 부서의 부서코드를 부서 테이블에서 먼저 구한 뒤, 그 코드를 가진 사원만 골라 성명과 근무년수를 표시하면 된다. 이를 하위 질의로 표현한 SELECT 성명, 근무년수 FROM 사원 WHERE 부서코드 IN (SELECT 부서코드 FROM 부서 WHERE 부서이름 = '영업부'); 가 가장 적절하다.

FROM에 두 테이블을 나열하면서 부서코드끼리 연결하는 조인 조건을 넣지 않으면 모든 행이 짝지어지는 카티션 곱이 생겨 엉뚱한 결과가 대량으로 나오고, 사원 테이블에 있는 근무년수를 부서 테이블 별칭으로 참조하거나 left join에 ON 없이 WHERE만 쓰고 괄호까지 어긋난 구문은 아예 실행되지 않는다.

문제 60
테이블의 필드 생성시 기본키(주키) 설정은 매우 중요하고 테이블을 이용할 때 처리 효율에 영향을 미치는 관계로 신중하게 설정해야 한다. 기본키에 관한 설명 중 옳지 않은 것은 ?
1기본키를 구성하는 필드는 한 개만 된다.
2기본키에 해당하는 필드의 값은 유일해야만 한다.
3기본키에 해당하는 필드의 값으로 널값은 허용되지 않는다.
4기본키는 한 테이블에 하나만 허용된다.
정답 및 해설

기본키는 반드시 하나의 필드로만 구성되는 것이 아니라, 여러 필드를 묶어 하나의 기본키(복합 키)로 지정할 수도 있다.

기본키에 해당하는 값은 각 레코드를 유일하게 식별할 수 있어야 하므로 중복될 수 없고 널값도 허용되지 않으며, 한 테이블에는 하나의 기본키만 설정할 수 있다는 나머지 설명은 모두 타당하다.

컴퓨터활용능력 1급 필기 기출문제모두CBT · moducbt.com

10년 3회차

60문항 · 객관식 · 정답·해설 포함
문제 1
다음 중 한글 Windows XP에서 사용할 수 있는 USB 포트에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1USB를 사용하면 컴퓨터를 종료하거나 다시 시작하지 않아도 장치를 연결하거나 연결을 끊을 수 있다.
2플러그 앤 플레이 설치를 지원하는 외부 버스이다.
3한번에 8비트씩 전송하며 매우 빠른 전송 속도를 가진 병렬 포트이다.
4주변장치를 최대 127개까지 연결할 수 있다.
정답 및 해설

USB는 한 번에 8비트를 동시에 전송하는 병렬 포트가 아니라, 데이터를 순차적으로 한 비트씩 전송하는 직렬(시리얼) 포트 방식이면서도 빠른 전송 속도를 갖는 장치이다.

USB는 컴퓨터를 끄거나 재시작하지 않고도 장치를 연결·해제할 수 있는 플러그 앤 플레이 방식의 외부 버스이며, 이론적으로 최대 127개의 주변장치를 연결할 수 있다.

문제 2
다음 중 개인용 컴퓨터에서 설정하는 하드 디스크의 파티션에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1하나의 하드 디스크를 여러 개의 물리적인 폴더 영역으로 나누는 작업이다.
2파티션 설정 후에 포맷을 해야 사용할 수 있다.
3각 파티션 영역마다 다른 운영체제를 설치할 수 있다.
4한글 Windows XP에서는 [컴퓨터 관리] 창에서 파티션 작업을 수행할 수 있다.
정답 및 해설

하드 디스크 파티션은 하나의 물리적인 디스크를 하나 이상의 논리적인 영역(드라이브)으로 나누는 작업이지, 물리적인 폴더 영역으로 나누는 것이 아니다.

파티션을 설정한 뒤에는 포맷을 해야 실제로 사용할 수 있고, 각 파티션 영역마다 서로 다른 운영체제를 설치할 수 있으며, 한글 Windows XP에서는 [컴퓨터 관리] 창을 통해 파티션 작업을 수행할 수 있다.

문제 3
다음 중 한글 Windows XP에서 로컬 영역 연결을 위한 네트워크 구성 요소의 설명으로 옳지 않은 것은?
1클라이언트는 사용자가 연결하는 네트워크에 있는 컴퓨터 및 파일 엑세스를 제공한다.
2서비스는 파일 및 프린터 공유와 같은 기능을 제공한다.
3프로토콜은 사용자의 컴퓨터가 다른 컴퓨터와 통신할 때 사용하는 규약이다.
4어댑터는 통신하는 컴퓨터 사이에 데이터 변환을 하는 소프트웨어이다.
정답 및 해설

어댑터(네트워크 어댑터, 즉 랜카드)는 통신하는 컴퓨터 사이에서 데이터를 전기 신호로 변환해 주는 하드웨어 장치이며 소프트웨어가 아니다.

클라이언트는 사용자가 네트워크의 다른 컴퓨터나 파일에 접근할 수 있게 해 주는 구성 요소이고, 서비스는 파일 및 프린터 공유와 같은 기능을 제공하며, 프로토콜은 컴퓨터끼리 통신할 때 지켜야 하는 규약이라는 설명은 모두 옳다.

문제 4
다음 중 인터넷 연결을 위하여 TCP/IP 프로토콜을 설정할 때 서브넷 마스크(Subnet Mask)의 역할에 관한 설명으로 옳은 것은?
1도메인 명을 IP주소로 변환해 주는 서버를 지정한다.
2네트워크 ID 부분과 호스트 ID 부분을 구별해 준다.
3호스트와 연결 방식을 식별한다.
4연결된 사용자들의 IP를 식별한다.
정답 및 해설

서브넷 마스크는 하나의 IP 주소에서 네트워크를 식별하는 네트워크 ID 부분과 해당 네트워크 안의 개별 장치를 식별하는 호스트 ID 부분을 구분해 주는 역할을 한다.

도메인 이름을 IP 주소로 변환하는 것은 DNS 서버의 역할이고, 호스트의 연결 방식 식별이나 사용자 IP 식별은 서브넷 마스크와 무관한 설명이다.

문제 5
다음 중 한글 Windows XP에서 프린터 공유에 관한 설명으로 옳은 것은?
1기본 프린터로 설정된 프린터는 자동으로 네트워크 공유가 설정된다.
2프린터의 공유는 해당 프린터의 속성 창에 있는 [공유] 탭에서 설정할 수 있다.
3컴퓨터에 직접 연결된 로컬 프린터는 공유할 수 없다.
4같은 네트워크상에서는 한 대의 프린터만을 공유할 수 있다.
정답 및 해설

프린터를 네트워크로 공유하려면 해당 프린터의 등록 정보(속성) 창에 있는 공유 탭에서 설정하는 것이 맞다.

기본 프린터로 지정한다고 해서 자동으로 공유되는 것은 아니며, 컴퓨터에 직접 연결된 로컬 프린터도 공유할 수 있고, 한 네트워크에서 여러 대의 프린터를 동시에 공유할 수 있으므로 나머지 설명은 옳지 않다.

문제 6
다음 중 한글 Windows XP에서 [제한된 계정]의 권한을 가진 사용자가 할 수 있는 작업으로 옳은 것은?
1프로그램 및 하드웨어의 설치
2시스템 전체 단위로 변경
3다른 사용자의 계정 변경
4사용자 고유의 그림 변경
정답 및 해설

제한된 계정(Limited Account)은 본인 소유의 그림이나 암호 등 개인 설정을 바꾸는 것과 같이 자신의 계정과 관련된 최소한의 변경만 할 수 있다.

프로그램·하드웨어 설치, 시스템 전체 설정 변경, 다른 사용자 계정 변경은 모두 컴퓨터 관리자 계정 권한이 있어야 가능한 작업이다.

문제 7
다음 중 한글 Windows XP에서 시스템 도구인 [디스크 조각 모음]에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1결과적으로 시스템은 파일과 폴더를 더 효율적으로 액세스할 수 있다.
2불필요한 단편화가 제거되어 디스크의 여유 공간이 늘어난다.
3[디스크 조각 모음]의 작업을 수행하려면 컴퓨터 관리자 계정이 필요하다.
4하드 디스크의 조각난 파일과 폴더를 인접한 공간을 차지하도록 통합한다.
정답 및 해설

디스크 조각 모음은 조각나 흩어져 저장된 파일과 폴더를 인접한 공간으로 모아 정리해 접근 효율을 높이는 기능일 뿐, 파일 자체를 지우거나 압축하는 기능이 아니므로 디스크의 여유 공간을 늘려 주지는 않는다.

파일을 효율적으로 액세스하게 해 주고, 관리자 계정 권한이 필요하며, 조각난 파일을 인접 공간으로 통합한다는 설명은 모두 옳다.

문제 8
다음 중 컴퓨터를 이용한 인터넷 통신과 관련하여 FTP 서비스의 설명으로 옳지 않은 것은?
1파일의 업로드나 다운로드 뿐만 아니라 서버에 있는 프로그램도 실행시킬 수 있다.
2그림 파일을 전송할 때는 Binary Mode를 사용한다.
3문서 파일을 전송할 때는 Text Mode를 사용한다.
4Anonymous FTP란 계정이 없는 사용자도 접근하여 사용할 수 있는 FTP 서비스이다.
정답 및 해설

FTP는 파일을 업로드·다운로드하는 파일 전송 전용 서비스로, 서버에 있는 프로그램을 원격으로 실행시키는 기능은 제공하지 않는다.

그림과 같은 이진 파일은 Binary 모드, 문서와 같은 텍스트 파일은 Text 모드로 전송하며, 계정 없이도 접속해 이용할 수 있는 Anonymous FTP가 존재한다는 설명은 옳다.

문제 9
다음 중 한글 Windows XP에서 키보드에 있는 <Shift>키를 사용하는 경우로 옳지 않은 것은?
1마우스 클릭과 함께 이용하여 폴더 창에서 연속적인 위치에 있는 파일이나 폴더들을 선택하려고 할 경우
2<Delete> 키와 함께 파일이나 폴더를 [휴지통]에 넣지 않고 영구히 삭제하려고 할 경우
3마우스 끌어 놓기와 함께 파일이나 폴더를 다른 드라이브에 있는 폴더로 이동하려고 할 경우
4<PrintScreen> 키와 함께 활성화된 창을 화면 캡쳐하여 클립보드에 저장하려고 할 경우
정답 및 해설

활성화된 창 하나만을 클립보드에 캡처할 때는 <Alt>+<PrintScreen>을 사용하며, <Shift>+<PrintScreen>은 이러한 기능을 수행하지 않는다.

연속된 파일·폴더 선택, <Delete>와 함께 눌러 휴지통을 거치지 않고 영구 삭제, 드래그 앤 드롭 시 다른 드라이브로의 이동은 모두 <Shift> 키의 실제 사용 예이다.

문제 10
다음 중 한글 Windows XP의 [키보드 등록 정보] 창에서 수행 가능한 작업으로 옳지 않은 것은?
1언어와 키보드 배열의 변경을 설정할 수 있다.
2키를 눌러서 문자 반복이 시작되기 전까지의 경과 시간을 조정할 수 있다.
3커서 또는 삽입 포인터가 깜박이는 속도를 설정할 수 있다.
4키를 눌러서 문자가 반복되는 속도를 조정할 수 있다.
정답 및 해설

키보드 등록 정보 창에서는 문자 반복이 시작되기 전 지연 시간, 문자 반복 속도, 커서 깜박이는 속도 등을 설정할 수 있지만, 언어와 키보드 배열의 변경은 '지역 및 언어 옵션'에서 설정하는 항목이다.

따라서 언어·키보드 배열 변경을 키보드 등록 정보 창에서 할 수 있다는 설명은 옳지 않다.

문제 11
다음 중 컴퓨터에서 사용하는 자료의 표현에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1보수는 컴퓨터에서 기본적으로 사용하는 덧셈 연산을 이용하여 뺄셈을 수행하기 위하여 사용한다.
2실수 데이터는 정해진 크기에 부호, 지수부, 가수부등으로 구분하여 표현한다.
32진 정수 데이터는 실수 데이터 보다 표현할 수 있는 범위가 크기 때문에 연산 속도가 빠르다.
410진 연산을 위하여 언팩(Unpack)과 팩(Pack) 표현이 사용된다.
정답 및 해설

2진 정수 데이터가 실수 데이터보다 표현 범위가 크다는 전제 자체가 잘못되었다. 실수는 지수부를 이용해 정수보다 훨씬 넓은 범위의 값을 표현할 수 있으며, 정수 연산이 빠른 것은 표현 범위와는 무관하게 연산 구조가 단순하기 때문이다.

보수를 이용해 덧셈으로 뺄셈을 수행하는 것, 실수를 부호·지수부·가수부로 구분해 표현하는 것, 10진 연산을 위해 언팩·팩 표현을 사용하는 것은 모두 옳은 설명이다.

문제 12
다음 중 컴퓨터 사회의 저작권 보호와 관련하여 컴퓨터 프로그램 보호법의 내용으로 옳지 않은 것은?
1프로그램이 창작된 시점부터 발생하며, 공표된 다음 연도부터 50년간 유지된다.
2지적 재산권이 있는 소유자의 허가 없이 소프트웨어를 무단으로 배포하면 법에 저촉된다.
3원 프로그램을 개작한 2차적 프로그램도 독자적인 프로그램으로 저작권 보호를 받는다.
4프로그램을 작성하기 위하여 사용하는 프로그램 언어, 규약 및 해법에도 적용된다.
정답 및 해설

컴퓨터프로그램보호법은 프로그램을 작성하는 데 사용하는 프로그래밍 언어, 규약(프로토콜), 해법(알고리즘) 자체는 보호 대상에서 제외하고 있다.

저작권은 창작한 시점부터 발생해 공표 다음 해부터 50년간 보호되며, 무단 배포는 위법이고, 원 프로그램을 개작한 2차적 프로그램도 독자적으로 보호받는다는 설명은 옳다.

문제 13
다음 중 컴퓨터 네트워크 구성과 관련하여 링(Ring)형 구조의 특징에 관한 설명으로 옳은 것은?
1하나의 회선 양끝에 종단 장치가 필요하며, 컴퓨터의 증설이나 삭제가 용이한 방식이다.
2인접한 컴퓨터와 단말기들을 서로 연결하여 양방향으로 데이터 전송이 가능한 방식이다.
3중앙 컴퓨터 또는 교환기에 주위의 컴퓨터들이 1:1로 접속하는 방식이다.
4네트워크 내의 모든 컴퓨터들을 통신 회선으로 직접 연결하는 방식이다.
정답 및 해설

링(Ring)형 구조는 인접한 컴퓨터와 단말기들을 순서대로 연결해 고리 모양을 이루며, 양방향으로 데이터를 전송할 수 있는 방식이다.

양끝에 종단 장치가 필요한 것은 버스형, 중앙 장치에 1:1로 접속하는 것은 성형, 모든 컴퓨터를 직접 연결하는 것은 망형(메시형)의 특징이다.

문제 14
다음 중 컴퓨터 통신 기술을 이용한 멀티미디어 자료 전송 방법에서 스트리밍(Streaming) 기술에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1파일을 완전히 다운로드하지 않고도 오디오 및 비디오 파일을 재생할 수 있다.
2스트리밍 기술을 적용한 것으로는 인터넷 방송이나 원격 교육등이 있다.
3스트리밍 기술로 재생 가능한 데이터 형식에는 *.ram, *.asf, *.wmv 등이 있다.
4스트리밍 기술을 이용하면 쌍방향 의사소통을 원활하게 할 수 있다.
정답 및 해설

스트리밍 기술은 파일을 서버에서 받아 재생하는 일방향 전송 방식으로, 인터넷 방송이나 원격 교육처럼 콘텐츠를 실시간으로 흘려보내 재생하는 데 사용될 뿐 쌍방향 의사소통을 위한 기술은 아니다.

파일을 완전히 내려받지 않고도 재생할 수 있고, *.ram, *.asf, *.wmv 등의 형식을 지원한다는 설명은 옳다.

문제 15
다음 중 컴퓨터에서 사용되는 운영체제의 목적에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1시스템에 작업을 의뢰한 시간부터 처리가 완료될 때까지 걸린 시간을 의미하는 반환 시간의 단축이 요구된다.
2일정 시간 내에 시스템이 처리하는 일의 양을 의미하는 처리 능력의 향상이 요구된다.
3시스템이 주어진 문제를 정확하게 해결하는 정도를 의미하는 신뢰도의 향상이 요구된다.
4시스템을 사용할 수 있는 사용자의 수를 의미하는 사용 가능도의 향상이 요구된다.
정답 및 해설

사용 가능도(가용성)는 시스템을 사용하고자 할 때 얼마나 즉시 이용할 수 있는가를 나타내는 지표이지, 시스템을 사용할 수 있는 사용자의 수를 의미하는 것이 아니다.

반환 시간의 단축, 처리 능력의 향상, 신뢰도의 향상은 모두 운영체제가 추구하는 목적에 대한 올바른 설명이다.

문제 16
다음 중 컴퓨터에서 사용하는 멀티미디어 정보의 특징에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1텍스트, 그래픽, 사운드, 동영상, 애니메이션 등의 여러 미디어를 통합하여 처리한다.
2데이터가 일정한 방향으로 순차적으로 처리되는 것이 아니라 사용자의 선택에 따라 다양한 방향으로 처리된다.
3정보 제공자와 사용자 간의 상호작용에 의해 데이터가 전달된다.
4편리한 처리를 위하여 다양한 디지털 데이터를 아날로그 데이터로 변환하여 처리한다.
정답 및 해설

멀티미디어는 처리의 편의를 위해 다양한 아날로그 데이터를 디지털 데이터로 변환하여 처리하는 것이지, 그 반대 방향으로 변환하는 것이 아니다.

여러 미디어를 통합해 처리하고, 사용자의 선택에 따라 비순차적으로 데이터가 처리되며, 정보 제공자와 사용자 간 상호작용이 이루어진다는 설명은 옳다.

문제 17
다음 중 인터넷 주소 체계에서 IPv6에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
116비트씩 8 부분으로 구성되며 각 부분은 점(.)으로 구분한다.
2각 부분은 4 자리의 16진수로 표현하며 앞자리의 0 은 생략할 수 있다.
3IPv4에 비해 등급별, 서비스별로 패킷을 구분할 수 있어 품질보장이 용이하다.
4유니캐스트, 애니캐스트, 멀티캐스트 형태의 유형으로 할당하기 때문에 할당된 주소의 낭비 요인을 줄이고 간단하게 주소를 결정할 수 있다.
정답 및 해설

IPv6 주소는 16비트씩 8부분으로 구성되며 각 부분을 콜론(:)으로 구분한다. 점(.)으로 구분하는 것은 IPv4 주소 표기 방식이다.

각 부분을 16진수 네 자리로 표현하며 앞자리의 0을 생략할 수 있고, IPv4보다 서비스별 패킷 구분과 품질보장이 용이하며, 유니캐스트·애니캐스트·멀티캐스트로 주소를 할당해 낭비를 줄인다는 설명은 옳다.

문제 18
다음 중 인터넷과 관련하여 WWW(World Wide Web)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1멀티미디어 형식의 정보를 제공하여 줄 수 있다.
2하이퍼텍스트를 기반으로 하는 HTTP 프로토콜을 사용한다.
3웹페이지는 서버에서 정보를 제공하여 주고 클라이언트에서는 웹 브라우저를 통해 정보를 검색하고 제공받는다.
4멀티미디어 정보의 송수신 에러를 제어하기 위해 SMTP 프로토콜을 사용한다.
정답 및 해설

WWW에서 멀티미디어 정보의 송수신 오류를 제어하는 것은 TCP가 담당하는 역할이며, SMTP는 전자우편을 전송할 때 사용하는 프로토콜이다.

WWW는 멀티미디어 형식의 정보를 제공하고, HTTP를 사용하며, 서버가 정보를 제공하면 클라이언트가 웹 브라우저로 검색·수신한다는 설명은 옳다.

문제 19
다음 중 컴퓨터에서 사용하는 소프트웨어에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
1소프트웨어는 컴퓨터를 이용하기 위해 필요한 일련의 명령어들의 집합이다.
2소프트웨어는 시스템소프트웨어와 응용소프트웨어로 분류할 수 있다.
3응용소프트웨어란 사용자가 실제 업무를 처리할 수 있도록 개발된 프로그램을 말한다.
4Windows, Unix, Linux는 대표적인 응용소프트웨어이다.
정답 및 해설

Windows, Unix, Linux는 컴퓨터 자체를 운용하기 위한 시스템 소프트웨어(운영체제)이지 응용 소프트웨어가 아니다.

소프트웨어가 명령어들의 집합이라는 것, 시스템 소프트웨어와 응용 소프트웨어로 분류된다는 것, 응용 소프트웨어가 실제 업무 처리를 위해 개발된 프로그램이라는 설명은 모두 옳다.

문제 20
다음 중 한글 Windows XP의 [제어판]에 있는 [글꼴]에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1시스템에 설치되어 있는 글꼴을 삭제, 등록 정보 확인, 시험 인쇄를 하거나 새로운 글꼴을 추가할 때 이용한다.
2글꼴 폴더에는 TTC나 TTF, FON 등의 확장자를 갖는 글꼴 파일이 설치되어 있다.
3새로운 글꼴을 설치하려면 [제어판]에 있는 [프로그램 추가/제거]를 이용하여 설치한다.
4글꼴이 설치되어 있는 폴더의 위치는 C:\Windows\Fonts 이다.
정답 및 해설

새로운 글꼴을 설치할 때는 글꼴 폴더에서 [파일]-[새 글꼴 설치] 메뉴를 이용하며, [프로그램 추가/제거]는 글꼴 설치와 관련이 없는 기능이다.

글꼴을 삭제·확인·시험 인쇄하거나 추가할 수 있고, 글꼴 폴더에는 TTC·TTF·FON 확장자의 파일이 저장되며, 글꼴 폴더의 위치가 C:\Windows\Fonts라는 설명은 옳다.

문제 21
다음 중 엑셀에서의 화면 제어에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
1화면에 표시되는 워크시트는 최소 10%까지 축소할 수 있다.
2[보기]-[전체화면]을 선택하면 메뉴 표시줄과 워크시트만 남기고 그 외의 구성 요소는 모두 숨기므로 화면을 넓게 사용할 수 있다.
3확대할 특정 범위를 선택한 후 [보기]-[확대/축소]-'선택 영역에 맞춤'을 선택하면 선택 영역이 창의 크기에 맞추어 표시된다. 단, 확대된 크기는 원래 크기의 400%를 넘지 못한다.
4<Shift>을 누른 채 마우스의 스크롤 버튼을 위로 굴리면 화면이 확대되고, 아래로 굴리면 화면이 축소된다.
정답 및 해설

엑셀에서 마우스 스크롤로 화면을 확대·축소할 때는 <Ctrl> 키를 누른 채 스크롤을 조작해야 하며, <Shift> 키를 사용하는 것이 아니다.

워크시트를 최소 10%까지 축소할 수 있고, 전체 화면 보기를 선택하면 메뉴 표시줄과 워크시트만 남기며, 선택 영역에 맞춤 확대는 최대 400%까지 가능하다는 설명은 옳다.

문제 22
다음 중 외부 데이터베이스 사용에 관한 설명 중 옳지 않은 것은?
1Access, FoxPro, Oracle 등과 같은 데이터베이스 파일을 외부 데이터 가져오기를 이용하여 워크시트로 가져올 수 있다.
2외부 데이터 가져오기를 사용하여 가져온 데이터는 복사되어 가져오는 개념이므로 원본 데이터가 변경 될 경우 이것이 반영되지 않는다.
3외부 데이터베이스에서 가져올 데이터의 추출 조건을 쿼리로 만들어 조건에 만족하는 데이터만 가져올 수 있다.
4외부 데이터베이스의 여러 테이블을 조인하여 데이터를 가져와야 할 경우 [새 쿼리 만들기]를 이용한다.
정답 및 해설

외부 데이터 가져오기로 워크시트에 들여온 데이터는 원본과 연결이 유지되어 새로 고침 기능으로 최신 데이터를 반영할 수 있으며, 단순히 복사되어 원본 변경 사항이 전혀 반영되지 않는 것이 아니다.

Access, FoxPro, Oracle 등의 데이터베이스를 가져올 수 있고, 쿼리로 조건에 맞는 데이터만 추출할 수 있으며, 여러 테이블을 조인해야 할 때는 새 쿼리 만들기를 이용한다는 설명은 옳다.

문제 23
다음 중 VBA에서 프로시저(Procedure)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
1특정한 기능을 수행할 수 있는 명령문들의 집합이다.
2사용자가 직접 기록한 매크로도 프로시저로 기록된다.
3Sub ∼ End Sub 프로시저는 명령문들의 실행 결과를 반환한다.
4하나 이상의 프로시저들을 이용하여 모듈을 구성할 수 있다.
정답 및 해설

실행 결과를 반환하는 것은 Function 프로시저이며, Sub~End Sub 프로시저는 특정 작업을 수행할 뿐 값을 반환하지 않는다.

프로시저가 특정 기능을 수행하는 명령문들의 집합이라는 것, 매크로 기록 시에도 프로시저 형태로 기록된다는 것, 여러 프로시저가 모여 하나의 모듈을 구성한다는 것은 옳은 설명이다.

문제 24
다음 중 엑셀의 작업 환경 설정을 위한 [도구]-[옵션]의 각 메뉴에 대한 설명 중 옳지 않은 것은?
1[화면 표시] 탭의 '작업 표시줄에 창 표시'를 선택하면 열려 있는 모든 통합 문서나 창을 Windows 작업 표시줄에 표시한다.
2[화면 표시] 탭의 '메모와 표식'을 선택하면 메모를 항상 화면에 표시하고, 오른쪽 상단에 빨간 삼각형 점도 표시한다.
3[편집] 탭의 '셀에서 직접 편집'을 선택하면 셀을 더블클릭하여 데이터의 수정이 가능하다.
4[편집] 탭의 '자동 연결 업데이트 확인'을 선택하면 다른 응용 프로그램을 참조하는 수식을 계산하고 새로 고친다.
정답 및 해설

[편집] 탭의 '자동 연결 업데이트 확인'은 다른 응용 프로그램을 참조하는 수식이 있는 파일을 열 때 사용자에게 업데이트 여부를 물어보도록 하는 옵션이지, 별도로 묻지 않고 자동으로 계산·새로 고침을 수행하는 기능이 아니다.

작업 표시줄에 창을 표시하는 것, 메모와 표식을 항상 표시하고 빨간 삼각형을 나타내는 것, 셀을 더블클릭해 직접 편집하게 하는 것은 각각 해당 옵션에 대한 올바른 설명이다.

문제 25
다음 중 엑셀의 각종 데이터 입력에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1오늘 날짜를 간단히 입력하기 위해서는 TODAY함수나 <Ctrl>+<;>을 누르면 된다.
2시간 데이터는 콜론(:)으로 시, 분, 초를 구분하여 입력한다.
3수식은 반드시 등호(=) 또는 빼기(-) 기호로 시작해야 한다.
4범위를 지정하고 데이터를 입력한 후 <Ctrl>+<Enter>를 누르면 동일한 데이터가 한꺼번에 입력된다.
정답 및 해설

엑셀에서 수식은 등호(=)로 시작하는 것이 원칙이며, 편의상 더하기(+)나 빼기(-) 기호로 시작해도 등호를 붙인 수식으로 인식된다. 즉 더하기로 시작하는 경우도 허용되므로 '반드시 등호 또는 빼기 기호로 시작해야 한다'는 설명은 옳지 않다.

TODAY 함수나 <Ctrl>+<;>로 오늘 날짜를 입력할 수 있고, 시간은 콜론으로 시·분·초를 구분해 입력하며, 범위를 지정한 뒤 <Ctrl>+<Enter>를 누르면 동일한 데이터가 한꺼번에 입력된다는 설명은 옳다.

문제 26
다음과 같은 피벗테이블에 관한 설명 중 옳은 것은?
합계 : 대출금액대출종류
대출지점기간국민주택기금대출무보증신용대출예부적금담보대출
경기122,500,000
243,000,000
3017,000,000
365,000,000
481,000,000
경기 요약17,000,0008,000,0003,500,000
부산246,000,000
3610,000,000
486,000,000
6015,000,000
부산 요약21,000,00010,000,0006,000,000
1피벗 테이블의 행 필드로 '대출종류', '기간'이 설정되어 있다.
2피벗 테이블의 열 필드로 '대출지점'이 설정되어 있다.
3피벗 테이블의 데이터 영역에는 '대출금액'이 설정되어 있다.
4서식옵션으로 열의 총합계와 행의 총 합계를 설정 하였다.
정답 및 해설

제시된 피벗 테이블은 합계 : 대출금액이라는 표제로 시작한다. 이는 값(데이터) 영역에 대출금액 필드가 합계 함수로 요약되어 놓여 있다는 뜻이다.

왼쪽 세로 방향에는 대출지점(경기, 부산)과 기간(12, 24, 30, 36, 48, 60)이 차례로 놓여 있으므로 이 둘이 행 필드이고, 표 위쪽 가로 방향에 대출종류가 놓여 국민주택기금대출·무보증신용대출·예부적금담보대출로 펼쳐져 있으므로 대출종류가 열 필드다.

따라서 행 필드가 대출종류와 기간이라거나 열 필드가 대출지점이라는 설명은 실제 배치와 정반대다. 또 표에 나타난 요약 줄은 대출지점별 부분합(경기 요약 17,000,000 / 8,000,000 / 3,500,000, 부산 요약 21,000,000 / 10,000,000 / 6,000,000)일 뿐이고 행·열 전체를 더한 총합계 줄은 표시되어 있지 않다.

문제 27
다음 중 3을 넣으면 화면에 3.000이 입력되는 것처럼 일정한 소수점의 위치를 지정하여 입력을 빠르게 하기 위해 옳은 것은?
1[도구]-[옵션]-[편집]-[데이터 범위의 서식과 수식을 확장]에서 소수점의 위치를 지정한다.
2[도구]-[옵션]-[편집]-[고정 소수점]에서 소수점의 위치를 지정한다.
3[도구]-[옵션]-[편집]-[셀에서 직접 편집]에서 소수점의 위치를 지정한다.
4[도구]-[옵션]-[편집]-[셀 내용 자동 완성]에서 소수점의 위치를 지정한다.
정답 및 해설

일정한 자릿수의 소수점을 고정해 숫자를 빠르게 입력하려면 [도구]-[옵션]-[편집] 탭의 '고정 소수점' 항목에서 소수점 위치를 지정하면 된다.

'데이터 범위의 서식과 수식을 확장', '셀에서 직접 편집', '셀 내용 자동 완성'은 각각 다른 기능을 위한 옵션으로 소수점 위치 지정과는 관련이 없다.

문제 28
다음 중 차트에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?(본 문제는 오피스 2003 기준 문제 입니다. 엑셀 2003의 경우 <Alt> +<F1>과 <F11>이 모두 새로운 차트 시트에 기본 차트를 만들어 주지만 엑셀 2007의 경우 <Alt> +<F1>은 현재 시트에 기본 차트를 만들어 주며 <F11>의 경우는 새로운 차트 시트에 기본 차트를 만들어 줍니다. 참고 하세요.)
1워크시트에서 차트에 사용될 데이터의 범위를 지정한 후 <Alt>+<F1>을 누르면 별도의 차트 시트에 기본차트가 작성된다.
2차트 영역이란 차트 전체를 의미하며 해당 영역에 그림이나 배경 무늬를 삽입할 수 있다.
3차트에서 행은 데이터 범위 중 필드가 데이터의 계열이 되고, 행은 각 레코드가 데이터의 계열이 된다.
4차트에서 눈금선의 스타일, 색 두께를 변경하려면 눈금선의 바로 가기 메뉴에서 [눈금선 서식]을 선택하여 설정한다.
정답 및 해설

주어진 설명 중 행과 열을 뒤섞어 서술한 것이 옳지 않다.

해당 설명은 '행은 …필드가 계열이 되고, 행은 각 레코드가 계열이 된다'처럼 '행'이라는 말을 두 번 사용해 앞뒤가 서로 맞지 않는다. 바르게 쓰면 을 기준으로 할 때 각 필드가 데이터 계열이 되고, 을 기준으로 할 때 각 레코드가 데이터 계열이 된다.

차트 영역 전체에 그림이나 배경 무늬를 넣을 수 있다는 점, 눈금선의 바로 가기 메뉴에서 [눈금선 서식]으로 스타일·색·두께를 바꿀 수 있다는 점은 모두 옳은 설명이다.

문제 29
다음 중 수식에서 어떤 값을 '0'으로 나누었을 때 표시되는 오류 메시지로 옳은 것은?
1#NAME?
2#NUM!
3#DIV/0!
4#VALUE!
정답 및 해설

어떤 값을 0으로 나누면 수학적으로 정의되지 않은 연산이 되므로 엑셀은 #DIV/0! 오류를 표시한다.

#NAME?은 함수명이나 이름을 인식하지 못할 때, #NUM!은 숫자 인수에 문제가 있을 때, #VALUE!는 데이터 형식이 맞지 않을 때 표시되는 오류로, 0으로 나누는 경우와는 다르다.

문제 30
다음 중 아래 차트에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
1범례서식의 배치는 아래쪽으로 설정되어 있다.
2항목 축 제목은 '판매량'으로 설정되어 있다.
3차트 종류는 3차원 100% 기준 누적 가로 막대형이다.
43차원 회전값을 상하, 좌우로 각각 설정할 수 있다.
정답 및 해설

차트는 본사·미국지사·일본지사·합계가 세로 방향 항목으로 놓이고 가로 방향 눈금이 0%·50%·100%로 표시된 3차원 100% 기준 누적 가로 막대형이다. 각 막대는 1월부터 4월까지 네 계열이 비율로 쌓여 있고 위쪽에 '월별 판매내역'이라는 차트 제목이 붙어 있다.

가로 막대형에서는 지사명이 늘어선 세로축이 항목 축이고 백분율 눈금이 매겨진 가로축이 값 축이다. 그림에서 '판매량'은 0%·50%·100% 눈금 바로 아래에 놓여 있으므로 이것은 값 축 제목이며 항목 축 제목으로 볼 수 없다.

한편 1월·2월·3월·4월 표식이 담긴 범례가 차트 아래쪽에 가로로 배치되어 있어 범례 서식의 배치가 아래쪽으로 지정된 상태이고, 3차원 차트이므로 3차원 서식에서 상하 회전과 좌우 회전 각도를 각각 지정할 수 있다.

문제 31
다음 중 =ROUNDUP(324.54,1)+ABS(PRODUCT(1,-2)) 수식의 결과값으로 옳은 것은?
1325.6
2326.6
3324.6
4325.5
정답 및 해설

ROUNDUP(324.54,1)은 소수 첫째 자리까지 무조건 올림하므로 324.6이 되고, PRODUCT(1,-2)는 1과 -2를 곱한 -2이며 여기에 ABS를 적용하면 2가 된다.

따라서 전체 식의 결과는 324.6과 2를 더한 326.6이 된다.

문제 32
다음 프로그램의 실행 결과 변수 Test의 값으로 올바른 것은?

Sub 예제( )
Test = 0
Do Until Test> 10
Test = Test + 1
Loop
End Sub

110
211
30
455
정답 및 해설

코드는 Test에 0을 넣은 뒤 Do Until Test > 10 반복문 안에서 Test = Test + 1을 실행한다. Do Until은 조건이 참이 될 때까지 반복하는 구조여서, Test가 10보다 커지는 순간 반복이 끝난다.

Test가 0, 1, 2 … 10인 동안에는 조건 Test > 10이 모두 거짓이므로 계속 1씩 증가한다. Test가 11이 된 뒤 다시 조건을 검사할 때 비로소 11 > 10이 참이 되어 Loop를 빠져나온다.

따라서 반복이 끝난 시점에 남아 있는 Test 값은 11이다. 10에서 멈춘다고 보는 것은 조건을 검사하는 시점을 한 번 앞당겨 잘못 센 결과다.

문제 33
다음 중 데이터 표와 데이터 통합에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
1데이터 표는 특정한 값의 변화에 따른 결과값의 변화를 표 형태로 보여주는 기능이다.
2데이터 표에서 두 개의 변수에 대한 변화를 계산하려면 행과 열을 사용하는 2차원 표를 이용한다.
3데이터 통합은 여러 곳에 분산 입력되어 있는 데이터를 일정한 기준에 의해 하나로 합쳐서 계산해 주는 기능이다.
4데이터 통합 시 원본 데이터에 행이나 열에 병합된 셀이 있어도 올바른 결과가 계산된다.
정답 및 해설

데이터 통합 시 원본 데이터에 병합된 셀이 있으면 값이 잘못 합산되거나 오류가 발생할 수 있어 올바른 결과가 보장되지 않는다. 통합을 사용할 때는 원본 범위에 병합된 셀이 없어야 한다.

데이터 표가 특정 값의 변화에 따른 결과값 변화를 표로 보여주는 기능이라는 것, 두 변수의 변화를 계산할 때 행과 열을 이용한 2차원 표를 쓴다는 것, 데이터 통합이 여러 곳에 흩어진 데이터를 하나로 합쳐 계산하는 기능이라는 것은 모두 옳은 설명이다.

문제 34
다음은 매크로를 Visual Basic Editor로 본 것이다. 이 매크로에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

Selection.Font.Italic = True
With Selection
.VerticalAlignment = xlCenter
.WrapText = False
.Orientation = 0
.AddIndent = True
.IndentLevel = 2
.ShrinkToFit = False
.MergeCells = True
End With
With Selection.Font
.Name = "돋움"
.Size = 14
.Strikethrough = False
.Superscript = False
.Subscript = False
.OutlineFont = False
.Shadow = False
.Underline = xlUnderlineStyleNone
.ColorIndex = xlAutomatic
End With

1여러 개의 셀을 선택하고 매크로를 실행하면 선택된 셀들이 하나로 병합된다.
2글꼴 스타일은 기울임꼴로 설정된다.
3매크로 실행후 셀의 가로 텍스트 맞춤은 가운데로 정렬된다.
4글꼴 크기는 14로 설정된다.
정답 및 해설

맞춤과 관련해 코드가 지정한 항목은 .VerticalAlignment = xlCenter(세로 맞춤 가운데), .WrapText = False, .Orientation = 0, .AddIndent = True, .IndentLevel = 2, .ShrinkToFit = False, .MergeCells = True 뿐이다. 가로 맞춤을 담당하는 HorizontalAlignment 구문은 어디에도 없으므로 이 매크로를 실행해도 셀의 가로 텍스트 맞춤은 가운데로 바뀌지 않는다.

.MergeCells = True가 들어 있어 여러 개의 셀을 선택한 뒤 실행하면 선택 영역이 하나의 셀로 병합되고, 첫 줄의 Selection.Font.Italic = True에 의해 글꼴 스타일이 기울임꼴로 설정된다.

글꼴 블록에서는 .Name = "돋움", .Size = 14가 지정되어 글꼴은 돋움체, 크기는 14가 되며 취소선·위첨자·아래첨자는 모두 해제되고 밑줄은 없음(xlUnderlineStyleNone), 글꼴 색은 자동(xlAutomatic)으로 적용된다.

문제 35
다음 중 데이터를 정렬할 때 정렬 옵션에서 설정할 수 있는 사항이 아닌 것은?
1문자/숫자 우선 순위
2대/소문자 구분 여부
3정렬 방향
4사용자 지정 정렬 순서
정답 및 해설

정렬 옵션 대화상자에서 설정할 수 있는 항목은 대/소문자 구분 여부, 정렬 방향(위쪽에서 아래쪽/왼쪽에서 오른쪽), 사용자 지정 정렬 순서 등이며, 문자와 숫자의 우선순위를 지정하는 항목은 존재하지 않는다.

정렬은 기본적으로 오름차순 기준으로 숫자·문자·논리값 등의 순서가 미리 정해져 있을 뿐, 사용자가 별도로 문자/숫자 우선순위를 지정하는 옵션은 제공되지 않는다.

문제 36
다음 중 매크로 기록 대화상자에 대한 설명으로 옳은 것은?
1매크로 이름은 자동으로 지정되므로 사용자가 지정 할 수 없다.
2매크로 저장 위치를 현재 통합 문서, 새 통합 문서, 개인용 매크로 통합 문서 중에서 선택할 수 있다.
3<Ctrl>+<3>는 바로 가기 키가 된다.
4설명은 엑셀에서 기본적으로 설정해 놓았기 때문에 사용자가 임의로 수정할 수 없다.
정답 및 해설

그림의 매크로 기록 대화상자에는 매크로 이름 Macro1, 바로 가기 키의 Ctrl+ 입력 칸, 매크로 저장 위치 목록, 설명 칸이 놓여 있다. 저장 위치 목록에는 현재 통합 문서가 선택되어 있으며, 이 목록에서는 개인용 매크로 통합 문서·새 통합 문서·현재 통합 문서 가운데 하나를 골라 지정할 수 있다.

이름 칸의 Macro1은 엑셀이 순서대로 붙여 준 기본값일 뿐 사용자가 원하는 이름으로 바꿀 수 있다. 다만 첫 글자는 반드시 문자여야 하고 공백이나 마침표, 물음표 등은 이름에 쓸 수 없다.

바로 가기 키 칸은 Ctrl+ 뒤에 영문자 한 글자만 받으므로 숫자 키는 지정할 수 없고, 대문자를 입력하면 Ctrl+Shift+영문자 조합이 된다. 설명 칸에 미리 들어 있는 '2005-10-25에 기록한 매크로' 같은 문구도 기록 날짜를 넣어 준 기본 문구일 뿐이어서 사용자가 지우거나 다른 내용으로 고쳐 쓸 수 있다.

문제 37
다음 중 웹 페이지에 있는 표를 엑셀의 워크시트로 가져오는 방법에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
1웹 페이지에 있는 표를 복사하여 엑셀 시트에 붙여넣기를 한다.
2웹 페이지에 있는 표를 선택한 후 드래그하여 시트위에 드롭한다.
3엑셀의 [데이터]-[외부 데이터 가져오기]-[새 웹 쿼리] 를 사용한다.
4엑셀의 [편집]-[시트 이동/복사]를 사용한다.
정답 및 해설

[편집]-[시트 이동/복사]는 통합 문서 내에서 워크시트 자체를 이동하거나 복사하는 기능으로, 웹 페이지의 표를 워크시트로 가져오는 것과는 관련이 없다.

웹 페이지의 표를 복사해 붙여넣거나 드래그하여 시트에 드롭하는 방법, [데이터]-[외부 데이터 가져오기]-[새 웹 쿼리]를 사용하는 방법은 모두 웹 페이지의 표를 엑셀로 가져오는 실제 방법이다.

문제 38
다음 시트의 [D10] 셀에서 =DCOUNT(A1:D6,3,A8:B10) 을 입력했을 때 결과 값으로 옳은 것은?
ABCD
1나무높이나이수확량
2사과182014
3111210
4사과141510
51088
6사과896
7
8나무높이
9사과
10>10
13
24
332
440
정답 및 해설

DCOUNT는 조건에 맞는 레코드 가운데 지정한 열의 숫자 데이터 개수를 세는 함수다. 여기서 데이터베이스 범위는 나무·높이·나이·수확량이 들어 있는 [A1:D6], 열 번호 3은 세 번째 열인 나이, 조건 범위는 [A8:B10]이다.

조건 범위를 보면 나무의 '사과'와 높이의 '>10'이 서로 다른 행에 적혀 있다. 조건이 다른 행에 놓이면 OR로 묶이므로, 나무가 사과이거나 높이가 10보다 큰 레코드가 모두 대상이 된다.

나무가 사과인 것은 (사과, 18, 20, 14), (사과, 14, 15, 10), (사과, 8, 9, 6) 세 건이고, 높이가 10을 넘는 것은 높이 18·11·14인 세 건이다. 높이가 정확히 10인 배는 조건에 걸리지 않으므로 두 조건을 합치면 사과 세 건에 배(11, 12, 10) 한 건이 더해져 모두 4건이 되고, 이들의 나이 값이 전부 숫자이므로 결과는 4다.

문제 39
다음 중 [인쇄 미리 보기] 기능에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
1[설정]-[페이지]에서 용지의 방향을 설정할 수 있다.
2인쇄 미리 보기를 실행한 상태에서 마우스 끌기로 여백과 행의 높이를 조절할 수 있다.
3인쇄될 내용을 확대하여 볼 수 있다.
4[설정]-[시트]에서 눈금선의 인쇄여부를 설정할 수 있다.
정답 및 해설

인쇄 미리 보기 화면에서 마우스 끌기로 조절할 수 있는 것은 여백과 열의 너비이며, 행의 높이는 이 화면에서 드래그로 조절할 수 없다.

[설정]-[페이지]에서 용지 방향을 설정하고, 인쇄될 내용을 확대해서 볼 수 있으며, [설정]-[시트]에서 눈금선의 인쇄 여부를 설정할 수 있다는 설명은 옳다.

문제 40
다음 워크시트에서 1학년(B3:F6), 2학년(I3:M6)의 시간표를 이용하여 전체 시간표를 작성하려고 할 때, [B10:F13] 영역의 배열 수식으로 적당한 것은?
ABCDEFGHIJKLM
11학년2학년
2
31교시국어1교시국어미술
42교시국어영어체육2교시국어체육
53교시수학과학3교시수학영어과학
64교시수학미술4교시수학
7
8전체
9
101교시국어국어미술
112교시국어국어영어체육체육
123교시수학수학영어과학과학
134교시수학수학미술
1{=MATCH(B3:F6,I3:M6)}
2{=CONCATENATE(B3:F6,I3:M6)}
3{=REPLACE(B3:F6,I3:M6)}
4{=SUBSTITUTE(B3:F6,I3:M6)}
정답 및 해설

1학년 시간표와 2학년 시간표는 모두 4교시 × 5요일의 같은 크기이며, 두 표의 같은 자리를 비교하면 한쪽에만 과목이 있거나 양쪽 모두 비어 있는 형태다. 아래 전체 시간표를 보면 월요일 1교시는 1학년의 '국어'가, 화요일 1교시는 2학년의 '국어'가 그대로 나타나고, 금요일 1교시는 2학년의 '미술'이 옮겨져 있다.

즉 전체 시간표의 각 칸은 두 표에서 같은 위치에 있는 문자열을 이어 붙인 결과다. 이런 문자열 연결에 쓰는 함수가 CONCATENATE이므로, [B10:F13] 영역을 한꺼번에 선택한 뒤 =CONCATENATE(B3:F6,I3:M6)을 입력하고 Ctrl+Shift+Enter로 확정해 배열 수식으로 만들면 된다.

MATCH는 찾으려는 값이 범위에서 몇 번째에 있는지를 숫자로 돌려주는 함수이고, REPLACE와 SUBSTITUTE는 원래 문자열의 일부를 다른 문자열로 바꾸는 함수여서 두 시간표를 겹쳐 합치는 용도로 쓸 수 없으며 인수 구성 자체도 맞지 않는다.

문제 41
다음 중 Access를 이용한 폼 작성에 관한 설명으로 옳지 못한 것은 ?
1폼 마법사를 이용하여 작성된 폼도 디자인 보기에서 수정이 가능하다.
2폼은 테이블의 데이터를 보기 편한 형태로 출력하기 위한 용도로 주로 활용된다.
3폼 마법사를 통하여 사용자가 선택한 필드를 사용하여 폼을 생성할 수 있다.
4마법사를 사용하지 않고 디자인보기를 이용해서 폼을 만들 수 있다.
정답 및 해설

폼은 주로 데이터를 입력하고 편집하기 편한 화면을 제공하기 위한 용도로 사용되며, 데이터를 보기 좋게 인쇄·출력하는 용도로 주로 활용되는 개체는 보고서이다.

폼 마법사로 만든 폼도 디자인 보기에서 수정할 수 있고, 마법사를 통해 사용자가 선택한 필드로 폼을 생성할 수 있으며, 마법사 없이 디자인 보기에서 직접 폼을 만들 수도 있다는 설명은 옳다.

문제 42
다음 중 액세스에서 테이블로 가져오거나 연결할 수 있는 파일 형식으로 가장 적절하지 않은 것은?
1HTML 문서
2Excel 문서
3텍스트 파일 문서
4파워포인트 문서
정답 및 해설

액세스에서 외부 데이터로 가져오거나 연결할 수 있는 형식에는 HTML 문서, Excel 문서, 텍스트 파일 등이 포함되지만, 파워포인트 문서는 지원되는 형식이 아니다.

문제 43
액세스 질의문에서 사용되는 산술/대입 연산자 중에서 연산의 몫을 구하는 것으로 올바른 것은?
1
2/
3&
4Mod
정답 및 해설

액세스 질의문에서 나눗셈의 을 구하는 산술 연산자는 백슬래시(\)이며, 나눗셈의 나머지를 구하는 연산자는 Mod이다.

/는 일반적인 나눗셈(몫과 소수점 이하 포함)을 수행하고, &는 문자열을 연결하는 연산자로 몫을 구하는 것과는 다르다.

문제 44
도서 목록을 표시하는 다음 보고서에 대한 설명으로 가장 옳지 않은 것은? 단, 이 보고서는 총5페이지이며 현재 페이지는 4페이지이다.
1'출판사명' 필드로 그룹화되어 있으며, 그룹 머리글 영역이 설정되어 있다.
2도서 목록이라는 제목 등이 표시된 음영 부분은 출판사명 그룹 머리글에 작성하였으며, '반복 실행 구역' 속성을 '예'로 설정하였다.
3'출판사명'과 '저자명'으로도 정렬되었으며, '출판사명'과 '저자명'을 표시하는 컨트롤의 '중복내용 숨기기' 속성은 모두 '예'로 설정하였다.
4그룹 내에서 일련번호(순번)를 표시하는 텍스트 상자는 컨트롤 원본을 '=1'로 설정하고, '누적 합계' 속성을 '그룹'으로 설정하였다.
정답 및 해설

'도서 목록'이라는 제목과 출판사명·저자명·순번·제목·출판년월일·정가라는 열 이름이 들어간 음영 부분은 페이지 맨 위에 한 번만 나타난다. 이 부분이 출판사명 그룹 머리글에 작성되어 있다면 페이지 중간에서 출판사가 바뀌는 자리에도 같은 음영 제목 줄이 다시 인쇄되어야 하는데 그렇지 않다. 즉 이 영역은 페이지 머리글에 만든 것이고, 반복 실행 구역은 그룹 머리글에 있는 속성이므로 여기에 설정했다고 볼 수 없다.

본문은 출판사가 같은 도서끼리 묶여 출력되고 각 묶음의 첫 줄에만 출판사명이 표시되므로 출판사명 필드로 그룹화되어 그룹 머리글 영역이 설정된 상태다. 같은 저자의 도서 역시 저자명이 첫 줄에만 보이므로 출판사명과 저자명 순으로 정렬한 뒤 두 컨트롤의 중복 내용 숨기기 속성을 '예'로 지정한 결과임을 알 수 있다.

순번은 첫 번째 출판사 묶음에서 3, 4, 5, 6, 7로 이어지다가 다음 출판사 묶음에서 1, 2, 3, 4, 5로 다시 시작한다. 이는 컨트롤 원본을 =1로 두고 누적 합계 속성을 '그룹'으로 설정해 그룹이 바뀔 때마다 번호가 1부터 새로 매겨지는 동작이며, 첫 묶음에서 1과 2가 보이지 않는 것은 그 그룹이 앞 페이지에서 이미 시작되어 현재 4페이지로 이어졌기 때문이다.

문제 45
다음의 ( ) 안에 들어갈 용어로 가장 적절한 것은?

가: 연속 폼에서 폼의 아랫 부분에 오늘의 날짜와 시간을 표시하려면 어떻게 하나요?
나: 그건 말이지, ( A ) 영역에 (B) 컨트롤을 만들고 (C) 속성을 (D)로 설정해 주면 되요.

1본문, 텍스트 상자, 컨트롤원본, =date()
2폼 바닥글, 레이블, 컨트롤원본, =now()
3본문, 레이블, 컨트롤원본, =date()
4폼 바닥글, 텍스트 상자, 컨트롤원본, =now()
정답 및 해설

대화가 묻는 것은 연속 폼의 아랫부분에 오늘 날짜와 시간을 표시하는 방법이다. 연속 폼에서 본문 영역은 레코드 수만큼 반복되어 나타나므로 여기에 날짜를 넣으면 레코드마다 같은 값이 되풀이된다. 폼 맨 아래에 한 번만 표시하려면 폼 바닥글 영역을 사용해야 한다.

값을 계산해서 보여 주려면 식을 담을 수 있는 컨트롤이 필요하다. 레이블은 고정된 문자열만 표시할 뿐 식을 계산하지 못하므로 텍스트 상자를 만들고 그 컨트롤 원본 속성에 식을 입력해야 한다.

표시할 내용이 날짜뿐이라면 Date 함수로 충분하지만 여기서는 날짜와 시간을 함께 보여 달라고 했으므로 현재 날짜와 시각을 모두 돌려주는 =now()를 써야 한다. 정리하면 폼 바닥글 영역에 텍스트 상자를 만들고 컨트롤 원본을 =now()로 설정하면 된다.

문제 46
다음은 레코드 삭제와 관련된 설명이다. 잘못 설명한 사람은?

은경 : 삭제할 레코드를 선택한 후 [레코드 삭제] 단추를 클릭하면 삭제할 수 있어.
은효 : [레코드삭제] 명령을 내리면 삭제 확인 대화 상자가 나오는데 [예]를 클릭하면 삭제명령이 실행되는거야.
희윤 : 여러 개의 레코드를 선택한 후 한번에 삭제할 수도 있어.
지연 : 삭제된 레코드라도 한번에 한해서 되살릴 수 있어.

1은경
2은효
3희윤
4지연
정답 및 해설

액세스에서 레코드 삭제는 되돌릴 수 없는 작업이다. 삭제를 실행하면 경고와 함께 확인을 묻고, 확인한 뒤에는 실행 취소가 적용되지 않아 한 번 지운 레코드는 다시 살릴 수 없다. 따라서 삭제된 레코드를 한 번에 한해 되살릴 수 있다는 설명은 잘못됐다.

반면 삭제할 레코드를 선택한 다음 레코드 삭제 명령이나 도구 모음의 삭제 단추를 눌러 지우는 방법, 레코드 선택기를 드래그해 여러 레코드를 한꺼번에 선택한 뒤 한 번에 삭제하는 방법은 모두 정상적으로 쓸 수 있다.

또 삭제 명령을 내리면 지울 레코드 수를 알려 주는 삭제 확인 대화 상자가 나타나며, 여기서 예를 선택해야 실제 삭제가 이루어지고 아니오를 선택하면 삭제가 취소된다. 이 확인 단계가 사실상 마지막 되돌림 기회다.

문제 47
COURSE 테이블의 CNO 필드에는 다음과 같은 값들이 입력되어 있다.

K5, KBO, KO, KOREA, K82, OK, SKC

다음 SQL문에 의해서 조회되는 CNO 목록으로 가장적절한 것은?

SELECT CNO
FROM COURSE
WHERE CNO LIKE 'K?'

1K5, KBO, KO, KOREA, K82
2K5, KBO, KO, KOREA, K82, OK, SKC
3K5, KO
4K5, KO, K82, OK, SKC
정답 및 해설

Access의 LIKE 연산자에서 물음표(?)는 임의의 한 글자를, 별표(*)는 임의의 여러 글자를 대신한다. 따라서 조건 CNO LIKE 'K?'는 'K로 시작하면서 뒤에 글자가 정확히 하나만 더 붙는 값', 즉 전체 길이가 두 글자인 값만 찾아낸다.

CNO에 들어 있는 K5, KBO, KO, KOREA, K82, OK, SKC를 차례로 대입해 보면 조건을 만족하는 것은 K5KO뿐이다. KBO와 K82는 세 글자, KOREA는 다섯 글자여서 길이가 맞지 않고, OK와 SKC는 첫 글자가 K가 아니므로 제외된다.

만약 K로 시작하는 값을 길이에 상관없이 모두 얻고 싶다면 'K*'처럼 별표를 써야 하며, 그때는 K5, KBO, KO, KOREA, K82가 조회된다. 두 만능 문자의 차이를 구분하는 것이 이 문제의 핵심이다.

문제 48
Count 함수를 이용하여 회원수를 구했더니 '3'이라는 숫자만 표시되어 '주소' 필드의 값을 포함하여 '서울 거주 회원수는 3명'과 같이 출력하려고 한다. 다음중 작성 식으로 옳은 것은?

회원명단

주소회원번호이름나이
서울527김혜민29
327최명주55
120박찬주21

회원수 : 서울 거주 회원수는 3명

1="[주소] 거주 회원수는 "& Count([회원번호])& "명"
2="[주소] 거주 회원수는 "& Count([이름])& "명"
3=[주소]& " 거주 회원수는 "& Count([주소])& "명"
4=[주소]& " 거주 회원수는 Count([*])& "명"
정답 및 해설

보고서에서 컨트롤 원본에 식을 쓸 때, 필드 값을 가져오려면 [필드명]처럼 대괄호로 참조하고 고정된 글자는 큰따옴표로 묶은 뒤 & 연산자로 이어 붙인다. 이때 [주소]를 큰따옴표 안에 넣어 버리면 필드 값 '서울'이 아니라 '[주소]'라는 글자가 그대로 인쇄된다.

원하는 출력은 '서울 거주 회원수는 3명'이므로, 먼저 [주소]로 지역명을 꺼내고 ' 거주 회원수는 '이라는 문자열을 붙인 다음 Count([주소])로 해당 그룹의 레코드 수 3을 구하고 마지막에 '명'을 이어 붙여야 한다. 즉 =[주소]& " 거주 회원수는 "& Count([주소])& "명" 형태가 된다.

Count 함수는 인수로 지정한 필드에 값이 있는 레코드 개수를 세므로 회원번호·이름·주소 중 무엇을 넣어도 서울 그룹에서는 3이 나온다. 문제는 지역명을 문자열 안에 가둔 식들이고, 함수 호출 부분까지 큰따옴표 안에 들어간 식은 계산되지 않고 글자 그대로 출력되므로 원하는 결과를 얻을 수 없다.

문제 49
다음은 보고서의 영역에 대한 설명으로 가장 옳지 않은 것은?
1보고서의 제목과 같이 보고서의 첫 페이지에만 나오는 내용을 주로 표시하는 구역이 보고서 머리글이다.
2페이지 번호나 출력 날짜 등을 주로 표시하는 구역이 페이지 바닥글이다.
3수치를 가진 필드나 계산 필드의 총합계나 평균 등을 주로 표시하는 구역은 본문이다.
4주로 필드의 제목과 같이 매 페이지의 윗부분에 나타날 내용을 표시하는 구역은 페이지 머리글이다.
정답 및 해설

수치를 가진 필드나 계산 필드의 총합계·평균과 같은 요약 값은 그룹 바닥글이나 보고서 바닥글에 주로 표시되며, 본문(Detail) 구역은 각 레코드의 개별 데이터를 표시하는 구역이다.

보고서 첫 페이지에만 나오는 제목 등을 표시하는 구역이 보고서 머리글이고, 페이지 번호나 출력 날짜를 표시하는 구역이 페이지 바닥글이며, 매 페이지 윗부분에 필드 제목 등을 표시하는 구역이 페이지 머리글이라는 설명은 옳다.

문제 50
DBMS(DataBase Management System)의 설명으로 옳지 않은 것은?
1데이터의 종속성과 중복성의 문제를 해결하기 위해서 제안된 시스템이다.
2데이터베이스를 생성, 관리하며, 데이터로부터 사용자의 물음에 대한 대답을 추출하는 프로그램이다.
3데이터 모델링을 수행하고 데이터베이스를 정의하는 데이터 언어이다.
4응용 프로그램과 데이터의 중재자로서 모든 응용 프로그램들이 데이터베이스를 공유할 수 있도록 관리하는 소프트웨어 시스템이다.
정답 및 해설

DBMS는 데이터의 종속성과 중복성 문제를 해결하기 위해 고안된 소프트웨어 시스템으로, 데이터베이스를 생성·관리하고 사용자의 질의에 대한 결과를 추출하며 응용 프로그램과 데이터를 중재하는 역할을 한다.

반면 데이터 모델링을 수행하고 데이터베이스를 정의하는 것은 DBMS 자체가 아니라 데이터 정의어(DDL)와 같은 데이터베이스 언어의 기능이다. DBMS를 하나의 데이터 언어로 규정하는 설명은 옳지 않다.

문제 51
[성적] 테이블의 '과목코드' 필드와 [과목] 테이블의 '과목코드' 필드를 이용하여 두 테이블간 관계가 설정되어 있다. 이 때 [성적] 테이블의 '과목코드' 필드를 무엇이라 부르며, 두 테이블간에 준수되어야 할 제약을 무엇이라 하는가?(단, [과목] 테이블의 ‘과목코드’ 필드는 기본 키로 설정되어 있음.)
1외래 키 - 참조 무결성 제약조건
2외래 키 - 개체 무결성 제약조건
3기본 키 - 참조 무결성 제약조건
4기본 키 - 개체 무결성 제약조건
정답 및 해설

한 테이블의 필드가 다른 테이블의 기본 키를 참조할 때, 그 필드를 외래 키라고 부른다.

외래 키 값은 참조하는 테이블의 기본 키 값 중 하나이거나 널이어야 하며, 이러한 제약을 참조 무결성 제약조건이라 한다. 개체 무결성은 기본 키 자체가 널값이나 중복값을 가질 수 없다는 제약으로, 이 상황과는 다른 개념이다.

문제 52
도서를 관리하기 위한 다음 폼은 [도서] 테이블을 레코드 원본으로 사용한다. [도서] 테이블에는 텍스트 형식의 '저자코드' 필드가 있으며, '저자명' 필드는 [저자] 테이블에 존재한다. '저자코드'를 표시하는 'txt저자코드' 컨트롤을 이용하여 'txt저자명' 컨트롤에 '저자명'을 표시하도록 하기 위한 컨트롤 원본으로 가장 적절한 것은?
1=DLookUp(저자명,저자,"저자코드 = '"& [txt저자코드]& "'")
2=DLookUp("저자명","저자","저자코드 = '"& [txt저자코드]& "'")
3=DLookUp("저자","저자명","저자코드 = '"& [txt저자코드]& "'")
4=DLookUp(저자,저자명,"저자코드 = '"& [txt저자코드]& "'")
정답 및 해설

DLookUp 함수는 =DLookUp("가져올 필드", "도메인(테이블·쿼리) 이름", "조건식") 형식으로 사용하며, 세 인수 모두 문자열이어야 한다. 따라서 필드 이름과 테이블 이름을 반드시 큰따옴표로 묶어야 하고, 따옴표를 빠뜨리면 식으로 인식되지 않는다.

폼 화면에는 도서코드·도서명·저자코드·저자명·출판사가 나열되어 있지만, 레코드 원본인 [도서] 테이블에는 저자명이 없고 [저자] 테이블에 들어 있다. 그러므로 가져올 필드는 "저자명", 찾아볼 도메인은 "저자"가 되고, 조건은 [저자] 테이블의 저자코드가 현재 레코드의 txt저자코드 값과 같아야 한다는 것이다.

저자코드가 텍스트 형식이므로 비교할 값을 작은따옴표로 감싸야 하며, 조건식은 "저자코드 = '" & [txt저자코드] & "'" 로 조립된다. 결국 컨트롤 원본은 =DLookUp("저자명", "저자", "저자코드 = '" & [txt저자코드] & "'") 가 된다. 가져올 필드와 테이블의 자리를 서로 바꿔 쓰면 존재하지 않는 대상을 찾게 되어 오류가 난다.

문제 53
다음의 반복 제어문의 결과로 Sum 변수에는 어떠한 값이 저장되는가?

Counter = 0
Sum = 0
Do while Counter<= 3
Counter =Counter + 1
Sum = Sum + Counter
Loop

13
26
39
410
정답 및 해설

제시된 코드는 Counter와 Sum을 모두 0으로 초기화한 뒤, Do While Counter <= 3 조건이 참인 동안 Counter를 1 증가시키고 그 값을 Sum에 누적한다. 조건 검사가 반복 블록 에서 이루어지므로, 조건을 통과해 들어간 뒤에는 블록 안의 두 문장이 모두 실행된다는 점이 중요하다.

실행 과정을 따라가면 Counter가 0일 때 참 → Counter 1, Sum 1 / 1일 때 참 → Counter 2, Sum 3 / 2일 때 참 → Counter 3, Sum 6 / 3일 때도 3 <= 3 이므로 참 → Counter 4, Sum 10 이 된다. 다음 검사에서 Counter가 4가 되어 조건이 거짓이 되므로 반복이 종료된다.

따라서 Sum에는 1+2+3+4가 누적되어 10이 저장된다. 조건이 3 이하라는 점만 보고 1+2+3=6으로 착각하기 쉬운데, Counter가 3인 상태에서도 조건이 참이라 루프에 들어가고 그 안에서 값이 4로 증가한 뒤 더해지므로 4까지 합산된다.

문제 54
성적 테이블(윗쪽 그림)에 대해 아래쪽 그림과 같은 실행 결과를 얻기 위한 SQL 질의문으로 옳은 것은?

성적 : 테이블

학번학과점수
100멀티100
200인터넷88
300인터넷92
400멀티80
500멀티90
600전산78
700간호99
800인터넷57
900간호65
1000유아78

학과별평균

학과점수평균
간호82
멀티90
인터넷79
1SELECT 학과, Avg(점수) AS 점수평균 FROM 성적 GROUP BY 학과 WHERE Count(*)>=2
2SELECT 학과, Avg(점수) AS 점수평균 FROM 성적 GROUP BY 학과 HAVING Count(*)>=2
3SELECT 학과, Avg(점수) AS 점수평균 FROM 성적 GROUP BY 점수 WHERE Count(*)>=2
4SELECT 학과, Avg(점수) AS 점수평균 FROM 성적 GROUP BY 점수 HAVING Count(*)>=2
정답 및 해설

실행 결과 창에는 간호 82, 멀티 90, 인터넷 79 세 학과만 점수평균과 함께 나타난다. 성적 테이블의 인원은 멀티 3명(100·80·90), 인터넷 3명(88·92·57), 간호 2명(99·65), 전산 1명(78), 유아 1명(78)이므로, 소속 인원이 2명 이상인 학과만 남긴 결과임을 알 수 있다.

따라서 GROUP BY 학과로 학과별로 묶어 Avg(점수)를 계산한 뒤, 묶인 그룹에 대한 조건인 '개수 2 이상'을 HAVING Count(*)>=2로 지정해야 한다. 실제로 계산하면 (99+65)/2=82, (100+80+90)/3=90, (88+92+57)/3=79로 결과 창의 값과 정확히 맞아떨어진다.

WHERE절은 그룹으로 묶기 전 개별 레코드에 적용되는 조건이라 Count 같은 집계 함수를 조건으로 쓸 수 없고, 그룹 기준을 학과가 아니라 점수로 잡으면 같은 점수끼리 묶여 학과별 평균이라는 결과 자체가 나오지 않는다.

문제 55
다음 중 보고서의 작성시에 사용하는 속성에 관한 설명으로 가장 옳지 않은 것은?
1반복실행구역 : 해당 구역이 페이지 머리글처럼 매 페이지에도 나타나도록 설정하는 속성으로 그룹 머리글에서만 사용할 수 있다.
2레코드 원본 : 다양한 데이터로 조회하는 SQL문을 속성 값으로 지정하여 그 결과를 보고서에 표시할 수 있다.
3편집가능 : 보고서나 컨트롤의 속성으로 보고서의 데이터를 수정할 수 있도록 하기 위해서는 이 속성 값을 '예'로 지정한다.
4중복 내용 숨기기 : 텍스트 상자와 같은 컨트롤의 속성으로 이전 레코드와 동일한 값을 갖는 경우에는 컨트롤을 표시하지 않도록 설정한다.
정답 및 해설

반복실행구역, 레코드 원본, 중복 내용 숨기기에 대한 설명은 모두 보고서 속성으로서 타당하다. 그룹 머리글을 매 페이지마다 나타나게 하거나, SQL문을 레코드 원본으로 지정하거나, 이전 레코드와 같은 값을 갖는 컨트롤을 숨기는 기능은 실제로 존재한다.

다만 보고서는 조회와 출력을 목적으로 하는 개체로, 폼과 달리 화면에서 데이터를 직접 수정하도록 지원하는 속성이 존재하지 않는다. 보고서의 데이터를 수정할 수 있게 만든다는 설명은 옳지 않다.

문제 56
다음 중 탭 순서에서 제외되는 컨트롤은 무엇인가?
1텍스트 상자
2콤보 상자
3레이블
4명령 단추
정답 및 해설

레이블은 제목이나 설명 문구를 표시하기 위한 컨트롤로 데이터를 입력받지 않으며 포커스를 받을 수 없다.

탭 순서는 키보드로 포커스를 이동시키는 순서를 지정하는 것인데, 포커스 자체를 받을 수 없는 레이블은 그 대상에서 제외된다. 텍스트 상자, 콤보 상자, 명령 단추는 모두 포커스를 받을 수 있으므로 탭 순서에 포함된다.

문제 57
다음 중 폼에 대한 설명으로 가장 옳지 않은 것은?
1폼에 데이터가 연결되어 있는지의 여부에 따라 바운드 폼과 언바운드 폼이 구분된다.
2바운드 폼은 일반적으로 테이블의 내용을 표시하며 이를 수정할 수 있다.
3폼의 '컨트롤 원본' 속성에서 테이블명이나 쿼리 등을 지정하여 폼을 바운드할 수 있다.
4폼을 사용하여 데이터베이스의 보안성과 사용자의 편의성을 높일 수 있다.
정답 및 해설

폼은 데이터 연결 여부에 따라 바운드 폼과 언바운드 폼으로 구분되며, 바운드 폼은 테이블의 내용을 표시하고 수정할 수 있다.

그러나 폼을 특정 테이블이나 쿼리에 연결(바운드)하는 것은 폼의 '레코드 원본' 속성에서 지정하는 것이며, '컨트롤 원본'은 텍스트 상자 등 개별 컨트롤이 어떤 필드의 값을 표시할지 지정하는 속성이다. 두 속성을 혼동한 설명이므로 옳지 않다.

폼을 통해 화면 구성을 제한함으로써 데이터베이스의 보안성과 사용자 편의성을 높일 수 있다는 설명은 타당하다.

문제 58
다음 중 액세스에서 색인(index)에 대한 설명으로 가장 옳지 않는 것은?
1인덱스 이름을 공통적으로 부여하면 여러 개의 필드를 하나의 인덱스로 구성할 수 있다.
2'OLE 개체'를 제외한 모든 데이터 형식 필드에 인덱스를 설정할 수 있다.
3인덱스를 설정하면 조회 및 정렬 속도는 느려지지만 업데이트 속도는 빨라진다.
4중복불가능(unique) 색인을 설정하면 중복된 자료의 입력을 방지할 수 있다.
정답 및 해설

인덱스에 이름을 동일하게 부여하면 여러 필드를 묶어 하나의 다중 필드 인덱스로 구성할 수 있고, OLE 개체 형식을 제외한 대부분의 데이터 형식에는 인덱스를 설정할 수 있다. 중복 불가능 색인을 지정하면 동일한 값의 중복 입력이 방지된다.

다만 인덱스를 설정하면 검색이나 정렬 속도는 빨라지는 대신, 데이터를 추가·수정할 때마다 인덱스 정보도 함께 갱신해야 하므로 업데이트 속도는 오히려 느려진다. 속도 변화의 방향을 반대로 서술한 설명은 옳지 않다.

문제 59
다음의 관계를 참고하여 부서이름이 '영업부'인 사원들의 성명과 근무년수를 검색하는 SQL 구문으로 가장 적절한 것은?
1SELECT 성명, 근무년수 FROM 사원 left join 부서 WHERE 사원.부서코드 = 부서.부서코드 and 부서이름 ='영업부');
2SELECT 성명, 근무년수 FROM 사원 WHERE 부서코드 IN (SELECT 부서코드 FROM 부서 WHERE 부서이름 ='영업부');
3SELECT A.성명, B.근무년수 FROM 사원 AS A, 부서 AS B WHERE B.부서이름 = '영업부';
4SELECT 성명, 근무년수 FROM 사원, 부서 WHERE 부서코드 in (SELECT 부서코드 FROM 부서 WHERE 부서이름 = '영업부');
정답 및 해설

관계 창을 보면 부서 테이블(부서코드·부서이름·부서장)과 사원 테이블(사번·성명·성별·부서코드·근무년수)이 공통 필드인 부서코드로 일대다(1:∞) 관계를 맺고 있다. 즉 검색 조건인 부서이름은 부서 테이블에만 있고, 출력할 성명과 근무년수는 사원 테이블에만 있다.

그러므로 부서이름이 '영업부'인 부서의 부서코드를 부서 테이블에서 먼저 구한 뒤, 그 코드를 가진 사원만 골라 성명과 근무년수를 표시하면 된다. 이를 하위 질의로 표현한 SELECT 성명, 근무년수 FROM 사원 WHERE 부서코드 IN (SELECT 부서코드 FROM 부서 WHERE 부서이름 = '영업부'); 가 가장 적절하다.

FROM에 두 테이블을 나열하면서 부서코드끼리 연결하는 조인 조건을 넣지 않으면 모든 행이 짝지어지는 카티션 곱이 생겨 엉뚱한 결과가 대량으로 나오고, 사원 테이블에 있는 근무년수를 부서 테이블 별칭으로 참조하거나 left join에 ON 없이 WHERE만 쓰고 괄호까지 어긋난 구문은 아예 실행되지 않는다.

문제 60
테이블의 필드 생성시 기본키(주키) 설정은 매우 중요하고 테이블을 이용할 때 처리 효율에 영향을 미치는 관계로 신중하게 설정해야 한다. 기본키에 관한 설명 중 옳지 않은 것은 ?
1기본키를 구성하는 필드는 한 개만 된다.
2기본키에 해당하는 필드의 값은 유일해야만 한다.
3기본키에 해당하는 필드의 값으로 널값은 허용되지 않는다.
4기본키는 한 테이블에 하나만 허용된다.
정답 및 해설

기본키는 반드시 하나의 필드로만 구성되는 것이 아니라, 여러 필드를 묶어 하나의 기본키(복합 키)로 지정할 수도 있다.

기본키에 해당하는 값은 각 레코드를 유일하게 식별할 수 있어야 하므로 중복될 수 없고 널값도 허용되지 않으며, 한 테이블에는 하나의 기본키만 설정할 수 있다는 나머지 설명은 모두 타당하다.